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浙教版科学2021年中考第二轮专题复习之声学(基础巩固2)
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更新时间:2021-03-22
浏览次数:181
类型:二轮复习
试卷属性
副标题:
科学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
浙教版科学2021年中考第二轮专题复习之声学(基础巩固2)
科学考试
更新时间:2021-03-22
浏览次数:181
类型:二轮复习
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的( )
A .
响度
B .
音调
C .
音色
D .
频率
答案解析
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+ 选题
2.
(2020七下·越城期末)
如图所示是一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )
A .
音调
B .
响度
C .
音色
D .
声速
答案解析
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+ 选题
3.
(2020七下·拱墅期末)
近段时间一首名叫《惊雷》的喊麦歌曲刷屏各大短视频平台,“惊雷这通天修为天塌地陷紫金锤…”:歌词通俗易懂、朗朗上口,同学们争相模仿,其中小乐同学的模仿受到大家的称赞,堪比原唱。“堪比原唱”称赞的是他的( )
A .
音调
B .
音色
C .
响度
D .
波长
答案解析
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+ 选题
4.
(2020八下·镇海期末)
宁波地铁在建设过程中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( )
A .
声源处
B .
传播过程中
C .
人耳处
D .
声源和人耳处
答案解析
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+ 选题
5.
(2020七下·丽水期末)
下列有关声音的说法正确的是( )
A .
只有液体可以作为声源
B .
声音的传播不需要介质
C .
声音是由物体振动产生的
D .
声音在空气中的传播速度是3×10
8
米/秒
答案解析
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+ 选题
6.
(2019七下·绍兴期中)
如图所示,各项描述的实验图中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A .
发声的音叉激起水花
B .
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C .
钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
D .
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小
答案解析
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+ 选题
7.
(2019七下·余杭期中)
如图所示,A 为信号源,B 为接收器,AB 之间有一真空区域。当信号源 A 分别发射出超声波、紫外线、可见光和无线电波信号时,接收器 B 不能接收到的信号是( )
A .
超声波
B .
紫外线
C .
可见光
D .
无线电波
答案解析
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+ 选题
8. 小孩用嘴吹气球,由于用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )
A .
球皮被吹大时振动发出的响声
B .
吹气时球内空气振动发出响声
C .
破裂时球皮振动发出响声
D .
球破裂时引起周围空气振动发出响声
答案解析
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+ 选题
9.
(2019八下·余姚月考)
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
A .
使音叉的振动尽快停下来
B .
把声音的振动时间延迟
C .
把音叉的微小振动放大,便于观察
D .
使声波被多次反射形成回声
答案解析
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+ 选题
10.
(2018七下·金华月考)
元旦联欢晚会上,学校笛子合奏队的一曲笛子合奏《春江花月夜》让同学们听到如痴如醉(如图)。小明不禁思考了这样一个问题:这么婉转动听的笛声是怎样发出的呢( )
A .
笛子本身(竹管)振动发声
B .
笛子中空气柱的振动发声
C .
演奏者的嘴唇振动发出声音
D .
以上说法都不对
答案解析
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+ 选题
11.
(2019七下·温州期中)
2018年平昌冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是( )
A .
机器人的声音不是由振动产生的
B .
机器人的声音可以在真空中传播
C .
机器人的声音与运动员的声音音色不同
D .
机器人的声音在空气中的传播速度约为3×10
5
km/s
答案解析
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+ 选题
12.
(2019七下·温州期中)
温州市政府决定,在瓯江过江通道南岸建设空中隧道,利用全封闭屏障隔音,避免给与工程毗邻的居民小区造成噪声污染。这种减弱噪声的措施属于( )
A .
在声源处减弱噪声
B .
在传播过程中减弱噪声
C .
在人耳处减弱噪声
D .
以上说法都不正确
答案解析
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+ 选题
13. 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A .
响度增大,音调不变
B .
响度减小,音调不变
C .
响度不变,音调升高
D .
响度不变,音调降低
答案解析
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+ 选题
14. 汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的( )
A .
响度
B .
音调
C .
频率
D .
音色
答案解析
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+ 选题
15.
(2016八上·金华期中)
下列有关声音的说法中,正确的说法是( )
A .
真空不能传声
B .
发声体振动频率越高,响度越大
C .
发声体的振幅越大,频率越高
D .
戴耳罩是在声源处减弱噪声
答案解析
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+ 选题
16. 人能感受的声音频率有一定的范围,多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz.大象进行交流时的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为( )
A .
次声波的频率小于20Hz
B .
次声波无法传到人耳
C .
次声波的频率大于20000Hz
D .
大象发出的声音太小
答案解析
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+ 选题
二、填空题
17. 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是
Hz,人的听觉范围在
Hz到
Hz之间,人类
(选填“能”或“不能”)听到该种昆虫翅膀振动的声音。
答案解析
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+ 选题
18.
(2023七下·杭州期中)
“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。有诗云“潮来溅雪俗浮天,潮去奔雷又寂然”,十分确切的描绘了潮来潮往的壮观景象。大潮产生的声音是由潮水的
产生的,大潮声是通过
传到人耳的。
答案解析
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+ 选题
19.
(2020七下·富阳期末)
如图是一款新型折叠导盲杖,它发出的超声波遇到障碍物反射回来,被导盲杖接收,导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周围有障碍物。“嘀嘀”的提示音是发声体
产生的,并以
的方式传播。
答案解析
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+ 选题
20.
(2019七下·台州月考)
(1) 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。如关于声音的速度,课本上是这样描述的:15℃时空气中的是 340m/s”。从描述中反思,我们可以得到:声音的传播速度与
和
有关;
(2) 现代城市主要街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器,上面的数据单位是“分贝”,某时刻该装置的显示屏显示如图,这个数字表示的是当时环境声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
答案解析
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+ 选题
21.
(2019七下·乐清月考)
如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下。听到的声音是物体
产生的,纸杯被击落的现象说明声可以传 递
。
答案解析
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+ 选题
22.
(2022八下·北仑期中)
如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位
而产生的。地震前通常有次声波产生,人、海豚和大象能最先感觉到次声波的是
。
答案解析
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+ 选题
23. 2010年4月30日,上海世博会隆重开幕,璀璨的焰火在黄浦江畔绽放,各种烟花争奇斗艳,但是细心的小刚发现他总是先看到烟花,过一会儿才听到声音,这是因为
。这种特点在生活中还有哪些应用,请你再举一例:
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+ 选题
24.
(2016八上·金华期中)
声音是由发声体
产生的,中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在
减弱噪声.我们听到的声音是靠介质传播,15℃空气中的声速是
答案解析
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+ 选题
25. 夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡。他们减弱噪声采取的途径分别为甲是
,乙是
。
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+ 选题
三、解答题
26.
如图,请利用一个鼓(包括鼓槌)和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。
答案解析
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+ 选题
27. 1912年,“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没,这件事震惊了世界.探测航道上的冰山,请你说一说用声学方法探测冰山的道理。
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+ 选题
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