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初中生物苏科版七年级下册期末模拟测试卷

更新时间：2021-03-22 浏览次数：108 类型：期末考试
一、单选题
二、实验探究题
  • 16. (2021七上·德惠期末) 根据图示回答“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验的相关问题：

    1. （1） 为了使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是 (填序号）     
    2. （2） 显微镜下观察到的细胞与上图细胞结构示意图中的相似（填图中字母）
    3. （3） 用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”， 物镜是“15X”，则物像的放大倍数是  倍.
    4. （4） 若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时，记录了以下步骤。则这几个步骤的正确顺序是  。（用操作步骤前的字母排序，全对者得1分）

      a．漱口后，用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮，将刮下的碎屑涂入载玻片的的液滴中

      b．在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2至3次

      c．用滴管从盛有生理盐水的滴瓶中取生理盐水，滴一滴在洁净的载玻片中央

      d．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触液滴，然后缓慢地放平

    5. （5） 洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即    构成。
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  • 17. (2019七上·宜宾期中) 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：

    1. （1） 含草履虫较多的液滴应从培养液的  (填“表”或“底”)层吸取。这是因为
    2. （2） 用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： （_____）

       

      A . 刺激革履虫 B . 给草履虫供氧 C . 连通两个液滴 D . 杀死草履虫
    3. （3） 草履虫的运动是通过在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是 。
    4. （4） 用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

      ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

      ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

      ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激。

      由此得出的结论是。

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三、综合题
  • 18. (2018·邵阳模拟) 渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。

    请回答：

    1. （1） 动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是。
    2. （2） 水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，体壁由构成。
    3. （3） 文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为。
    4. （4） 中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是：，体表有外骨骼。
    5. （5） 鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。
    6. （6） 海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，已被有关国家训练为“海豚兵”，能够识别侦查，摧毁敌方战舰，从行为获得途径上分析，这属于行为。
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  • 19. (2020八上·锦州期末) 下面有六种常见的生物，请回答有关问题。

    ①海带   ②满江红   ③银杏   ④荷花   ⑤雪松   ⑥桃树

    1. （1） 请将这六种生物分为两类（每类至少包括两种生物），一类是（填标号），另一类是，分类的依据是。银杏、荷花和雪松三种植物中，银杏与的共同特征多一些，它们之间的亲缘关系一些。
    2. （2） 上述植物中没有根、茎、叶分化的是。
    3. （3） 上述植物中产生种子，但没有果实的是。
    4. （4） 上述植物中属于被子植物的是。
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  • 20. (2019八上·天津月考) 下图是家鸽体内部分结构分布示意图，请据图回答问题：

    1. （1） 鸟的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于（填“无脊椎”或“脊椎”）动物。
    2. （2） 图中（b）是，（c）是。
    3. （3） 鸟的体形是型，这样的结构特点在鸟类飞行中的意义是。发达，能牵动两翼完成飞行动作。
    4. （4） 用坚硬的角质来啄取食物，没有。食量大，消化能力强。
    5. （5） 鸟的主要特征是：体表被覆；前肢变成；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。
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  • 21. (2018九上·蓝山月考) 下图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

    1. （1） 根据体内有无，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
    2. （2） 动物A适于水中生活的呼吸器官是，动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是。
    3. （3） 动物D特有的生殖发育方式是，大大提高了后代的成活率。
    4. （4） 图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适应能力。
    5. （5） 病毒和一部分细菌只能从活的生物体内吸取营养物质，这种营养方式是。
    6. （6） 腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与E的生殖方式相同，都是生殖。
    7. （7） 烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是（填字母），它们的结构是由组成。
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  • 22. (2020八上·新密期末) 综合应用

    古往今来，在中国人的心目中，竹子是坚韧挺拔、虚心有节的性格象征和人格理想，有着清风亮节的清新感。我国竹子约300种，不但是亚洲竹子的主要起源地，也是现代竹子的分化和分布中心。考古证实我们的祖先在一万年之前已使用竹子狩猎和作战。竹简、竹帛、毛笔这些竹文化用品记载了历史。我国曾发行过一套《竹子》特种邮票和小型张，其中特种邮票的图案分别为紫竹、金镶玉竹、佛肚竹和茶竿竹。下面分别列举了这四种竹子在生物学中的分类地位，回答以下问题。

    1. （1） 生物的分类等级中，最大的等级是最基本的分类单位是。
    2. （2） 从题目中信息看，紫竹最可能与其余三种竹子中的亲缘关系和进化地位较接近，理由是。
    3. （3） 图中茶竿竹所属的“纲”和“目”没有明确显示，请推测茶竿竹属于纲、目。
    4. （4） 佛肚竹的拉丁学名为 Bambusa ventricosa McClure，三个单词分别代表了三种含义，其中Bambusa代表ventricosa代表McClure代表命名者。
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