江苏省南京市2020-2021学年高一上学期物理期末学情调研...

更新时间：2021-03-08 浏览次数：295 类型：期末考试

一、单选题

1. (2020高一上·南京期末) 理想实验是研究物理问题的一种重要方法，它把可靠事实和逻辑推理相结合，可以深刻地揭示自然规律。下列属于理想实验的是（）

A . 探究力的平行四边形定则实验 B . 伽利略设想的对接光滑斜面实验 C . 探究加速度与力和质量的关系实验 D . 悬挂法确定薄片状物体重心的实验

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2. (2020高一上·南京期末) 有媒体报道中国空军于2020年12月14日上午8时出动飞机进行“绕岛巡航”，锤炼维护国家主权和领土完整的能力。若此次“绕岛巡航”从起点飞到巡航终点用时约1小时，航程约为1800千米，起点和终点的直线距离约为600千米。关于本次巡航下列说法正确的是（）

A . 报道中“1小时”是时刻 B . 报道中“上午8时”是时间 C . 平均速度大小约为800km/h D . 平均速度大小约为600km/h

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3. (2024高一上·长沙期末) 如图所示，绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上放有质量为m的物块，物块与圆盘保持相对静止。若物块与圆盘之间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）

A . 当转速足够大时，物块将发生离心运动 B . 物块随圆盘一起运动时受到重力、支持力、摩擦力和向心力作用 C . 物块随圆盘一起运动时受到的摩擦力大小一定为μmg，方向指向圆心 D . 因为物块和圆盘一起做匀速圆周运动，所以物块所受力的合力为0

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4. (2020高一上·南京期末) 如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度大于原长，若用一个从零开始逐渐增大的水平向右的力F拉A，直到把A拉动，在A被拉动之前的过程中，令弹簧对A的拉力为F＇，地面对A的摩擦力为f。下列说法正确的（）

A . F＇方向保持不变，f方向保持不变 B . F＇大小保持不变，f先减小后增大 C . F＇一直在增大，f 一直在减小 D . 物体被拉动瞬间，拉力F的大小等于物体A与地面间的最大静摩擦力

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5. (2020高一上·南京期末) 某同学用相同的两本书探究摩擦力，第一次把两本书一页一页交错叠起来，第二次把两本书直接叠放在一起，都用平行于书面方向的力试图把两本书分开，关于这两次实验下列说法正确的是（）

A . 两次拉开的力相同，因为书的重力不变，动摩擦因数相同 B . 第一次不容易拉开，因为压力一定时，接触面积越大摩擦力越大 C . 第一次实验若在两书匀速向下运动过程中更容易拉开 D . 第一次实验若在两书做自由落体运动的过程中更容易拉开

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6. (2020高一上·南京期末) 下列说法正确的是（）

A . 图a是自由落体运动竖直方向的位移——时间图像 B . 图b是自由落体运动竖直方向的速度——时间图像 C . 图c是平抛运动的物体速度方向与水平方向夹角θ的正切值——时间图像 D . 图d是平抛运动的物体位移方向与水平方向夹角α的正切值——时间图像

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7. (2021高一下·宿州期中) 2020年12月17日凌晨“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗着陆场顺利着陆，如图为“嫦娥五号”返回器在绕地球运行回收过程的段时间内，沿曲线从M点向N点飞行的过程中速度逐渐减小，在此过程中返回器所受合力方向可能是（）

A . B . C . D .

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8. (2020高一上·南京期末) 2020年12月17日凌晨“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗着陆场顺利着陆，在回收过程中“嫦娥五号”返回器采取“半弹道跳跃方式”再次返回，并在降至地面10km处打开降落伞减速，从降落伞打开到返回至地面这一过程中，下列说法正确的是（）

A . 返回器下落过程中减速是因为降落伞对返回器的拉力大于返回器对降落伞的拉力 B . 打开降落伞后，返回器内的月球样品处于失重状态 C . 若返回器降落到地面附近时突然受到水平方向的风力作用，返回器在空中运动时间将变长 D . 若返回器受到的阻力与速度大小成正比，返回器做加速度减小的减速运动。

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9. (2024高一下·江门月考) 如图所示，小车以速度v匀速向右运动，通过滑轮拖动物体A上升，不计滑轮摩擦与绳子质量，当绳子与水平面夹角为θ时，下面说法正确的是（）

A . 物体A匀速上升 B . 物体A的速度大小为vcosθ C . 物体A的速度大小为 $\text{[math]}$ D . 绳子对物体A的拉力小于物体A的重力

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10. (2024高一上·佛山期末) 机动车礼让行人已经成为种普遍的自觉行为．某汽车正以10m/s的速度在公路上匀速直线行驶，驾驶员突然发现正前方15m处斑马线上有行人，于是刹车礼让，设汽车与驾驶员的总质量为2t，驾驶员的反应时间为0.5s，且汽车做匀减速运动恰好停止在斑马线前。下列说法不正确的是（）

A . 汽车在驾驶员反应时间内位移大小为5m B . 汽车在减速过程中第2s内位移大小为10m C . 从驾驶员发现斑马线上有行人到停下来共需2.5s D . 汽车在减速过程中受到的阻力大小为1.0×10⁴N

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11. (2020高一上·南京期末) 如图为颈椎病人设计的一个牵引装置示意图。一根轻绳绕过两个定滑轮和一个轻质动滑轮后两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的轻质帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内。下面说法正确的是（）

