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浙江省诸暨市2021届高三上学期信息技术12月诊断性考试试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:163 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
  • 1. (2020高三上·诸暨月考) 微信中有语音转文字功能,以下说法正确的是(    )
    A . 语音和文字是信息,而微信是载体 B . 微信属于信息表达方式,语音和文字属于信息表达技术 C . 该功能主要采用了虚拟现实技术 D . 该过程反映了信息具有可加工处理性
  • 2. (2020高三上·诸暨月考) 下列有关网页与浏览器的说法,不正确的是(    )
    A . 使用不同的搜索引擎对相同关键词进行检索,得到的结果可能不同 B . 用HTML(超文本标记语言)可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C . 在IE浏览器中,使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容 D . 在IE浏览器中,以“文本文件(*.txt)”类型保存网页,不能保存网页中的超链接地址
  • 3. (2020高三上·诸暨月考) 使用Access软件创建“jsxxb”数据表,其设计视图的部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(    )

    A . 若将某个字段设置为主键,其数据类型必须为自动编号 B . 将数据表导出到Excel,“高级教师”字段值将变为“是/否”字样 C . 可以直接输入数字如“3000”作为“绩效工资”字段值 D . 在当前状态下删除一行,将导致该数据表的记录数减少
  • 4. (2020高三上·诸暨月考) 某加密算法如下:

    1)以字节为单位对ASCII字符进行加密处理;

    2)8位二进制数最高位不处理;

    3)后7位做如下处理:先按位取反,再右移3位,最高位用右移出的最低位填充;

    所得的8位二进制数即为密文的编码。已知某字符的密文为“i”,其对应的原文字符是(    )

    A . b B . u C . 1 D . 2
  • 5. (2020高三上·诸暨月考) 使用Photoshop软件制作“我的读书梦”作品,部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(    )

    A . 可以使用文本工具修改“我的读书梦”图层中的文字字体 B . 不能直接为“书香中国”图层设置“波浪”滤镜效果 C . 在当前状态下执行“剪裁”操作,不会影响“背景”图层内容的呈现效果 D . 拷贝“书香中国”图层样式到“我的读书梦”图层,可以保留“我的读书梦”图层的投影效果
  • 6. (2020高三上·浙江期末) 一段时长为40秒、像素为1024*768,采用PAL制式(25帧/秒)且未经压缩的无声视频,以压缩比10:1转换为容量为75MB的MPG文件,则原始视频的颜色模式可能是(    )
    A . 16色彩色 B . 16位彩色 C . 24位真彩色 D . 256级灰度
  • 7. (2020高三上·诸暨月考) 下列VB表达式正确的是(    )
    A . a + |c| B . a1 + 2 C . 3a - 1 D . 2 × h / g
  • 8. (2020高三上·浙江期末) 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,输入n的值为4,则输出值不可能的是(    )

    A . 0 B . 0.5 C . 0.8 D . 1
  • 9. (2020高三上·诸暨月考) 已知k为十进制多位整数,与语句“If k \ 10 Mod 2 = 0 Then a = 1 Else a = 2”功能不同的是(    )
    A . If k \ 10 Mod 2 = 1 Then a = 2 Else a = 1 B . If k Mod 100 \ 10 Mod 2 = 0 Then a = 1 Else a = 2 C . a = 2 : If k \ 10 Mod 2 = 0 Then a = 1 D . a = 2 : If (k Mod 100) \ 10 Mod 2 = 0 Then a = 1
  • 10. (2020高三上·诸暨月考) 有VB程序段如下:

    s1 = Text1.Text

    s2 = ""

    For i = 1 To Len(s1)

        c = Mid(s1, i, 1)

        If c >= "0" And c <= "9" Then

            c = Chr((Asc(c) - Asc("0") + 1) Mod 10 + Asc("0"))

            s2 = s2 + c

        ElseIf c >= "A" And c <= "Z" Then

            c = Chr(Asc(c) + 32)

            s2 = c + s2

        End If

    Next i

    Text2.Text = s2

    执行该程序段,在文本框Text1中输入“GoLand,19”,则文本框Text2中显示的内容为(    )

    A . lg20 B . lg210 C . 210,dnalog D . 210,goland
  • 11. (2020高三上·诸暨月考) 有VB程序段如下:

    p = Val(Text1.Text)

    t = 0: j = 2: flag = True

    s = Text1.Text + "="

    Do While p > 1 And flag

       If p Mod j = 0 Then

          t = t + 1

          p = p \ j

          s = s + Str(j) + "*"

       Else

          If t = 1 Then flag = False

          t = 0: j = j + 1

       End If

       If p = 1 And t = 1 Then flag = False

    Loop

    If flag Then

       Text2.Text = Mid(s, 1, Len(s) - 1)

    Else

       Text2.Text = Text1.Text + "不是漂亮数"

    End If

    执行该程序段,在文本框Text1中输入6,则文本框Text2中显示的内容为(    )

