辽宁省沈阳市和平区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2021-02-23 浏览次数：144 类型：期末考试

一、单选题

1. (2020九上·和平期末) 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 米酒变酸 B . 冰融化成水 C . 矿石粉碎 D . 铜丝弯曲

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2. (2020九上·和平期末) 下列灭火措施错误的是（）

A . 油锅着火——用锅盖盖灭 B . 图书馆着火——用二氧化碳灭火器扑灭 C . 房屋着火——用高压水枪扑灭 D . 电视机着火——用水扑灭

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3. (2020九上·和平期末) 净化水的方法有：①过滤；②加入明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选取的方法和顺序为（）。

A . ①②③④ B . ②④①③ C . ②①④ D . ①③④

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4. (2020九上·和平期末) 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）

A . ①单质、③氧化物 B . ②化合物、④氧化物 C . ①单质、③化合物 D . ②含氧化合物、④氧化物

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5. (2020九上·和平期末) 图示实验操作中正确的是（）

A . 取少量液体 B . 闻气体气味 C . 点燃酒精灯 D . 给液体加热

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6. (2020九上·和平期末) 下列化学方程式书写规范合理的是（）

A . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O₂ B . H₂SO₄+NaOH=NaSO₄+H₂O C . CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃+H₂O D . Cu₂(OH)₂CO₃ $\text{[math]}$ 2CuO+H₂O+CO₂↑

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7. (2020九上·和平期末) 属于分解反应的是（）

A . Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑ B . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂↑ C . CaO+H₂O=Ca(OH)₂ D . NaOH+HCl=NaCl+H₂O

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8. (2020九上·和平期末) 关于金属，下列说法中，错误的是（）

A . 中国古代的湿法炼铜，原理是：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu B . 常见铁容器不能用来盛放酸溶液，会被腐蚀 C . 自行车的车架，可以通过涂油层来防止其生锈 D . 家里的菜刀，成分基本都是钢，属于铁合金

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9. (2020九上·和平期末) 下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（　　）

A . 用铁从含银废液中回收银 B . 锌与稀硫酸反应制取氢气 C . 古代金银制品能保存至今 D . 用铝合金能制作门窗框架

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10. (2020九上·和平期末) 用微观的观点解释下列现象或事实，错误的是（）

A . 水变成水蒸气水分子的化学性质发生了变化 B . 1个水分子的质量约是3×10^-26kg分子质量很小 C . 物体热胀冷缩现象分子间的间隔发生改变 D . 氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同

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11. (2020九上·和平期末) 在X＋2O₂ =CO₂＋2H₂O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为（）

A . CH₄ B . C₂H₅OH C . C D . CO

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12. (2020九上·和平期末) 已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法错误的是（）

A . 图示中共有3种化合物 B . 说明化学反应中原子不可分 C . 该反应符合质量守恒定律 D . 该反应属于置换反应

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13. (2020九上·和平期末) 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。关于此反应的认识正确的是（）

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量(g)	2	1	16	16
反应后的质量(g)	17	m	6	11

A . 该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+W B . 该反应的基本类型为化合反应 C . m=4 D . 反应后容器中Z与Y的质量比为1∶6

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二、填空题

14. (2020九上·和平期末)
1. （1） (一)以下内容请你用合适的数字和化学符号填空：
  空气中含量最多的气体，通常占有空气的体积分数；
2. （2）冬日里，纷纷扬飘落的雪花很漂亮，能保持其化学性质的微粒；
3. （3）一种极其重要的食品添加剂-食盐，表示出其中3个阳离子；
4. （4）常见测量体温的温度计中，填充的银白色液态金属；
5. （5）表示硫酸铝中铝元素的化合价；
6. （6） (二)工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。
  通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质，转化过程中有两步反应，其中涉及的生成还原性气体的反应的化学方程式是；
7. （7）赤铁矿(主要成分为Fe₂O₃)在高炉里反应生成单质铁的化学方程式是；
8. （8）氧化铁(Fe₂O₃)的相对分子质量是；
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15. (2020九上·和平期末) M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如图：
1. （1）该原子有个电子层，X的值是，M元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；
2. （2）下列微粒示意图中属于离子的是（填序号，下同），根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列元素的化学性质相似；
3. （3） M元素形成的离子的符号是；
4. （4）已知（2）题中B的元素符号为“F”，则M元素与该元素组成的化合物的化学式为。
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三、实验题

16. (2020九上·和平期末) 小军设计下图装置进行制取CO₂的实验探究，经检验该装置气密性良好。
1. （1）用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为；整个装置内可观察到的全部现象是；
2. （2）从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置，只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，重复上述实验，发现装置B右端的红墨水液面比上次上升更快，最终也停留在M处。根据装置B的实验现象，你从中得到的结论是：(至少写两条)①；②；
3. （3）将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是，发生的化学反应方程式为。
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17. (2020九上·和平期末) 下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。
1. （1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是，放出热量，生成白色固体。
2. （2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验得出了以下四个实验事实：
  ①不通空气，热水中的白磷不能燃烧；
  
  ②不通空气冷水中的白磷不能燃烧；
  
  ③通空气，热水中的白磷能燃烧；
  
  ④通空气，冷水中的白磷不能燃烧；
  
  比较(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；
  
  比较(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。
3. （3）甲图与乙图所示实验相比(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
4. （4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式：；你对燃烧或灭火有什么新的认识：；
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18. (2020九上·和平期末) 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
1. （1）写出图中标有字母的仪器名称：a；
2. （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生裝置是(填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先，加药品后试管口还应放置一团，反应的化学方程式是。
3. （3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应该选择的发生装置是(填装置序号)；若选用E装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从(填“b”或“c”)端通入；若选用D装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从(填“左”或“右”)端通入。
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四、综合应用题

19. (2020九上·和平期末) 小军从家中拿来一瓶久置的过氧化氢溶液，和同学们一起做实验。他们从瓶中取出一定质量的该溶液倒入烧杯中，将烧杯置于电子秤上，再加入适量二氧化锰，电子秤上显示的读数(g)与反应时间的关系如表所示：

初始读数(烧杯和溶液)	烧杯旁放置盛二氧化锰纸槽后读数	溶液与二氧化锰混合1分钟后读数	溶液与二氧化锰混合3分钟后读数	溶液与二氧化锰混合4分钟后读数	溶液与二氧化锰混合10分钟后读数
248.5	250.1	248.2	246.1	245.3	245.3

（1）本处发生的反应方程式是，二氧化锰的作用是，在反应前后其保持不变。
（2）从表中数据可以判断，反应分钟后可以视为基本停止。
（3）生成氧气的最大质量为g。
（4）溶液中参与反应的过氧化氢g。
（5）过后反思：经讨论，溶液中含有的过氧化氢质量不一定如计算所得：有可能比它多，因为；也可能比它要少，因为。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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