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辽宁省葫芦岛市2019-2020学年九年级下学期化学第3次月...

更新时间:2021-04-23 浏览次数:63 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2020九下·葫芦岛月考) 用化学用语填空:
    1. (1) 氖气
    2. (2) 标出氯化亚铁中铁元素的化合价
    3. (3) 硝酸
    4. (4) 3个铵根离子
  • 17. (2020九下·葫芦岛月考) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。

    1. (1) 铍原子的相对原子质量是,它属于。(填“金属”或“非金属”)元素。
    2. (2) 第三周期中含有的非金属元素共有种。
    3. (3) R2+结构示意图如所示,R元素位于元素周期表中第周期,它的化学性质与第三周期中的元素相似。

    4. (4) 核电荷数1-18的非金属元素A和B,可形成原子个数比1:1和2:1的两种常温下呈液态的化合物,写出这两种化合物的化学式
  • 18. (2020九下·葫芦岛月考) 化学与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题。
    1. (1) 牛肉中富含的营养素是
    2. (2) 温度升高,水银温度计的液柱上升,其微观解释为
    3. (3) 爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要
    4. (4) 生活中常用来降低水硬度的方法是
  • 19. (2020九下·葫芦岛月考) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    1. (1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
    2. (2) 甲中含有少量的乙,可采用方法提纯甲。
    3. (3) t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
    4. (4) t1℃时,将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为
  • 20. (2020九下·葫芦岛月考) 人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
    1. (1) 石油是化石燃料之一,它属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
    2. (2) 煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为
    3. (3) 本市的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是
三、流程题
  • 21. (2020九下·葫芦岛月考) 某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO43、CuSO4的废液中回收金属铜,设计流程如图:

    1. (1) 过滤操作中用到的所有玻璃仪器为
    2. (2) I中有关反应的化学方程式
    3. (3) 溶液B中所含的溶质是。(填化学式)。
    4. (4) Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是
四、推断题
  • 22. (2020九下·葫芦岛月考) A、B、C、D为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,他们之间有如图所示的转化关系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),且这些转化都是初中化学常见的化学反应。

    1. (1) 若B、C、D均属于氧化物,且常温下状态各不相同,则C的化学式是,写出一个符合A→D的化合反应(用化学方程式表示)。
    2. (2) 若B的物质类别与A、C、D不同,D由两种元素组成。

      A为纯碱,则A的化学式是,B的俗称为(写出一种即可),C→D的基本反应类型为:

五、实验题
  • 23. (2020九下·葫芦岛月考) 下列是初中化学常见的实验。请回答下列问题。

    1. (1) 图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是。(答出一条即可)
    2. (2) 图B所示实验观察到木屑先燃烧,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是
    3. (3) 图C所示实验不能验证质量守恒定律的原因是
    4. (4) 配制一定质量分数的氯化钠溶液,按图D所示量取溶剂,其他操作均正确,最终导致配制的溶液溶质的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  • 24. (2020九下·葫芦岛月考) 请根据如下图所示实验装置回答问题:

    1. (1) 写出图1中标号仪器的名称:a,b
    2. (2) 若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室制取二氧化碳应选用的发生装置(填序号)。若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是
    4. (4) 若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为(填“a”或“b”)。
六、科学探究题
  • 25. (2020九下·葫芦岛月考) 科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做了如下实验,探究碳酸钠的化学性质。
    1. (1) 活动一:取碳酸钠溶液于三支试管中,三位同学分别完成如图所示实验。

      A试管中有气泡产生,B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出C试管中的化学反应方程式

    2. (2) 活动二:实验结束后,同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置,观察到烧杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是(填离子符号)。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离子进行如下探究。

    3. (3) (提出问题)烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子?

      (猜想与假设)上层溶液中可能含有OH- 中的一种或几种。

      (进行实验)

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      ①取烧杯内无色溶液少许于试管中,滴加,静置

      有白色沉淀生成

      、无

      ②取①中反应后的上层清液少许于试管中,滴加(指示剂除外)

      有OH-

    4. (4) (反思评价)

      经过综合分析,最终确定烧杯内上层溶液中一定存在的离子有(填离子符号)。

七、计算题

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