    A . 6= 2* 3 B . 6= 2* 3* C . 6= 1* 2* 3 D . 6不是漂亮数
  • 12. (2020高三上·诸暨月考) 有数组a,其奇数下标的元素是降序排序的奇数,偶数下标的元素是降序排序的偶数,依据对分查找思想,设计一个在数组a中查找数据key的程序。部分程序段如下:

    Key = Val(Text1.Text)

    i = 1: j = 10: flag = False

    Do While

        m = Int((i + j) / 2 + 0.5)

        If  Then m = m - 1

        If a(m) = Key Then

            flag = True

        ElseIf Then

            i = m + 2

        Else

            j = m - 2

        End If

    Loop

    If Not flag Then

        Text2.Text = "查无数据"

    Else

        Text2.Text = "该数位置为" + Str(m)

    End If

    方框①②③中的代码依次为(    )

    A . ①i <= j And Not flag ②Key Mod 2 + a(m) Mod 2 = 1  ③a(m) > Key B . ①i <= j And Not flag ②Key Mod 2 <> a(m) Mod 2     ③a(m) < Key C . ①i <= j Or Not flag  ②Key Mod 2 + a(m) Mod 2 = 1  ③a(m) > Key D . ①i <= j Or Not flag  ②Key Mod 2 <> a(m) Mod 2     ③a(m) < Key
二、非选择题(本大题共4小题,4+8+7+7,共26分)
  • 13. (2020高三上·浙江期末) 小李收集了近2年双十一部分商品的销售情况数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

    图a

    请回答下列问题:

    1. (1) G4单元格统计的是“服饰”类商品销售总金额。通过G4单元格中的公式,对区域H4:I4进行自动填充,则H4单元格中显示的结果是(单选,填字母:A .#VALUE!/B .5793.56.84/C .#DIV/0!/D .0.00)。

      (提示:SUMIF函数用于对满足条件的单元格求和。例如“=SUMIF(B4:B33,G3,E4:E33)”,用于统计2020年11月类别为“服饰”的金额总和。)

    2. (2) 若要正确计算H4和I4单元格中的数据,可对G4单元格中的公式进行修改,并对区域H4:I4进行自动填充,则G4单元格中的公式是
    3. (3) 在数据分析和数据挖掘前,通常先对数据进行各种处理。在完成以上计算的基础上,下列对数据处理和分析正确的是              (多选,填字母)。

      图b

      A . 已知以G3:I4为数据区域创建了如图b所示的图表,则选中A3:E33区域,以“人数”为主要关键字进行升序排序,不会影响图表的呈现效果。 B . 按“类别”为医疗器械,“金额(万元)”为最大1项进行筛选,筛选结果为金额最大的医疗器械类商品 C . 假如G3单元格中“服饰”字样被误删,则G4单元格中的显示结果变为#REF。 D . 先以“类别”为医疗器械进行筛选,再以“金额(万元)”为关键字降序排序,与先以“金额(万元)”为关键字降序排序,再以“类别”为医疗器械进行筛选,两种操作后选取排在最前面的商品相同。
  • 14. (2020高三上·诸暨月考) 使用Flash软件创作“全城马拉松”多媒体作品,“主界面”场景的部分编辑界面如第图a所示。请回答下列问题:

     

    图a

    1. (1) 下列对多媒体作品创作的说法正确的是             (多选,填字母);
      A . 确定使用Flash软件来合成作品,属于创作需求分析 B . Flash属于以程序语言为基础的创作工具 C . 将所需的原始素材列成表格,确定获取原始素材的方式并分类登记,属于脚本编写环节 D . 作品的模块设计描述了该多媒体作品的组成部分、工作流程、主要界面 E . 了解该作品的使用价值和使用频率如何,属于应用需求分析
    2. (2) “人物”图层中实现了由库中的“奔跑的人”元件产生的实例从完全透明到完全显示的动画效果,则该图层第13帧到第48帧的动画类型是(选填:逐帧动画/动画补间/形状补间),若调整第48帧中实例的大小,则“奔跑的人”元件(选填:会/不会)同步变化。
    3. (3) 在“音乐”图层第1帧上添加了“music.wav”文件,其声音属性设置如图b所示。

      图b

      以下操作肯定不会改变声音播放效果的是(单选:填字母:A .将声音的效果设置为“淡入”/B .将声音的同步属性修改为“数据流”/C .在“声音”图层第60帧执行“插入帧”操作)

    4. (4) “大标题”图层第1帧至第36帧制作的是从完全透明到完全显示的动画效果,但测试场景时,发现没有成功,为了实现该动画效果,可以进行的操作是
    5. (5) 已知在“按钮”图层第60帧添加了“stop();”的动作命令,测试场景时,其实现的功能是             (单选:填字母)。
      A . 单击“按钮”时,停止该场景播放 B . 单击“按钮”时,跳转到该场景第60帧并停止播放 C . 该场景播放到第60帧时,自动停止播放
  • 15. (2020高三上·诸暨月考) 索引排序是近年来各类模拟考试中的新宠,而“索引排序”是和“物理排序”相对应的概念,所谓物理排序就是改变数组元素存储的物理位置,即直接对数组进行排序;而索引排序通过增加一个索引数组来存储各数组元素的下标,在排序时不需要对原数组进行排序,只需对索引数组排序即可。小明为了探究索引排序, 编写VB程序演示索引排序算法,功能如下:在文本框Text1中输入各个数据(用“,”隔开和结尾),单击“读取”按钮Command1,将各个数据依次存储到数组a中;单击“排序”按钮Command2,则对索引数组b重新排列,使得数组a中的元素按升序存储到数组c中,分别将处理后的索引数组b和有序数组c显示在标签Label1和Label2中。部分运行界面如图所示。

