当前位置: 初中生物学 /北京版(2024) /八年级下册 /第十三章 生物的多样性 /第五节 真菌
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初中生物北京版八年级下册13.5真菌 同步训练

生物考试

更新时间:2021-02-03 浏览次数:77 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 11. (2019八上·漳州期末) 某同学为了验证“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少得多”,设置了如下两套相同装置(如图)进行实验,步骤如下:

    ①打开阀门,向甲持续通入足量的氮气(不影响酵母菌活性以及BTB的变色,并将原有空气排净),乙则通入与氮气等量的氧气。

    ②关闭阀门和进气口,在同一温暖环境中放置一段时间;

    ③再次打开进气口和阀门,向甲、乙中同时匀速通入氮气,观察BTB溶液颜色变化。

    (注:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳由蓝变黄且二氧化碳浓度越高变色越快)

    1. (1) 该实验的变量是
    2. (2) A、C所用的培养液中,应保证菌种和配方等量且
    3. (3) 放置温暖环境中是为酵母菌提供
    4. (4) 实验步骤中有一处不妥,请改正
    5. (5) 甲第一次通入足量氮气的目的是为了形成环境,与第二次通入氮气的目的(选填“相同”或“不同”)。
    6. (6) 步骤完善后,得出的结论是“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少的多”,则步骤③中观察到的现象是:
    7. (7) 实验中的BTB也可用替代,用于检验二氧化碳。
三、综合题
  • 12. (2020八上·诏安期中) 下图所示为几种常见生物的结构模式图,请分析回答:

    1. (1) 图中,甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是,甲没有;图甲中[①]是;[②]是。甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体来度过不良环境。
    2. (2) 若以生殖方式来划分,图中乙、丙、丁生殖方式为;甲生殖方式为
    3. (3) 图中生物营养方式都是(填“自养”或“异养”),其中属于单细胞生物的有(填代号)。
    4. (4) 善于观察的同学一眼认出乙是,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状。
    5. (5) 丙的主要生殖方式是生殖。
  • 13. (2020八上·大石桥期中) 图是A、B两种微生物的结构图,请据图回答问题:

    1. (1) 图A的细胞和植物细胞结构相似。由外到内依次是[①]、[⑤]细胞膜、[②]、[③]、[④]液泡。
    2. (2) 与绿色植物的叶肉细胞相比,图A的细胞内没有(填细胞结构名称),只能利用现成的有机物生活。
    3. (3) 图A和图B两种微生物都属于(填“细菌”或“真菌”),它们的细胞里都有细胞核,所以它们都属于生物(填“原核”或“真核”)。
    4. (4) 适宜这两种微生物生存的环境条件是充足的、适宜的和有机物等。
    5. (5) 图A、图B所表示的两种微生物与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开图(填“A”或“B”),因为它产生的二氧化碳气体会使面团膨大和松软:在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,是因为图的存在。(填“A”或“B”)
  • 14. (2020八上·南关月考) 如图是某真菌结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 从图中结构可以看出,此图表示的应属于真菌中的,与细菌比较它的细胞结构中具有成形的细胞核。
    2. (2) 真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物。此真菌是靠图中[],从周围营养物质内吸收有机物。
    3. (3) 此真菌是通过产生大量的[]来繁殖后代,每个这样的生殖细胞,都能在适宜的环境条件下,发育成一个新个体。
  • 15. (2020·开封) 生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。

    材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。

    制作方法:①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。

    请分析回答下列问题。

    1. (1) 鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是
    2. (2) 用温开水将酵母化开的原因是,如果水温过高会
    3. (3) 将面团放在温暖的地方发酵是因为
    4. (4) 蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的气体遇热膨胀造成的。
    5. (5) 某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是
  • 16. (2016·台州) 针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象,医学界提出:“能不用药就不用;能少用就不多用;能口服不肌注;能肌注不输液”.

    1. (1) 青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体细胞无害.从细胞结构分析,其原因是

    2. (2) 青霉素的经常作用对细菌起了作用,这种作用是定向的,使发生耐药变异的细菌生存下来,结果会导致细菌耐药性增强,引起药效下降.

    3. (3) 当然,药物选择口服还是注射不能一概而论,例如静脉注射较口服用药的优点之一是见效快,原因是静脉注射药物不需要经过人体的系统而直接进入血液.

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