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江苏省扬州市高邮市2019-2020学年九年级上学期语文期末...

更新时间:2021-01-07 浏览次数:158 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2020九上·高邮期末) 下列加线字注音完全正确的一项是(    )
    A . (náo)         怒(chēn)         见(piē)         揉造作(jiǎo) B . 守(kè)          言(zhēn)         桥(zhàn)        前后继(pū) C . 巾(guān)        能(chěn)         惊(hé)          自吹自(1éi) D . 取(jí)           发(wǎn)         合(qiè)          不容发(jiàn)
  • 2. (2020九上·高邮期末) 下列各句中,加点成语使用正确的一项是(    )
    A . 习总书记的“只争朝夕,不负韶华”的新年贺词,让我茅塞顿开 B . 在读书汇报会上,小王同学引经据典,断章取义 , 赢得同学们热烈的掌声。 C . “足球进校园”的活动开展后,他经过刻苦训练,能在球场上相得益彰了。 D . 有些人往往话说得富丽堂皇 , 行动上却总是见不得阳光。
  • 3. (2020九上·高邮期末) 下列解说正确的一项是(    )
    A . 牢记使命     气势磅礴     万众一心     礼赞祖国   解说:这四个短语结构各不相同。 B . 祖国繁荣强大的原因是中国共产党的领导下,人民共同努力的结果。   解说:这句话没有语病。 C . 人民军队既是人民利益的守护者,也是国家和平的捍卫者。  解说:这是一个并列关系的复句。 D . 以《同心共筑中国梦》为主题的群众游行分建国创业、改革开放、伟大复兴三个篇章。解说:这句话的标点符号运用正确。
  • 4. (2020九上·高邮期末) 下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(    )
    A . 小说家善于用语言塑造鲜活的人物形象。“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松”是鲁迅笔下的杨二嫂:“好了!我中了!”那是吴敬梓笔下的范进;”老刘,老刘,食量大如牛;吃个老母猪,不抬头!”是曹雪芹笔下的刘姥姥。 B . 诗歌注重语言的凝练。余光中的“我在这头,大陆在那头”写出了无法排解的家国愁绪;毛泽东的“俱往矣,数风流人物,还看今朝”写出了诗人伟大的抱负。 C . “序”“记”“表”都是古代的文体。如《送东阳马生序》是一篇赠序,《岳阳楼记》是范仲淹为好友重修岳阳楼所作的记文,《出师表》的“表”是向帝王陈情言事的一种文体。 D . 议论性文章观点要鲜明。有的文章题目就直接点明了观点,如《敬业与乐业》;有的文章则在开篇处亮明观点,紧接着进行论证、阐释,如《中国人失掉自信力了吗》。
二、字词书写
  • 5. (2020九上·高邮期末) 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)

    10月1日,新中国以盛大阅兵庆祝70岁华dàn(     )。长安街上,大军列阵,雷tíng(     )万钩!各方队步履铿锵,接受祖国和人民检阅。历经风雨的伟大祖国,960万平方公里广mào(    )的土地,在这场阅兵盛典中huàn(    )发出胜利与自豪的荣光。

                    

三、句子默写
    1. (1) 鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)
    2. (2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    3. (3) 溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
    4. (4) ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
    5. (5) 云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    6. (6) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
    7. (7) 浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
    8. (8) 新中国成立70周年庆典彰显了大国雄风,“中国梦”的实现并不遥远,我们坚信“”。(请填入李白《行路难》句子)
四、综合性学习
  • 7. (2020九上·高邮期末) 综合性学习.

    “一个有希望的民族不能没有英雄”,学校开展“时代英雄”综合实践活动,请阅读下列材料并完成任务。

    (材料一)诗歌

    时代的英雄(节选)

    在秋日耀眼的阳光里,

    我们看到革命先烈顶天立地的身影;

    在洪水肆虐的堤坝上,

    我们看到抢险官兵孤勇坚韧的逆行;

    让我们向英雄致敬!

    (材料二)

    赵亚夫,55年扎根茅山革命老区,坚持“把论文写在大地上”,和农民一块苦一块干,先后推广农业新品种新技术至250多万亩土地,给16万农民带来200多亿元直接收益,带领群众走出了一条苏南丘陵山区脱贫致富的小康之路……现实不是小说,英雄亦不是众人所知、耀眼四射。

    (选自中国共产党员网)

