当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第3章 运动和力 /第5节 二力平衡的条件
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浙教版科学七下第三章 第5节二力平衡的条件(基础巩固)

更新时间:2021-04-15 浏览次数:195 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021九下·西湖开学考) 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )

    A . 甲图中桌面受到的压力比乙图大 B . 乙图中桌面受到的压力比甲图大 C . 两图中桌面受到的压力相等 D . 无法确定
  • 2. 在北半球的高纬度地区,狗拉雪橇是常见的交通方式。如图,此时一人正站在雪橇上匀速前进,则与人的重力相平衡的是( )

    A . 雪橇对该人的支持力 B . 两只狗对雪橇的拉力 C . 地面对雪橇的支持力 D . 人对脚下雪橇的压力
  • 3. 如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的图片,蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液,蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的,蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为蜗牛( )

    A . 受到的摩擦力大于它本身的重力 B . 受到的摩擦力等于它本身的重力 C . 分泌的黏液把蜗牛粘在墙壁上 D . 缓慢向上爬行时,受到的摩擦力向下
  • 4. (2024八上·鄞州月考) 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )
    A . 在空中由静止开始下落的苹果 B . 竖直向上抛出的石子 C . 沿光滑斜坡滚动的小球 D . 在空中匀速直线下降的跳伞运动员
  • 5. 如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )

    A . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B . 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 C . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
  • 6. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )
    A . 一定不是平衡力 B . 一定是平衡力 C . 可能是平衡力 D . 条件不足,无法判断
  • 7.  体育课上同学们进行爬杆比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受的重力相平衡的力是

    A . 摩擦力 B . 拉力 C . 臂力 D . 压力
  • 8.

    如图马踏飞燕是集智慧、想象于一体的艺术珍品,矫健的俊马昂首嘶鸣,三足腾空、飞驰向前,一足踏在一只正疾驰的飞燕背上,表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神.飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上,是因为(  )

    A . 马跑的太快了 B . 马的脚太大 C . 马受到的重力与燕对它的支持力是一对平衡力 D . 飞燕飞的太快了
  • 9. (2020八上·镇海期中) 如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是(   )

    A . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B . 甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 N C . 乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 N D . 甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
  • 10. (2020八上·镇海期中) 小涛按图所示用手竖直握紧饮料罐不动,下列说法正确的是(   )

    A . 手对罐的压力与罐受到的重力是一对平衡力 B . 若手对罐的压力增加,则罐受到的摩擦力将增大 C . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力大小相等 D . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
二、填空题
  • 11. (2020七下·仙居月考) 如图所示的“遥控爬墙车”可以在墙面、玻璃等垂直或水平平面上运动。当爬墙车静止在竖直的墙面上时,其所受的摩擦力重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)当爬墙车在竖直墙面上匀速转弯时,它是否受平衡力?。(选填“是”或“否”)

  • 12. 一个质量是10kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是 N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是 N。(g取10N/kg)
  • 13.

     在平直的地面上,一个人用20N的水平方向拉力,拉动小车向东做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于 N,阻力的方向向 (选填“西”或“东”)

  • 14.

    如图所示,测力计的示数是   N,测力计对物体A的拉力与 是一对平衡力.


  • 15. 作用在一个物体上的两个力,如果        相等,        相反,并作用在        上,这两个力就相互平衡,是一对平衡力。

  • 16. 飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定(填"平衡""不平衡"),判断的依据是因为.这两个力作用在一个物体上,且大小,方向,并且在

三、解答题
  • 17. 如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动,已知G=40N,F=10N。

    1. (1) 求运动过程中物体受到的滑动摩擦力f的大小。
    2. (2) 我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数μ。
  • 18. (2019九上·温州期中) 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是我市某餐厅送餐机器人工作时的情景。

    1. (1) 机器人在水平地面上匀速直线前行时餐盘中的食物受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
    2. (2) 机器人在水平地面匀速直线前行过程中(填“遵循”或“不遵循”)机械能守恒定律。
    3. (3) 送餐过程中,机器人沿直线匀速移动的s-t图像如图所示,若它在运动过程中的功率为50W,试计算机器人所受阻力为多少。

  • 19. (2019七下·永康期末) 图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上。

    1. (1) 当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上匀速直线运动。铁块受到的摩擦力为N;
    2. (2) 铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示,请计算4秒内铁块通过的距离。
    3. (3) 生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等。如图丙所示,铁块被吸附在竖直放置的磁性平板上保持静止,下列判断正确的是      
      A . 铁块没有掉下来是因为铁块受到吸力的作用 B . 当增大平板磁性时,铁块与平板间的摩擦力变大 C . 当减小铁块的质量时,铁块与墙壁间的摩擦力变小
四、实验探究题
  • 20. (2020八上·海曙月考) 在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。

    1. (1) 实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的
    2. (2) 现保持F1F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定
    3. (3) 如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为______。
      A . 10N B . 5N C . 0N
  • 21. (2020八上·温州开学考) 如图是小八和小乐探究“二力平衡条件”时的实验情景,回答问题:

    1. (1) 据图分析,此实验的研究对象是,小八在实验中保持G1和G2相等,将小车扭转一个角度:松手后发现小车无法在原位置静止。小八进行此实验的目的是探究二力平衡时,必须满足的条件之一是两个力
    2. (2) 小乐在进行实验时,发现G1和G2大小存在较小的差异时小车也能保持静止,这与他预估的现象不相符,你认为可能的原因是什么
  • 22. 为研究作用在物体上的两个力满足什么条件时,才能使物体处于平衡状态,进行如下实验。

    1. (1) 选用轻薄塑料片作为图甲实验研究对象的原因是
    2. (2) 将图甲中静止的研究对象转到虚线位置,松手后发现研究对象发生转动。据此可以得出结论:作用在物体上的两个力需要满足的条件是,物体才处于静止状态。
    3. (3) 如图乙,若启动电动机继续进行研究:当弹簧测力计示数与物体重力大小相等时、观察物体的运动状态;当弹簧测力计示数与物体重力大小不相等时,再观察物体的运动状态。继续这项研究的目的是

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