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青海省西宁市2020年中考生物试卷

更新时间:2024-11-06 浏览次数:189 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. (2020·西宁) 下列全部属于器官的选项是(  )

    ①胃   ②血液  ③心脏   ④茎 ⑤克隆羊   ⑥根

    A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ③④⑤⑥ D . ①③④⑥
  • 2. (2020·西宁) 下列有关实验方法、过程及结论的叙述,错误的是(  )
    A . 观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验中需要滴加生理盐水 B . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 C . 小鱼尾鳍中红细胞单行通过的血管是毛细血管 D . 用放大镜观察蚯蚓的刚毛
  • 3. (2020·西宁) 下列有关生物分类的叙述中,正确的是(  )
    A . 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 B . 最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的 C . 分类单位越大,所包含的生物种类越少 D . 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
  • 4. (2020·西宁) 下列关于生物技术应用的叙述,错误的是(  )
    A . 冷藏食物不易变质是低温抑制了细菌与真菌的生长和繁殖 B . 制作酸奶用的是乳酸菌 C . 制作米酒用的是酵母菌 D . 制作泡菜的坛子加水密封主要是防止杂菌进入
  • 5. (2023八上·小榄期中) 划龙舟是端午节的传统活动,划桨动作包括:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
    A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③
  • 6. (2022七下·丰润期末) 有心跳有呼吸,血压基本正常,但不能自己活动、没有意识或意识朦胧被称为植物人.植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是(    )

    A . 大脑 B . 脑干 C . 小脑 D . 脊髓
  • 7. (2022八下·化州期中) 如图表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。与图示相符的是(  )

    A . ①细胞核②染色体③DNA④基因 B . ①细胞核②DNA③染色体④基因 C . ①细胞核②基因③染色体④DNA D . ①细胞核②染色体③基因④DNA
  • 8. (2020·西宁) 水分进出绿色植物体的主要途径依次是(  )
    A . 气孔、导管、根毛 B . 导管、气孔、根毛 C . 气孔、根毛、导管 D . 根毛、导管、气孔
  • 9. (2020·西宁) 在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合。其目的是(   )
    A . 保持接穗与砧木一般粗,利于观赏 B . 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 C . 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 D . 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
  • 10. (2021七上·抚远期末) 根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有(  )
    A . 分生组织 B . 营养组织 C . 保护组织 D . 输导组织
  • 11. (2023七上·咸丰月考) 下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是(   )

    A . 幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B . 合理密植可提高农作物产量 C . 给农作物松土有利于根部的呼吸 D . 大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用
  • 12. (2023·宁远模拟) 下面是绿色植物光合作用与呼吸作用过程示意图,下列相关分析错误的是(  )

    A . 绿色植物通过过程2就可维持生物圈中的碳—氧平衡 B . a表示二氧化碳,b表示有机物 C . 呼吸作用主要在线粒体内进行 D . 过程1表示光合作用,过程2表示呼吸作用
二、综合题
  • 13. (2020·西宁) 材料说明题:请仔细阅读下面这段文字,回忆相关课程内容,并运用所学知识完成下列各题。

    在课程“动物的主要类群”的教学过程中,同学们先后学习了①海蜇、②沙蚕、③蝗虫、④石斑鱼、⑤蟾蜍、⑥蜥蜴、⑦家鸽、⑧丹顶鹤、⑨非洲象等生物圈中的动物,并对这些动物的形态结构、生理功能及生活习性等特征有了一定程度的认识,同时也提高了关爱动物的意识与自觉性。

    1. (1) 文中所述的①~③号动物都是动物。⑤号、⑧号及⑨号动物的共同特点是身体内都有,④号与⑧号动物不同,用呼吸。
    2. (2) 请按照由简单到复杂的进化顺序,将⑤~⑨号动物进行排序
  • 14. (2020·西宁) 实验说明题:请认真观察下面一组五图,据图并运用所学知识完成下列各题。

    1. (1) 上述生物都属于生物。这些生物虽然个体微小,但都具有细胞结构。细胞是构成生物体的基本单位。
    2. (2) 要观察图中C生物的形态与运动,可在其培养液的吸取一滴培养液,先制成,再放在镜下进行观察。
  • 15. (2020·西宁) 识图说明题:请仔细观察下面一组三图,据图并运用所学知识完成下列各题。

    1. (1) 上述一组三图所表示的是的关系。
    2. (2) 图中豌豆的高茎与矮茎是一对。其中,控制高茎性状的基因是
    3. (3) 如果用图中的纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,其子一代生殖细胞中的基因是。如果图中的杂种高茎豌豆相互杂交,其子一代杂种高茎豌豆所占比例为
  • 16. (2020·西宁) 识图分析题:请仔细分析下面一组二图,据图并运用所学知识完成下列各题。(注:“[ ]”填字母或数字,“_____”填文字)

    1. (1) 上述A图表示生态系统中生产者、消费者和之间相互依存、相互制约的关系。其中,不同生物之间由于的关系而形成食物链。生物③生长发育所需食物来源于生物[]通过 作用制造的有机物。
    2. (2) 上述B图中的a、b、c分别代表A图食物链中的不同生物。其中,所含物质和能量最多的生物是[];有毒物质积累最少的生物是[];由它们所形成的食物链是[]。
  • 17. (2020·西宁) 问题分析题:请仔细分析下面一组二图,其中,A为气体交换示意图,B为心脏结构与血液流向示意图,据图并运用所学知识完成下列各题。(注:“[ ]”填字母或数字,“__”填文字)

    1. (1) A图中的肺泡壁是由一层扁平组成的,此结构有利于气体交换。与血管⑥相比血管⑦内明显减少的成分是。当膈肌处于状态时,肺泡内的二氧化碳被排出体外。血管⑦中的氧随血液流经B图中的血管[]进入心脏,继续参加血液循环。
    2. (2) 在B图心脏具有的四个腔中,与主动脉相连的是[]。小肠吸收入血的营养物质随血液流经B图中的血管[①]进入心脏,继续参加血液循环。
    3. (3) 在B图心脏的e与f两腔之间具有能开闭的瓣膜,其作用是。参加血液循环的血细胞中,能够吞噬病菌的是
三、资料分析题
  • 18. (2020·西宁) 材料分析题:请仔细分析下面两则材料,据材料并运用所学知识完成下列各题。

    材料一:甲(无症状感染者)携带“新型冠状病毒”,从武汉自驾车返回西宁老家过春节。在与家人相处数日后,甲的部分家人被确诊为“新型冠状肺炎”。

    材料二:现在西宁地区有不少家庭在养狗。而狗随意游走,其排泄物容易污染环境。还有可能咬伤行人,使人患狂犬病。

    1. (1) 在材料一传染病流行的三大基本环节中,能够散播该病原体的人或动物属于。对该传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群属于
    2. (2) 在材料二中,如果人被狗咬破皮肤,则人体保卫自身的第道防线被破坏,狂犬病病毒随机侵入人体引起狂犬病。当注射狂犬病疫苗后,体内会产生一种抵抗该病毒的物质而使病情好转,此种物质叫做,此种免疫属于免疫。

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