    1. (1) 根据材料一和材料二,说说英雄们的身上具备哪些优秀品质。
    2. (2) 学校开展诗歌朗诵比赛,你认为材料一中画线句子用什么语调朗读?哪个词语要重读?说说你的理由。
    3. (3) 结合材料二的内容,联系生活实际,仿照材料一句式特点创作一首小诗。
五、名著阅读
  • 8. (2020九上·高邮期末) 名著阅读。
    1. (1) (知人物)名著中有许多个性鲜明的父子形象。《水浒传》中以为父亲病故连夜奔丧,刺配江州途中宁愿坐牢也要听从父命不落草的是;《儒林外史》中在马二先生的资助下,回到家就买一只猪蹄煨着,烂熟后,和饭拿到父亲面前的
    2. (2) (有方法)比较阅读是阅读名著的好方法,请运用此方法完成《儒林外史》的阅读。

      阅读策略

      内容呈现

      思考与理解

      路标式细读

      书中有不少兄弟形象,如下列几组:

      A

      B

      C

      D

      严贡生

      严监生

      王德

      王仁

      娄三

      娄四

      杜慎卿

      杜少卿

      ①这几组兄弟中,品性大相径庭的两组是,大同小异的两组是(填序号)

      探析讽刺手法

      第3回   周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报

      第12回   名士大宴莺胆湖 脰侠客虚设人头会

      ②从这两个回目名和有关内容来看,作者采用的方式进行讽刺的。

    3. (3) (析情节)阅读《简·爱》选段,回答问题。

      我爱它 , 因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就象看到非死不可这个必要性一样。

      这段话中的“它”指的是(地名),A处的人物是指(人名),从小说的情节看,简·爱产生“非走不可”念头的原因是,表现了简·爱的个性。

    4. (4) (会思考)牛汉曾经这样评价艾青:“在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。”联系《我爱这土地》,试从情感、构思等方面说说你对艾青这一“大形象”的理解。
六、诗歌鉴赏
  • 9. (2020九上·高邮期末) 阅读下面诗歌,完成习题。

    南乡子·四川道中作

    曹伯启

    蜀道古来难,数日驱驰兴已阑。石栈天梯三百尺,危栏;应被旁人画里看。

    两握不曾干 , 俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我,平安。孤馆青灯夜更寒。

    【注释】①阑:尽。②石栈:山壁上凿出的栈道。③“两握”句:两手紧张时掌中多汗。④孤馆:指简陋的驿站或客店。

    1. (1) 结合词的内容,说说词人登蜀道的复杂情感。
    2. (2) 本词用了什么手法来凸显“蜀道难”的?请结合有关内容分析。
七、课外阅读
  • 10. (2020九上·高邮期末) 阅读下面文言文,完成下列小题。

    夏,齐孝公伐我。公使展喜犒师。齐侯未入竟 , 展喜从之,曰:“寡君闻君亲举玉趾,将辱于敝邑,使下臣搞执事。”齐侯曰:“鲁人恐乎?”对曰:“小人恐矣,君子则否。”齐侯曰:“室如县磐野无青草何恃而不恐?”对曰:“恃先王之命,昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:‘世世子孙无相害也!’载在盟府,大师职之,桓公是以纠合诸侯,而谋其不协,弥缝其 , 而匡救其灾,昭旧职也。君即位,诸侯之望曰:‘其率桓之功!’我敞邑用是不敢保聚,曰:‘岂其嗣世九年,而弃命废职?甚若先君何?君必不然。’恃此而不恐。”齐侯乃还。

    (选自《左传·展喜犒齐师》,有删改)

    【注释】①竟:同“境”。②执事:左右办事的官员,用作对方的敬称。③县:同“悬”。

    1. (1) 解释下列加点的词语。

      ①弥缝其                   ②君即位

    2. (2) 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)

      室 如 县 磐 野 无 青 草 何 恃 而 不 恐

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①其若先君何?君必不然。

      ②吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》

      ③不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》

    4. (4) 根据选文内容,简要概括齐侯还师的原因。
八、现代文阅读
  • 11. (2020九上·高邮期末) 阅读下文,完成下列小题。

    人生最大的贵人是努力的自己

    ①追剧《大江大河》,我最大的感触就是,人生最大的贵人,是努力的自己。

    ②主人公宋运辉,从小因家庭成分不好,受尽冷眼欺辱,为了改变命运,他拼命学习,年年考第一。可等他拿着年年第一的成绩单,去报考高中的时候,却被拒之门外。因为“社会主义的学校,可不是给坏分子的孩子上的”。恢复高考后,他靠自学考上了大学,并且考了全县第一,可又是因为成分问题,他的政审被压了下来,父母懦弱,叹气流泪,束手无策。他一趟又一趟,去乡里,去县里,去邮局,找人求人,顶着毒辣的太阳背政策背条件,向命运发起一次又一次虽卑微却不屈的抗争。最后,迫于压力,被截留许久的通知书终于发给了他。进了大学后,宋运辉埋头苦读,珍惜每一个机会,每一寸光阴,连人人躲避不及的读报纸,他都不放过。结果,他成了导师青睐的学霸,年年专业第一;他对国家政策非常熟悉,对未来的走向把握精准。给他未来的人生打下了坚实的基础,踏实肯干的宋运辉,靠着自身的努力,不仅改变了家庭的命运,实现了人生价值,还成了改革开放的排头兵,成了新时代的弄潮儿。