A . 如果要增大手指所受的拉力，可以向上移动手指增大夹角θ来实现 B . 无论如何改变夹角θ，手指所受的拉力一定大于其中一个重物的重力 C . 若用此装置验证力的平行四边形定则，只需测出两个物体的重力和手指对帆布袋的拉力大小 D . 若θ= $\text{[math]}$ ，每个重物的重力为G，保持系统静止需要手指施加大小为 $\text{[math]}$ G的竖直向下的力

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12. (2020高一上·南京期末) 如图所示，一个质量为m的小球从轻质弹簧正上方O点处自由下落，A点为弹簧的原长处，B点为弹簧弹力和小球重力大小相等处，C点为小球能到达的最低处，整个过程中弹簧始终未超过弹性限度，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A . 小球运动到A点速度最大 B . 小球运动到B点后加速度方向发生改变 C . 从A点到C点的过程中，小球一直在做减速运动 D . 从B点到C点的过程中，小球加速度不断减小

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13. (2020高一上·南京期末) 如图所示，质量为M的木板，上表面水平，放在水平桌面上，木板上面有一质量为m的物块，物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，若要以水平外力F将木板抽出，则力F的大小至少为（）

A . $\text{[math]}$ mg B . $\text{[math]}$ (M+m)g C . $\text{[math]}$ (m+2M)g D . 2 $\text{[math]}$ (M+m)g

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14. (2020高一上·南京期末) 如图所示，水平面上固定着一倾角为30°光滑斜面，斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左的力F，使A、B一起以加速度a沿面向上做匀加速直线运动，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和力F的大小分别为（）

A . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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二、实验题

15. (2020高一上·南京期末) 某同学利用如图装置探究加速度与合外力的关系。
1. （1）对本实验的操作，下列说法中正确的一项是（______）
  
  A . 实验中无需测量盛放砝码的托盘质量 B . 实验中要调节滑轮的高度使小车和滑轮间的细线与水平桌面平行 C . 补偿阻力时，必须取下托盘和砝码，调整长木板托盘的倾角，使小车拖着纸带沿木板匀速下滑 D . 让小车靠近打点计时器，先释放小车，后接通电源，打出一条纸带
2. （2）如图所示为实验中得到纸带的一段，相邻两计数点间还有四个点没有画出。已知交流电的频率为50Hz，则相邻两计数点间的时间隔为s，小车的加速度为m/s²（保留两位有效数字）；
3. （3）以加速度a为纵坐标，F为横坐标，画出a-F图像。若求得图线的斜率为k，则小车的质量为。
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16. (2021高一下·辽源月考) 如图，在“探究平抛运动的特点”实验中：
1. （1）为准确确定坐标轴，还需要的器材是______；
  
  A . 弹簧测力计 B . 铅垂线 C . 打点计时器 D . 天平
2. （2）实验过程中，应使小球每次从斜槽上（选填“相同”或“不同”）的位置由静止滚下，斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验（选填“有”或“没有”）影响；
3. （3）小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图是他将照相机对准每小格边长为3.2cm的方格背景拍摄的频闪照片，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s² ，则照相机两次闪光的时间间隔T=s，小球被抛出时的水平速度v₀=m/s，小球经过B点的速度大小v_B=m/s（结果可保留根式）。
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三、解答题

17. (2020高一上·南京期末) 如图所示，质量为2kg的物体放置在水平地面上，在大小20N、方向与水平面成37°角斜向上的拉力作用下，由静止开始2s内的位移为10m，取重力加速度g=10m/s² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
1. （1）物体3s末速度的大小；
2. （2）物体与水平面间的动摩擦因数；
3. （3）若3s末撤去拉力，则物体还能运动多远？
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18. (2020高一上·南京期末) 如图所示为研究自动驾驶技术的一个实验示意图，在平直公路上，汽车A向超声测速仪B做直线运动，设t₁=0时汽车A与测速仪B相距d₁=347.5m，此时测速仪B发出一个超声波信号和红外线，汽车A接收到红外线时刹车，当测速仪B接收到反射回来的超声波信号时，汽车A恰好停止，此时汽车A和测速仪B相距d₂=337.5m，已知超声波的速度v=340m/s，红外线的速度远大于超声波的速度。求：
1. （1）汽车A接收到超声波的信号时，它与测速仪B的间距；
2. （2）汽车A自刹车至停下的时间；
3. （3）汽车A刹车过程中的加速度和初速度的大小。
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19. (2020高一上·南京期末) 如图所示，A点距水平面BC的高度h=1.25m，BC与圆弧轨道CDE相接于C点，D为圆弧轨道的最低点，圆弧轨道DE对应的圆心角θ=37°，圆弧的半径R=0.5m，圆弧和倾斜传送带EF相切于E点，EF的长度为l=5m，一质量为m=1kg的小物块从A点以v₀=5m/s的速度水平抛出，从C点沿切线进入圆弧轨道，当经过E点时，物体受到圆弧的摩擦力f=40N，随后物块滑上传送带EF，已知物块与圆弧上E点附近以及传送带EF间的动摩擦因数μ均为0.5，重力加速度g=10m/s² ， sin $\text{[math]}$ =0.6，cos $\text{[math]}$ =0.8，求：
1. （1）物块做平抛运动时水平方向的位移BC的长度；
2. （2）物块到达E处时速度的大小；
3. （3）若物块能被送到F端，传送带顺时针运转的速度应满足的条件及物块从E端到F端所用时间的范围。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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