①我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命 ②人类的生命,是地球上最珍贵的东西
③生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西 ④每个人的生命都是独特的
①情绪需要调控,调控情绪需要智慧功 ②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用 ④应学会在合适的场合,用合理的方式发泄情绪
①遇事要提醒自己冷静,再冷静 ②当自己情绪激动时,不要和别人辩论
③不心血来潮,凡事三思而后行 ④多一事不如少一事,事不关己,高高挂起
①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国教育法》
③《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
材料二:四川省北川县民族中学九年级学生李剑波表示:“经过了这次地震灾害,我真正懂得了生命的珍贵和重要,我们在今后的生活中一定要让自己的生命更加有意义,去追求自己的理想和目标”。
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材料二:小丽学习成绩在班级中一直较好,由于家庭原因她休学了一年,当她再踏进教室后,感觉学习明显很吃力,成绩也下降很多。但她不气馁,平时上课更认真听讲了,遇到不会的题目就请教同学和老师,经过不懈努力,小丽的成绩有了很大提高。
材料二:12月初,我国中东部地区出现大面积灰霾。据《姑苏晚报》报道,造成这一现象的主要原因是:不利气象条件造成污染物持续累积;机动车尾气排放;北方冬季燃煤采暖造成的空气质量恶化。
针对以下漫画中反映的问题,有人说,只要家长加强对孩子的监督,未成年人就能健康成长。结合20课《法律护我成长》谈谈你对这一观点的认识。