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2015-2016学年海南省热带海洋学院附中八年级上学期期末...

更新时间:2016-08-30 浏览次数:556 类型:期末考试
一、选择题
二、非选择题
  • 26. (2015八上·海南期末)

    如图A、B、C、D是常见的四种动物,将下列特征与对应动物连线(填标号)

    ①身体和附肢都分节

    ②前肢变成翼

    ③皮肤湿润,可辅助呼吸

    ④体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸

      ②  ③  ④

  • 27. (2015八上·海南期末)

    下图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示 A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

    1. (1) 设计这个实验的科学家是

    2. (2) 甲图中肉汤仍保鲜的是瓶.

    3. (3) 甲、乙两组实验所控制的变量都是(    )

      A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少
    4. (4) 鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此巴斯德提出了保存牛奶的方法:

  • 28. (2015八上·海南期末)

    如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:

    1. (1) 以上生物中,属于种子植物的是(填字母),属于无脊椎动物的是(填字母).

    2. (2) D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于植物.

    3. (3) E生活在水中,它用呼吸. A是脊椎动物由进化的过渡生物.

  • 29. (2015八上·海南期末)

    如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图片中 B属于病毒,它的结构是由组成.

    2. (2) 在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[],酿酒时必需设置环境.

    3. (3) A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有

    4. (4) 当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫,以抵抗不良环境.

    5. (5) 在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是

  • 30. (2015八上·海南期末)

    我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌.假设:常洗手可以减少手上的细菌数量.甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验.如图所示,请评价他们的实验方案。

    1. (1) 你认为同学的设计合理,理由是

    2. (2) 细菌生长所需的营养物质来自

    3. (3) 放在28℃环境中培养是因为

  • 31. (2015八上·海南期末) 藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起.

    1. (1) 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:

    2. (2) 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力

    3. (3) 为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法

      供选答案(不可取、可取)

    4. (4) 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议.①;②

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