当前位置: 高中化学 /鲁科版(2019) /必修 第二册 /第1章 原子结构 元素周期律 /微项目 海带提碘与海水提溴——体验元素性质递变规律的实际应用
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高中化学鲁科版(2019)必修第二册 第1章 微项目 海带提...

更新时间:2021-03-12 浏览次数:121 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020高一下·江油开学考) 下列叙述正确的是(   )
    A . 关于碱金属单质,它们都是电和热的良导体,均为银白色 B . H2、D2、T2互为同位素 C . 碱金属单质都可以保存在煤油中,碱金属单质在空气中加热均可生成多种氧化物 D . F2 、Cl2、Br2 、I2单质的颜色随核电荷数的增加而加深
  • 2. (2020高一上·彭山月考) 下列物质分离操作错误的是(   )
    A . 分离豆腐花和豆浆水:过滤 B . 提取白酒中的乙醇:分液 C . 除去NaCl溶液中少量KNO3:蒸发结晶,趁热过滤 D . 利用海水制取蒸馏水:蒸馏
  • 3. (2020高一上·长春月考) 某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”,由此判断下列说法中正确的是( )
    A . 此食盐是纯净物 B . 食盐中加入了碘单质 C . 所加含碘物质受热易分解 D . 加碘食盐难溶于水
  • 4. (2020高三上·大庆期中) 利用海水提取溴和镁的过程如下,下列说法错误的是(   )

    A . 工业溴中含少量Cl2 , 可用NaOH溶液除去 B . 工业上常利用电解熔融MgCl2冶炼金属镁 C . 富集溴元素过程中,空气吹出法利用了溴易挥发的性质 D . 若提取1 mol Br2 , 至少需要标准状况下44.8 L的Cl2
  • 5. (2020高一上·金台期中) 下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(     )

    选项

    目的

    分离方法

    原理

    A

    分离溶于水的碘

    乙醇萃取

    碘在乙醇中的溶解度较大

    B

    分离水和乙醇

    分液

    水和乙醇的密度不同

    C

    除去KNO3固体中混杂的NaCl

    重结晶

    NaCl在水中的溶解度很大

    D

    除去丁醇(沸点为117.5 ℃)中的乙醚(沸点为34.6 ℃)

    蒸馏

    丁醇与乙醚的沸点相差较大

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2020高一下·合肥期末) 为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如下实验方案:

    下列说法正确的是(    )

    A . ①中反应的离子方程式:2I + H2O2=I2 + 2OH B . ②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出 C . ③中得到的上层溶液中含有I D . 操作Z的名称是加热
  • 7. (2020高一下·邵阳期末) 溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘主要富集在海带中,我国海带产量居世界第一位,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途径如下图所示,下列有关叙述错误的是( )

    A . 操作①在坩埚中进行 B . 操作②③中所用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗 C . 每消耗1molH2O2转移电子数为2NA D . 溶剂X可选用酒精或苯
  • 8. (2020高一上·余姚月考) 碘在自然界中有很多存在形式,在地壳中主要以 形式存在,在海水中主要以 形式存在,几种粒子与 之间有以下转化关系:

    以下说法错误的是( )

    A . ①中发生的反应是置换反应 B . 与过量 发生的反应是 C . 以上反应中,氯气都体现氧化性,具体表现为氯元素由0价降低为-1价 D . 通过以上信息,可预测:若在加入淀粉的 溶液中逐滴滴加氯水,不能观察到溶液变蓝的现象
  • 9. (2020高一上·鄂州期末) 某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2 , 若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,结果溶液变为红色 已知:AgBr、AgI分别为浅黄色和黄色不溶于硝酸的沉淀 ,则下列叙述正确的是( )
    A . 原溶液中的Br-一定被氧化 B . 通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定被氧化 C . 溶液中一定不存在Fe2+ D . 若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,静置、分液,向上层溶液中加入足量的AgNO3 溶液,能产生黄色沉淀
  • 10. (2019高二下·杭州期末) 某小组比较Cl-、Br-、I- 的还原性,实验如下:

    实验1

    实验2

    实验3

    装置

    现象

    溶液颜色无明显变化;把蘸浓氨水的玻璃棒靠近试管口,产生白烟 

    溶液变黄;把湿KI淀粉试纸靠近试管口,变蓝

    溶液变深紫色;经检验溶液含单质碘

    下列对实验的分析不合理的是(   )

    A . 实验1中,白烟是NH4Cl B . 根据实验1和实验2判断还原性:Br->Cl- C . 根据实验3判断还原性:I->Br- D . 上述实验利用了浓H2SO4的强氧化性、难挥发性等性质
二、综合题
  • 11. (2020高一上·邕宁月考) 如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

     

    1. (1) 从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置 (填代表装置图的字母, 下同);除去自来水中的Cl- 等杂质,选择装置
    2. (2) 从碘水中分离出I2 , 选择装置,该分离方法的名称为
    3. (3) 装置A中①的名称是,进水的方向是从 口进水. 装置B在分液时为使液体顺利滴下,除打开活塞外,还应进行的具体操作是
    4. (4) 海水中蕴藏着丰富的资源,在实验室中取少量海水,进行如下流程的实验:

      粗盐中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质,需要提纯后才能综合利用。粗盐提纯的步骤

      有:

      ①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液; ③加入过量的NaOH溶液;

      ④调节溶液的pH等于7;⑤溶解:⑥过滤;⑦蒸发.

      正确的操作顺序是 (填选项字母).

      a.⑤②③①⑥④⑦                      b. ⑤①②③⑥④⑦ 

       c. ⑤②①③④⑥⑦                     d. ⑤③②①⑥④⑦

  • 12. (2020高二上·麻江期末) 海水中溴元素以Br形式存在,工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如下图:

    请回答下列问题.

    1. (1) 将海水浓缩的方法是
    2. (2) 步骤①反应的离子方程式是,1molCl2参加反应,转移电子mol;
    3. (3) 步骤②通入热空气吹出Br2 , 利用了Br2的______(填序号);
      A . 氧化性   B . 还原性   C . 挥发性   D . 腐蚀性
    4. (4) 步骤③中用SO2的水溶液吸收Br2 , 吸收率可达95%,该反应的氧化剂是,在工业生产中此步骤应解决的问题是.
  • 13. (2019·嘉定模拟) 向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色。完成下列填空:
    1. (1) 已知碘元素最终变为无色HIO3。上述整个过程中的还原剂是。写出CCl4层变成紫色的离子反应方程式
    2. (2) 若把KI换成KBr,则CCl4层变为色,继续滴加氯水,CCl4层的颜色没有变化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是
    3. (3) 智利硝石矿层中含有碘酸钠,可用亚硫酸氢钠与其反应来制备单质碘。试配平该反应的化学方程式,并用短线标出电子转移方向及总数NaIO3+NaHSO3→NaHSO4+Na2SO4+I2+( )H2O,已知含氧酸盐的氧化作用随溶液酸性的加强而增强,在制备实验时,定时取样,并用酸化的氯化钡来检测SO42-离子生成的量,发现开始阶段反应速度呈递增的趋势,试简述这变化趋势发生的原因:

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