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云南省红河州建水县2020年中考化学一模试卷

更新时间:2021-05-31 浏览次数:77 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2020·建水模拟) 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充分领略了中国古典诗词的魅力。下列诗句中含有化学变化的是(   )
    A . 白玉为床金作马 B . 千里冰封,万里雪飘 C . 野火烧不尽,春风吹又生 D . 随风潜入夜,润物细无声
  • 2. (2021·犍为模拟) 如图是常温下一些常见物质的pH,其中酸性最强的是( )

    A . 洁厕灵    B . 苹果汁    C . 消毒液    D . 肥皂水
  • 3. (2020·建水模拟) 化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中正确的是(   )
    A . 佩戴口罩就不会感染新冠肺炎 B . 用含有碳酸氢钠的发酵粉培制糕点 C . 在新冠肺炎的预防消毒上,生活中可用纯酒精作消毒剂 D . 由于全国各地为抗击新冠肺炎的医务人员捐赠了大量的蔬菜水果,无法及时使用,管理员可用甲醛浸泡来防止其腐烂变质
  • 4. (2020·建水模拟) 家庭中常见的物品有:食盐水、牙膏、肥皂、洗衣粉、米醋等,黄蜂刺中的毒液是碱性,若被黄蜂蛰了,下列物品能暂时涂在皮肤上缓解疼痛的是(   )
    A . 食盐水 B . 牙膏 C . 肥皂或洗衣粉 D . 米醋
  • 5. (2023·南海模拟) 学习化学使我们对商品标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. (2020·建水模拟) 某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,应施加的一种化肥是(   )
    A . (NH4)2SO4 B . KNO3 C . Ca3(PO4)2 D . (NH4)3PO4
  • 7. (2020·建水模拟) 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是(   )
    A . 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . 中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,有机物中一定含有碳元素 D . 阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
  • 8. (2020·建水模拟) 掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下物质的分类正确的是(   )
    A . 有机物:乙醇、油脂、小苏打 B . 氧化物:氧化锌、石灰石、二氧化锰 C . 酸溶液:双氧水、盐酸、醋酸 D . 混合物:空气、钛合金、波尔多液
  • 9. (2020·建水模拟) 归纳与反思是学习化学的重要环节,下列各项归纳完全正确的是(   )

    A.性质与用途

    氧气有助燃性   做燃料

    熟石灰呈碱性   改良酸性土壤

    B.安全常识

    皮肤沾上浓硫酸   (用氢氧化钠溶液中和)

    炒菜时油锅起火   (用锅盖盖灭)

    C.日常生活经验

    衣服上的圆珠笔油   (用汽油或酒精搓洗)

    鉴别真黄金和假黄金   (观察颜色)

    D.物质与微粒构成

    氧气    (由氧气分子构成)

    氯化钠   (由Na+和Cl-构成)

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 10. (2024八上·东平期末) LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为(   )
    A . +1           B . +2            C . +3          D . +4
  • 11. (2020九上·周宁期中) 下列对宏观事实的微观解释错误的是(   )
    A . 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快 B . 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大 C . 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同 D . 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
  • 12. (2020·建水模拟) 蛋白质是六大基本营养素之一,它是由多种氨基酸(如丙氨酸,其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的物质,成年人每天需摄取60~70g,处于生长发育期的青少年需要量更大。关于“C3H7O2N”的说法正确的是(   )
    A . 丙氨酸中氧元素的质量分数最大 B . 丙氨酸的相对分子量为89g C . 丙氨酸属于有机物 D . 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素构成
  • 13. (2020·建水模拟) 日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列做法中错误的是(   )
    A . 用木炭除房间异味 B . 经常将用过的铝锅或铝壶用钢丝球擦拭得光亮如新 C . 将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D . 用肥皂水区分硬水和软水
  • 14. (2020·建水模拟) 下列所示实验设计中,能够达到目的的是(   )
    A . 验证质量守恒定律 B . 探究二氧化碳能与水反应 C . 探究燃烧的条件 D . 探究溶剂性质对溶解的影响
  • 15. (2020·建水模拟) 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(   )

    A . 参加反应的X,Y两物质的粒子个数之比为3:4 B . 该反应不属于置换反应 C . W物质中碳元素的质量分数为75% D . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
  • 16. (2020·建水模拟) 以下说法正确的是(   )

    ①常用氢氧化钙改良酸性土壤

    ②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度

    ③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高

    ④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多

    ⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹

    ⑥玻璃钢属于复合材料

    A . ①②⑤⑥ B . ①②④⑥ C . ②③⑤⑥ D . ①③④⑤
  • 17. (2020·建水模拟) 为完全中和某一盐酸溶液,需用10克质量分数为10%的NaOH溶液,如果改用10克质量分数为10%的KOH溶液,反应后的pH值( )
    A . 小于7 B . 大于7 C . 等于7 D . 无法判断
  • 18. (2020·建水模拟) 如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(   )

    A . 将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=c B . t1℃时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70g饱和溶液 C . t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数 D . t1℃时,分别将11g的a、b、c溶于50g的水中,所得溶液的溶质质量分数最大的是b
  • 19. (2020·建水模拟) 下列图象不能正确反映对应关系的是(   )
    A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B . 足量红磷在装有空气的密闭的集气瓶中燃烧 C . 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 D . 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量
  • 20. (2020·建水模拟) 粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4 , 及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。有下列说法:

