①溶酶体内含有多种水解酶,能杀死侵入细胞的病毒和病菌
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体数量增多
⑥叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分
农作物A | 农作物B | ||||||||||
肥料成分 | N | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - |
P | + | - | + | - | + | + | - | + | - | + | |
K | + | - | - | + | + | + | - | - | + | + | |
产量 | 100 | 54 | 83 | 65 | 100 | 100 | 34 | 70 | 55 | 40 |
①ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
②蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖
③肝细胞不能合成胰蛋白酶,说明其DNA分子中不含控制胰蛋白酶合成的基因;
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇;
⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶;
⑥构成蛋白质、核酸、淀粉的单体在排列顺序上都具有多样性
⑦磷脂双分子层构成膜的基本支架,与膜的选择透过性有关
②图B表示的细胞器在该细胞中的作用是 。
③[] 被比喻成有机物合成的“车间”,其主要作用是 。
④图中结构[2]是 ,其主要成分由 和 组成。
⑤提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ,结构[5]为 。
⑥如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ] 。
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养(用含有各种植物必需元素的培养液培养)和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
方法步骤:
( 1 )首先配制全素培养液、相应的缺镁培养液和培养液,分别放入三个培养缸并编号为A, B,C。
( 2 )将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中。
( 3 )放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
( 4 )结果预测和分析:
①缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明。
③若,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。
④若,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都有关。
⑤若。