B . 海岸边的怪石 
C . 喜马拉雅山 
D . 沙漠中的石蘑菇 
B . 测量液体温度 
C . 读取液体体积 
D . 盖上盖玻片 
B . 皮肤 
C . 血液 
D . 精子 
B . 棉纱织布 
C . 火药应用 
D . 瓷器烧制 
B . 
C . 
D . 
①躲到课桌下面 ②靠墙角蹲下 ③乘电梯逃生
④一楼的同学跑到空旷场地 ⑤跳楼逃生
⑥躲到洗手间里
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
①宁波昼短夜长
②宁波正午时刻树影越来越短
③太阳直射点逐渐往北移
④南极地区极夜范围逐渐缩小
⑴制作酸奶需要乳酸菌，这类生物与植物、动物等科学在细胞结构上的最大差异是，这种微生物只能在无氧的条件下发酵，因此制作过程中必须密封保存。
⑵为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须高温杀菌。
⑶科学兴趣小组的同学经过一系列探究后，得到如下结果：
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发酵时间 |
牛奶状况 |
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2h |
呈液态，无酸味 |
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4h |
呈液态，略带酸味 |
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6h |
呈蛋花状，微酸 |
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8h |
呈凝固状，酸度适中 |
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10h |
呈凝固状，酸度适中 |
分析结果可知：制作酸奶以h为宜，最佳温度为℃左右。
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时间(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
|
温度(℃) |
60 |
52 |
45 |
39 |
34 |
30 |
27 |
25 |
24 |
24 |
24 |
B . 
C . 
D . 
|
土壤含水量(%) 萌发率(%) 温度(℃) |
20 |
15 |
10 |
|
25 |
100 |
96 |
74 |
|
20 |
92 |
84 |
66 |
|
15 |
44 |
36 |
10 |
|
10 |
4 |
0 |
0 |
|
5 |
0 |
0 |
0 |
|
温室 |
A |
B |
C |
|
二氧化碳浓度 |
0.03% |
0.1% |
0.1% |
|
温度(℃) |
20 |
20 |
30 |
⑴把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧，此时应向旋动平衡螺母。
⑵如图甲所示，把适量食用油倒入玻璃杯中，用天平测出玻璃杯和食用油的总质量。
⑶把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中。
⑷在测剩余食用油和玻璃杯的质量时，发现加入一定量的砝码后，指针指在如图乙所示位置，再加入一个最小的砝码，又发现指针指在如图丙所示位置，则他应进行的操作是。天平再次恢复平衡时如图丁所示；则倒入容器中的食用油质量为g。
