B . 取固体药品 
C . 倾倒溶液 
D . 量筒读数 
① x 的值是。
②氢原子失去一个电子后得到 （填符号）。
③根据下表信息可知氕、氘、氚都属于氢元素，理由是。
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
| 氕 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 氘 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 氚 | 1 | 2 | 1 | 3 |
上表可获得的结论有 （答一条即可）。
④科学家们已经俘获了少量的反氢原子。正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测反氢原子的结构可能是 （填字母代号）。
A．由 1 个带正电荷的质子和 1 个带负电荷的电子构成
B．由 1 个带负电荷的质子和 1 个带正电荷的电子构成
C．由 1 个带正电荷的质子和 1 个带正电荷的电子构成
D．由 1 个带负电荷的质子和 1 个带负电荷的电子构成
①在框内补充 C 的微观模型图。
②该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值；反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，分为 (填微粒名称)并重新组合。
③写出该反应的文字表达式：。
现有如下装置
①写岀 B 装置中任一种仪器的名称。
②实验室用过氧化氢溶液制氧气的反应的文字表达为，应选择的发生装置是（填标号，下同），收集较纯净氧气的应选择。
③用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，瓶中预先铺层细沙的目的是，反应的文字表达为。
设计如下表实验方案：
|
实验编号 |
溶液浓度 |
溶液酸碱度 |
溶液温度 |
记录每分钟气泡数 |
|
① |
30 |
5 |
20 |
|
|
② |
30 |
7 |
20 |
|
|
③ |
20 |
10 |
b |
|
|
④ |
15 |
10 |
20 |
|
|
⑤ |
a |
10 |
15 |
①实验①~②的实验目的是。
②a =；b =。
实验方案如下：
I． 用 MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。
II．取 30 粒含 MnO2的海藻酸钠微球，采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到右下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因。
②用含 MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s 时压强瞬间回落，其原因是。
③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是。