    ③人这一生,想改变现状,改变生活,只有一条路走得最有底气,那就是,靠自己奋斗。努力上进的自己,才是一生最大的贵人。

    ④邻家的阿亮,从小受其父“人脉关系论”的误导,不爱学习,小升初,初升高,考大学,一样没考上,全靠父亲托关系搞定的,父亲说:“学啥学,学得再好不如关系好!这年头,没有人脉啥都干不成。”所以,阿亮混到大学毕业后,父亲安排他直接去了贵人的公司上班。贵人对他着意栽培,几年工夫,阿亮一路直升,居然坐上了总经理的位置。年纪轻轻就过上了上流新贵的生活,阿亮得意非凡,但好景不长,贵人携款跑路,不知所踪,把个烂摊子留给了他。原来,阿亮是贵人为自己培养的替罪羊。

    ⑤一旦才德不配位,必然招致祸端,阿亮明明才干不足,却在利欲的驱动下,去当总经理,栽跟头是必然的。如今,替罪羊进了牢狱,父亲的关系也不灵了。(A)如有美德,也不至于此。

    ⑥向上攀登的路,没有一条是轻松的。如果你没有杨超越的锦鲤,最好不要妄想不劳而获的成功。贵人的提携固然重要,但更重要的还是自身的努力,澳门赌王的儿子何猷君,世界知名的数学精英。1995年出生的他,在2016年就成为美国麻省理工学院的金融硕士,成为该院历史上最年轻的学生。他没有只靠父辈的光坏,更多的是倚仗自身的天赋和努力,父辈的光环没有阻挡他的个人奋斗,祖上的基业没有成为他享乐的资本,在个人成长的路上,他始终拼搏,做自己一生的贵人。还有一些没有光环可以凭借的孩子,不寄望贵人相助,像宋运辉一样,全靠自己奋斗,给籍籍无名的祖辈挣来光环,从而改写家族历史。

    ⑦爱默生说:“凡事欲其成功,必须付出代价:奋斗。”停止奋斗,生命也就停止了。踏踏实实地努力,虽然逐梦之路难一些,可每天的日子是踏实的,心是安定的,人是坦荡的。在仅此一次、有来无回的一生里,只有努力的自己是自己贵人。

    (选自《做人与处世》2019年5期,有删改)

    1. (1) 通读全文,理清文章论证思路,完成填空。

      首先举宋运辉事例,引出中心论点“①”;接着举阿亮事例,证明“②”观点;再举何猷君事例,证明“③”观点;最后引用艾默生名言,得出结论“④”。

    2. (2) 第⑤段A处似乎缺少一个事实论据,请补上。
    3. (3) 第②段至第⑤段主要运用了什么论证方法?有何作用?
    4. (4) 结合下列材料,联系生活实际,谈谈你阅读本文后的感悟。(80-100字)

      第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看它变化进展的状态,最为亲切有味。第二因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。

      (选自梁启超《敬业与乐业》)

  • 12. (2020九上·高邮期末) 阅读下文,完成下列小题。

    薯叔

    吴昌勇

    ①我去接女儿下课,风呼呼吹着,梧桐叶在街面上打着旋,尽管我不停跺脚,但扫过地面的寒风依然从裤筒里灌进来。

    ②“怕是要落雪喽!”我回过头,循声望去,一位五十多岁的大叔,双手缩进棉衣的袖口,拉低的毛线帽盖过眉骨,坐在一个街边铺子中,旁边是一个烤红薯的炉子。烤红薯的炉子不高,烤熟的红薯密密匝匝地放在炉面上,能嗅到一股淡淡的焦香。

    ③“等人吧?要不要来个烤红薯?”我点点头,更多的是想用红薯暖暖手。

    ④“红心的,甜着呢。”大叔没有称,直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我,“尝尝薯叔的手艺。”

    ⑤“著叔?”见我不解,他爽朗地笑起来,“这条街上都这么喊我。”

    ⑥我低头摩挲着红薯,感受从手心传来的暖意。不一会儿,接连来了几个主顾,薯叔忙开了。大家离开时,都回头喊一声,“薯叔,天冷,早点回去。”薯叔回一句,“路上慢点,回家趁热吃。”

    ⑦炉子里的炭越烧越旺,通红的火光映着薯叔消瘦的脸庞,一双戴着黢黑手套的大手,不停地翻动着炉子里的红薯。仿佛一见如故,薯叔话多了起来,竹筒倒豆子般给我聊起他的经历。

