2015-2016学年河南省平顶山市长虹学校九年级上学期期中...

更新时间：2016-08-26 浏览次数：169 类型：期中考试

一、单项选择题

1. (2020九上·兴县期末) 生活中常见的下列现象，发生化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 生米煮成熟饭 C . 湿衣服晾干 D . 玻璃杯炸裂

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2. (2015九上·平顶山期中) 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，不正确的是（）

A . 实验时红磷不一定过量 B . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D . 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

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3. (2015九上·平顶山期中) 下列物质由原子构成的是（）

A . 氯化钠 B . 氮气 C . 汞 D . 二氧化碳

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4. (2022九上·无锡期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 液体读数 B . 液体取用 C . 过滤 D . 滴加液体

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5. (2022九上·伊吾期末) 水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是（）

A . 水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B . 用肥皂水可以区分硬水和软水 C . 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D . 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

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6. (2020九上·璧山月考) 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是（）

A . 将气体分别通入蒸馏水中 B . 将气体分别通入澄清的石灰水中 C . 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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7. (2019九上·韶关期中) 新型净水剂铁酸钠（Na₂FeO₄）中铁元素的化合价是（）

A . +2 B . +3 C . +5 D . +6

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8. (2015九上·平顶山期中) 下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（）

A . 酒精、过氧化氢溶液、硫酸铜 B . 矿泉水、水、液氧 C . 氦气、二氧化碳、氢气 D . 氯酸钾和二氧化锰加热后的剩余物、空气、氦气

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9. (2016九下·新化开学考) 下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）

A . 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B . 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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10. (2015九上·平顶山期中) 一氧化氮（NO）虽然有毒，但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉．下列有关一氧化氮的叙述正确的是（）

A . 一氧化氮的相对分子质量为30g B . 一氧化氮由氮元素和氧元素组成 C . 一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成 D . 一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1：1

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11. (2018九上·海南月考) W，X，Y，Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：
物质
W
X
Y
Z
反应前质量g
2
22
34
0
反应后质量g
2
40
待测
16
下列说法错误的是（）

A . W在反应中可能是催化剂 B . 该反应中生成X的质量为40g C . 该反应属于分解反应 D . 该反应中Y全部参加反应

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12. (2015九上·平顶山期中) 一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y是下列各组物（）

A . X是CO Y是CO B . X是O₂ Y是CO C . X是CO₂ Y是CO D . X是O₂ Y是CO₂

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二、填空题

13. (2015九上·平顶山期中) 根据所学知识完成题目：
1. （1）某元素的原子结构示意图为，该元素原子核内有个质子，最外电子层上有个电子，该粒子达到稳定结构时的离子符号为．
2. （2）用符号表示：2个氢分子，3个氮原子，碳酸根离子，地壳中含量最高的元素，相对分子质量最小的氧化物．
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14. (2015九上·平顶山期中) 电解水时，负极产生，该实验说明水是由元素组成的．写出该反应的符号表达式．

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15. (2015九上·平顶山期中) 硬水中含较多的（填离子符号），实验室将硬水软化的方法是．

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16. (2015九上·平顶山期中) 用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验时，若测得氧气的体积分数偏小，则可能的原因是，（任写一种）．红磷燃烧的符号表达式为．

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三、解答题

17. (2015九上·平顶山期中) 请你运用化学知识解释生活中的一些现象：
1. （1）墙内开花墙外香
2. （2） 100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL．
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18. (2015九上·平顶山期中) 小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答：
1. （1）过滤时所需要的玻璃仪器是．
2. （2）过滤过程中发现过滤速度很慢，原因可能是．
3. （3）过滤后观察发现，滤液仍浑浊，可能的原因是什么？（写出2条即可）
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19. (2015九上·平顶山期中) 有六种途径可以制得氧气，如图所示：
1. （1）写出A、F两种途径的反应的方程式．
  A：；
  F：；
2. （2）（填序号）途径发生的是物理变化；
3. （3）为了使A、F两种途径中二氧化锰的作用是．
4. （4）根据“绿色化学”理念，（填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．
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20. (2015九上·平顶山期中) 用木炭还原氧化铜的实验，如图所示：
1. （1）酒精灯加网罩的目的；
2. （2）继续加热，观察到，黑色粉末中出现红色物质．请你写出划线部分的化学方程式：，
3. （3）停止加热时，应先将导气管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是．
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21. (2015九上·平顶山期中) 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图实验装置图回答问题：
1. （1）写出指定仪器的名称：①②；
2. （2）要收集一瓶纯净的氧气应选择装置（填字母）
3. （3）若用C装置来收集氧气则验满的方法是．
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四、计算题

22. (2015九上·平顶山期中) 某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵（NH₄NO₃ ）
1. （1）这种氮肥的相对分子质量为．（H：1；N：14；O：16；）
2. （2）计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克？
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23. (2020九上·绥中期中) 把干燥纯净的KClO₃和MnO₂的混合物13.32克，加热至不再产生气体为止，称量剩余物质量为9.48克，求
①生成氧气的质量；
②剩余物质各是什么？质量分别是多少克？

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年河南省平顶山市长虹学校九年级上学期期中...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年河南省平顶山市长虹学校九年级上学期期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	W	X	Y	Z
反应前质量g	2	22	34	0
反应后质量g	2	40	待测	16