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辽宁省沈阳市沈河区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2021-03-24 浏览次数:205 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 14. (2020九上·沈河期末) 下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答下列问题:

    1. (1) 写出表中与氯元素化学性质相似的元素符号
    2. (2) 若如图1是某离子结构示意图,则x可能是(填下列字母序号)。

      A 8       B 10       C 13        D 16

    3. (3) 表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
三、推断题
  • 15. (2020九上·沈河期末) 通过化学课程的学习,我们收获很多。
    1. (1) 收获一、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

      构成物质的微粒之间的关系如图所示,请写出X代表的微粒是

    2. (2) 氨气、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是(写化学式);
    3. (3) 由一种元素组成的物质(填序号)

      A 一定是纯净物      B 一定是单质分子     C 一定是混合物 D 一定不是化合物

    4. (4) 收获二、我们知道常见物质之间存在着一定的转化关系。

      图中A~G都是初中化学中常见的物质,A、C组成元素相同,并且常温下都为液体,B、F均为黑色固体,它们之间的相互转化如图所示(图中“→”表示物质间存在的转化关系,部分反应条件已略去)。

      E的化学式为

    5. (5) B物质所起的作用是
    6. (6) 写出反应①的方程式
    7. (7) D与F的反应②中,由于参与反应D物质的量不同会导致生成的G物质不同,请写出不同情况下的该反应的化学方程式
四、简答题
  • 16. (2020九上·沈河期末) 化学是一门以实验为基础的自然科学。

    1. (1) 小红利用图1进行探究实验,请回答:

      ①她得出石蜡中含有氢元素,依据的实验现象是

      ②观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是

      ③烧杯中蜡烛很快就熄灭,由此可得出灭火的方法是

    2. (2) ①图2中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是

      ②小明按图2实验时,点燃火柴后把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙,如图所示),但不见铁丝燃烧实验未能成功。分析可能的原因是(填序号)。

      A 铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行;

      B 点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧;

      C 火柴燃烧时有大量的热量放出,将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部,导致瓶内氧气会膨胀逸出,使铁丝无法燃烧

  • 17. (2020九上·沈河期末) 化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几组重要的对比实验。

    1. (1) 实验1中,观察到A烧杯中的现象是,由此可验证分子具有不断运动的性质。
    2. (2) 实验2中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是
    3. (3) 实验3中,整个实验过程中的现象是;装置C中反应的化学方程式为
五、实验题
  • 18. (2020九上·沈河期末) 根据如图所示装置回答问题:

    1. (1) 写出图中标号仪器的名称:①;②
    2. (2) 利用一种紫黑色固体制取氧气:

      ①反应的化学方程式为,选择的发生装置为(填标号)。

      ②从燃烧条件分析,试管中的棉花没有燃烧的原因

      ③用装置D来收集该气体,实验结束后应先将导管移出水面,再熄火酒精灯,原因是

    3. (3) 实验室制取二氧化碳:

      ①反应的化学方程式为,用C装置代替B装置作为发生装置,其优点是

      ②如果利用E装置收集二氧化碳,气体应从端通入(填“c”或“d”)。

      ③用装置F来收集二氧化碳,瓶中水面上覆盖一层植物油的目的是。若要定量测定收集到的一氧化碳气体体积,可在f导管口连接(填仪器名称)。

六、综合应用题
  • 19. (2020九上·沈河期末) 镁是一种重要金属,某化学兴趣小组的同学开启探“镁”之旅,请共同参与并回答有关问题:
    1. (1) 一、认识“镁”的物理性质

      用砂纸打磨镁条并观察,可知金属镁具有的物理性质是(至少写两点)

    2. (2) 若要证明金属镁易导电,你的操作方法是
    3. (3) 二、探究“镁”的化学性质

      (一)与氧气反应

      图1是镁条在空气中燃烧的实验,可观察到的实验现象是;其反应方程式为

    4. (4) 兴趣小组用如图2装置进行镁条在空气中燃烧的实验。

      (资料)

      Ⅰ.镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

      Ⅱ.镁在二氧化碳中燃烧,生成炭黑和一种白色固体

      ①资料Ⅱ中反应所属的基本反应类型为反应。

      ②冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是

      ③实验后,进入集气瓶中水的体积约占容积的70%。经分析,镁燃烧时一定还消耗了氮气,理由是

      ④根据以上探究,测定空气中氧气含量的实验中红磷的替代品有什么要求? (写出一点即可)

      ⑤通过图1和图2两实验的对比,可知镁条在空气中(不放在集气瓶中)燃烧时,主要是与空气中的O2反应,分析原因可能是

    5. (5) (二)与稀盐酸反应

      将打磨后的镁条放入锥形瓶中,再将注射器中某浓度的盐酸全部压入锥形瓶中,通过数字传感器测定实验中密闭容器内压强与时间的关系如图4所示(装置气密性良好)

      ①写出镁与稀盐酸反应的化学方程式

      ②根据图3实验及图4信息,小组同学得出以下结论,其中正确的是(填序号)。

      A 图4中B点时锥形瓶内只有氯化镁和水

      B C点时镁条与稀盐酸已充分反应

      C 图中CD段容器内压强逐渐减小,可推知镁条与盐酸发生了放热反应

    6. (6) 用图5所示装置比较金属镁和铁与盐酸的反应。

      ①比较金属镁和铁与盐酸反应的剧烈程度,对实验条件的要求正确的是(填序号)。

      A 反应的温度可以不同             B 镁条和铁片形状、大小相同

      C 所用稀盐酸的质量分数相同       D 所用实验仪器的大小相同

      ②观察到图5甲乙两装置中长颈漏斗内液面上升高度不同,由此得出的结论是

      ③若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2(填“多于”、“少于”或“等于”)乙装置中产生的H2质量。

      (实验结论)镁是一种化学性质比较活泼的金属。

    7. (7) 三、制备金属“镁”

      工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,其原理: ,若要电解950kg氯化镁,试计算:

      ①至多能生产金属镁的质量为kg;

      ②同时能得到氯气的质量为kg。

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