    ⑧薯叔年轻时在外地打工,有一年乘汽车回家过年,买票时却发现,藏在棉衣里的路费不翼而飞。他悻悻地走出站口,碰巧遇见一个卖红薯的外乡人。

    ⑨“我也不顾脸面了,就和那位大哥搭话,让他借我一程路费。”薯叔回过头笑着问我,“你猜大哥咋说的?”我话还没有出口,薯叔又接了过去。“万万没想到啊,那位大哥看我也是从农村出来卖力气的人,二话没说先招呼我吃个红薯。”薯叔说,“我一下子心里安稳了。”

    ⑩接下来,薯叔不仅填饱了肚子,还顺利借到了路费。

    ⑪第二年秋天,薯叔扛着一蛇皮袋子红薯到车站找到那位好心大哥,他说,自己不能吃昧心食,得知恩图报不是。“我拿出自家烤的土酒,在大哥家里喝得烂醉呢。”薯叔顿了顿,“打那之后,我也开始烤红薯。”

    ⑫半个多小时的讲述里,我知道除了在家种红薯的老伴儿,薯叔还有一双儿女,几年前,儿子考进省城一所重点大学,学费和生活费,大部分都是薯叔烤红薯挣来的,那晚我离开时,他又将一个红薯塞给我女儿,我要付钱给他,他连忙推拒:“自家种的,不值钱,让娃暖暖手吧。”走了老远,回过头,薯叔还在笑着和我招手。

    ⑬又见薯叔,是一年之后的年关,我下班后往家里赶,突然听到有人跟我打招呼,“小伙子,过年回老家不?”我扭过头,正是薯叔。

    ⑭不长时间的寒暄,我努力帮他打开一个心结,薯叔的儿子大学毕业,在城里找了份不错的工作,还处了称心的对象,想接他和老伴儿去省城过年。“怕给娃子丢脸呢,怕别人知道他有一个烤红薯的爹呢。”薯叔摇摇头,脸上的笑倏然隐去。我一个劲宽慰薯叔,去吧,过年在一起就图个热闹,年轻人不会嫌弃这个家,更不会嫌弃您。

    ⑮年后的春天再见到薯叔,烤炉换作了水果摊,他正拿着保温杯喝白米粥,人瘦了一圈。老伴坐在他身旁,不停地重复着:“慢点喝,慢点喝,别呛着。”

    ⑯看见我,薯叔强打起精神招呼。他告诉我,过年去了省城,查出自己胃里长了个东西。我顿时心头一紧。“但是手术很成功。”看我面色凝重,薯叔补充道,拍着他的肩膀,我一时无语。大妈眼圈红了,低着头:“医生让他休息,孩子也让他休息,他就是不听。”

    ⑰“我要给孩子凑月供呢,他们不嫌弃我,说有我这样的爹不丢人。他们前些日子还回来陪我卖水果呢。”说到孩子,薯叔又露出了笑容。

    ⑱春天过后,我没有再见到薯叔;秋凉了,路过那条街,也没有看见薯叔,冬天时,我再来到薯叔的铺子,关着门,依旧没有看到那个熟悉的身影,我有薯叔的手机号码。想打过去,但手又了回来。跟附近的商贩打听才知道,薯叔的儿子把他接到省城去了,薯叔要抱孙子了。

    ⑲冬天最冷的时候,我感冒了,在诊所打点滴,百般无聊,就发了朋友圈。突然一声手机提示音,薯叔的微信头像跳动一下。“小伙子,我是薯叔,你咋感冒了,天冷多穿点。我又开始烤红薯了。你有空过来,吃几个烤红薯,暖暖身子……”

    ⑳我知道,那个热情的薯叔又回来了,我告诉护士,把我的点滴调快一点儿,我要去见一个老朋友,他在等着我!

    (选自《人民日报》2019年12月09日20版,有删改)

    1. (1) 阅读全文,完成下表。

      时间

      情节

      薯叔故事

      一个冬日的傍晚

      初见薯叔

      热情招呼路人

      又见薯叔

      怕给儿子丢脸

      又一年后的春天

      患病后坚持劳动

      第三年的冬天

      要去见薯叔

    2. (2) 品味语言。

      ①说说第⑱段画线句中加点字“缩”的表达效果。

      ②从人物描写的角度,赏析第⑭段画线句子。

    3. (3) 第①段画线句子有何作用?
    4. (4) 卑微的小人物身上常常闪耀着人性的光芒。文中的薯叔与《故乡》中的中年闰土都有哪些值得传承的性格光芒?请结合相关情节分析。
九、作文

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