    请回答下列问题:

    1. (1) 下列对象中,无 Caption属性的是(单选,填字母:A .Command1 / B .Text1/C . Form1)。
    2. (2) 实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

      Dim n As Integer

      Dim a(1 To 20) As Integer

      Dim b(1 To 20) As Integer

      Dim c(1 To 20) As Integer

      Private Sub Command1_Click()

          Dim i As Integer, t As String, ch As String

          n = 0: t = ""

         

          Do While i <= Len(Text1.Text)

              ch = Mid(Text1.Text, i, 1)

              If ch = "," Then

                  n = n + 1

                  

                  b(n) = n

                  t = ""

              Else

                  t = t + ch

              End If

              i = i + 1

          Loop

      End Sub

      Private Sub Command2_Click()

          Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

          For i = 1 To n - 1

              For j = n To i + 1 Step -1

                  If  Then

                      t = b(j): b(j) = b(j - 1): b(j - 1) = t

                  End If

              Next j

          Next i

          For i = 1 To n

              

              Label1.Caption = Label1.Caption + Str(b(i))

              Label2.Caption = Label2.Caption + Str(c(i))

          Next i

      End Sub

    3. (3) 程序加框处代码有错,请改正。
  • 16. (2020高三上·诸暨月考) 给定n个不同的正整数(小于等于100),将它们分组,使得每组中任意两个数互质(它们的公约数为1)。按照以下算法对n个数进行分组:

    n个正整数由文本框Text1输入,依次存储到a数组中,b(1 to 25)中存储100内的素数,c数组存储每一组的数字个数及对应数字,d数组存储每一组内所含的质因子,相同质因子只存储一次,最后分组情况显示在列表框List1中。

    c数组初始状态:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    d数组初始状态:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    若第一个数据为70,确定分组的过程为:先查找第一组内所含的质因子中是否含有70的质因子,未找到,则c数组中表示第一组数据个数的值加1,并将70添加到c数组的第一组内,同时在d数组第一组中依次添加70所含的各个质因子。

    c数组变化情况:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    1

    70

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    d数组变化情况:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    2

    5

    7

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    尝试将第2~n个整数分组。在确定某数分组的过程中,若已有的组内不存在该数所含的质因子,则将其分到第一个符合条件的组;否则,将其分到新生成的组中。

    分组完毕后数组存储情况如下表。

    c数组:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    2

    70

    99

    0

    0

    0

    0

    3

    25

    54

    11

    0

    0

    0

    d数组:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    2

    5

    7

    3

    11

    0

    0

    5

    2

    3

    11

    0

    0

    按照上述要求编写一个VB程序,其运行界面如图所示。

    1. (1) 按照上述算法,若有“35、40、26、18、63、77 ”6个整数,至少分成组(填具体数字)。
    2. (2) 请在划线处填入合适的代码。

      Const n = 6          '数据个数

      Dim a(1 To n) As Integer     '存储原始数据

      Dim b(1 To 25) As Integer    '存储100以内的素数

      Dim c(0 To (n + 1) * n) As Integer   '存储每一组的数字个数及对应数字

      Dim d(1 To 25 * n) As Integer        'd数组存储每一组内含有的质因子

      Private Sub Command1_Click()

          Dim t As Integer, i As Integer, j As Integer

          Dim k As Integer, m As Integer, p As Integer

          Dim y As Integer, zu As Integer

          Dim st As String

          For t = 1 To n

              k = 1

              i = 1

              Do While d((k - 1) * 25 + i) <> 0

                  If a(t) Mod d((k - 1) * 25 + i) = 0 Then

                      

                      i = 0

                  End If

                  i = i + 1

              Loop

              m = (k - 1) * (n + 1)  '每一组存储数字个数的所在位置

              c(m) = c(m) + 1

              

              For j = 1 To 25

                  If a(t) Mod b(j) = 0 Then

                      

                      i = i + 1

                  End If

              Next j

          Next t

          p = 0

          Do While c(p) > 0

              st = ""

              For i = 1 To c(p)

                  st = st + Str(c(p + i))

              Next i

              zu = p \ (n + 1) + 1

              List1.AddItem "第" + CStr(zu) + "组为:" + st

              'Cstr的功能:将数值型转为字符串型

              p = p + n + 1

              y = y + 1

          Loop

          List1.AddItem "至少分:" + CStr(y) + "组"

      End Sub

      Private Sub Form_Load()

      '读取文本框Text1中的各个数据依次存储到数组a中,存储100以内的素数到数组b中,代码略

      End Sub

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