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备考2021年中考道法一轮复习专题:07 在集体中成长

更新时间:2021-02-26 浏览次数:307 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. 2019年9月29日,中国女排以十一战全胜的成绩夺得2019年女排世界杯冠军,在赛场上展现了国家利益至上,团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神风貌。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”。中国女排建队以来,始终坚持和发扬集体主义精神。这告诉我们(    )

    ①个人的力量是有限的,分散的,对集体的发展可有可无   

    ②集体力量之所以强大是因为它来自成员共同的目标与团结协作   

    ③集体力量的大小取决于成员数量的多少,成员数量越多力量就越大   

    ④要增强团队意识和集体荣誉感

    A .   ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 2. (2024九下·濉溪模拟) 出班级黑板报时,全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得(    )
    A . 建设美好集体需人人为集体出力 B . 个人意愿可以凌驾集体规则之上 C . 为了集体利益必须无视个人利益 D . 集体让人失去了发展个性的机会
  • 3. 钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献,我们自己才能保得平安……教育我们(    )

    ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系

    ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障

    ③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果

    ④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 4. (2023七下·文山期末) 美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是(    )

    ①民主的、公正的          ②充满关怀与友爱的

    ③善于合作和充满活力的    ④可以满足我们所有需求的

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 5. 大雁飞行呈“V”字形时,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流,为后方大雁的飞行减少很大阻力,离群的大雁,没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。由此可见(    )

    ①个人利益与集体利益是一致的

    ②集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则

    ③我们维护个人利益,也是在坚持集体主义

    ④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 6. (2020·定西) 漫画《众志成城》给我们的启示是(    )

    ①个人的力量是有限的,在抗击疫情中不会起作用

    ②个人的力量在集体中汇聚,会形成强大的力量

    ③集体可以产生强大的合力,更好地战胜疫情

    ④打赢疫情防控阻击战,需要我们团结一心

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. (2023七下·鹤城期末) 人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。这是因为(    )

    ①集体是人们联合起来的有组织的整体      ②集体建设有赖于每个成员的自主行动

    ③集体生活有助于涵养我们的个人品格      ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2022八上·梅州开学考) 美好集体是一缕春风, 万物生长;美好集体是一方净土, 百花齐放;美好集体是一汪碧水, 鱼翔浅底;美好集体是一团星火, 魅力四射。 下列对美好集体表述不正确的是(   )
    A . 美好集体是充满活力的 B . 美好集体是充满关怀与友爱的 C . 美好集体只有竞争,  没有合作 D . 美好集体是民主的、 公正的
  • 9. (2023七下·武冈期末) 班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。小明应该(    )
    A . 加入,在同学面前很威风 B . 拒绝,小团体主义危害集体利益 C . 加入,可以不受他人欺负 D . 拒绝,小群体都会危害集体利益
  • 10. (2024七下·荣成期中) 在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是(    )

    ①勿以善小而不为,勿以恶小而为之

    ②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林

    ③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用

    ④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2023七下·沙湾期末) 为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30多年,带领研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们(    )

    ①要善于合作,形成团队合力

    ②要有“舍小家、为大家”的精神

    ③个人利益是具体的,公共利益是抽象的

    ④个人利益应得到关心和尊重

    A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④
  • 12. (2023七下·老城期末) 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可以领悟到(    )
    A . 己所不欲,勿施于人 B . 金无足赤,人无完人 C . 行已有耻,止于至善 D . 孤则易折,众则难摧
  • 13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们(    )
    A . 独自奋斗  互不关心 B . 纪律涣散  不思进取 C . 注重享乐  盲目攀比 D . 友善相待  互相帮助
  • 14. (2024七下·招远期末) 一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别的人的音。”这段话表明(    )

    ①集体规则会限制个人专业发展 ②展示自己能确保集体的“和声”更美

    ③美好的集体一定有共同的规则    ④共同目标和团队协作是集体力量之源

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2023七下·西华期末) 就要离开生活了3年的班集体了,小强无比留恋,他说,自己所在的班集体像一支乐队。班主任是指挥,每个同学都是演奏者,大家团结一致,奏响了美妙的乐章。下列符合小强说法的是(    )
    A . 一个人的力量无法完成任何事情 B . 班主任作为指挥者非常重要 C . 善于合作成就了一个美好的班集体 D . 在班集体中,自己的个性得不到展示
  • 16. (2024七下·安陆期末) 某中学举行校园义卖活动,九(1)班同学为了筹集善款,大家齐心协力;有的发动宣传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。这表明,美好集体(    )

    ①有共同的愿景        ②不存在个体差异

    ③是远离竞争的        ④是善于合作的

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 17. (2023七下·平桥期末) 5月27日,2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前,先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶,为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到(    )

    ①团结协作产生合力    ②共同目标指明方向

    ③明确分工促进成功    ④个人主义增长才干

    A .  ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. 为保护人民群众生命安全和身体健康,我市在疫情防控重要时期,城乡各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是(    )
    A . 以维护个人权利为由,强烈要求自由出行 B . 我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上 C . 响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益 D . 心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措
  • 19. (2023九下·冷水滩期中) 古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中(    )
    A . 要平等自由,维护他人利益 B . 要确立共同目标,团结协作 C . 要民主公正,满足个人意愿 D . 要避免内部竞争,精诚合作
二、判断题
三、辨析题
四、材料分析题
  • 24. (2020·湘潭) 阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题:

    学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:

    我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。

    最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其字,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

    1. (1) 我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值?
    2. (2) 你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?
五、综合题
  • 25. (2020·昆明) 【在集体中成长】

    以下是同学们在集体生活中的片段,请写出你的看法。

    1. (1) 片段一:小敏生病在家休息,同学们打来电话问候,并为小敏辅导落下的功课。

      看法:

    2. (2) 片段二:为取得团体赛胜利,同学们牺牲休息时间去训练,没有大家的付出就没有班级荣誉。

      看法:

    3. (3) 片段三:考试结束后,教室一片狼藉,无人打扫,小雅主动把教室打扫干净后才离开。

      看法:

    4. (4) 片段四:小强热心班级建设,经常提出一些意见和建议,但常常遭到同学们的嘲讽和反对。

      看法:

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