    ⑴加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液,BaCl2溶液;

    ⑵加入试剂a后,将混合物过滤,得到的滤渣中一定含有4种不溶物;

    ⑶向溶液I中加入的盐酸也可以是过量的;

    ⑷操作b的名称为过滤:

    ⑸假设整个操作过程中物质转化无损失,则最后得到的精盐固体中NaCl的质量一定比原粗盐样品中NaCl的质量大。

    其中说法正确的有个(   )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
二、填空题
  • 21. (2020·建水模拟) 元素周期律的发现,使我们学习化学有规律可循,下表是元素周期表的一部分,请回答下列有关问题。

    1. (1) 最先发现元素周期表的科学家是

      A 拉瓦锡         B 张青莲           C 门捷列夫 D 侯德榜

    2. (2) 第三周期、第一主族的元素符号是,该元素原子的最外层电子数是,在化学反应中的离子符号为.
    3. (3) 与碳元素化学性质相似的元素的符号是,质子数为1的元素和核电荷数7的元素构成的阳离子符号是,填充探空气球最好的气体是(填化学式)。
  • 22. (2020·建水模拟)              
    1. (1) 常见的合成材料包括合成橡胶、合成纤维和;化石燃料常指煤、石油和
    2. (2) 维生素C又名抗坏血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。

      ①下列物质中不会与维生素C反应的是

      A 食盐       B 纯碱      C 碳酸钾          D 苛性钠

      ②你认为,如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C

    3. (3) 用如图实验装置进行氯化氢气体与氨气的反应实验。甲、乙两烧杯里分别盛放浓盐酸和浓氨水,可看到容器中有白烟产生。填空:

      ①产生白烟的化学方程式为

      ②盛有浓盐酸的烧杯附近白烟更浓,解释产生这一现象的原因

三、科普阅读题
  • 23. (2020·建水模拟) 阅读下列短文中的材料,回答有关问题:

    在学习了“生活中常见的盐”后,小芳知道亚硝酸钠(NaNO2)有毒,但在超市里她发现某品牌熟肉制品的标签上标有亚硝酸钠。这一现象引起了小芳对食品添加剂的关注。查阅了大量资料后她收集到的信息如下表:

    添加剂类别

    主要作用

    常见的添加剂

    使用注意事项

    防腐剂

    抑菌防腐,延长保质期

    亚硝酸钠、山梨酸钾等

    绝不能超过安全标准用量,否则有安全风险

    酸化剂

    改善食品的口味

    柠檬酸,乳酸、苯甲酸等

    膨松剂

    使食品蓬松

    碳酸氢钠、碳酸氢铵等

    山梨酸钾(C6H7COOK)为白色固体,由离子构成,水溶液的pH约为8,由于它价格偏高,有些不法商家在其中掺入碳酸钾作假,碳酸钾不具备防腐作用。必须指出的是一直受到人们谴责的三聚氰胺、苏丹红等并不是食品添加剂,是严禁加入食品的非法添加物。

    1. (1) 向山梨酸钾( C6H7COOK)的水溶液中滴入无色酚酞溶液时溶液变色。
    2. (2) 分析以上资料,山梨酸钾中起防腐作用的是山梨酸根离子,而不是(填符号)。
    3. (3) 阅读文章后,下列有关食品添加剂的认识正确的是(填字母序号)。

      a 食品添加剂对人体都有害应该禁止使用

      b 山梨酸钾能有效保持食品的新鲜,可以按安全标准量添加

      c 某些有毒物质合理使用也能让其发挥作用。

    4. (4) 检验山梨酸钾中是否掺入了碳酸钾,方法是。(用化学方程式表示)
    5. (5) 亚硝酸钠(NaNO2)中阳离子与阴离子的质量比为
    6. (6) 测定某食品添加剂pH的具体操作是
四、综合应用题
  • 24. (2020·建水模拟)             
    1. (1) 物质的结构决定性质,性质决定用途,物质的用途反映性质,性质反映结构。

      ①生活中使用铁锅做饭是利用铁的性。

      ②金刚石和石墨硬度差异大的原因是

    2. (2) 以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请根据示意图回答:

      ①托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为g。

      ②在称量氯化钠固体时,发现指针向左偏转,应

    3. (3) 某废旧品回收站回收的混合金属中含有铜、金(Au)和少量的镍(Ni),经过初步处理成粉末后,随意将三种金属编号成X、Y、Z,进行以下回收流程:

      ①操作a的名称是

      ②铜、金、镍三种金属活动性由强到弱的顺序是

      ③写出步骤Ⅳ反应的化学方程式

五、流程题
  • 25. (2020·建水模拟) 研究发现燃烧排放的气体中,CO2浓度(用体积分数表示)越高,越容易被收集。与传统的燃料燃烧方式相比,化学链燃烧具有排放CO2浓度更高,易于收集的优点。下图为利用镍元素(Ni)进行化学链燃烧的原理示意图。

    1. (1) 空气反应器中,金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧反应,其化学方程式为
    2. (2) 燃料反应器中发生的部分化学反应如下:

      H2+NiO Ni+H2O;CO+NiO Ni+CO2

      其中,反应前后化合价发生改变的元素有

    3. (3) 与CO、H2直接在空气中燃烧相比,化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是
六、实验题
  • 26. (2020·建水模拟) 根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题。

    1. (1) 请写出图中标号仪器的名称:①
    2. (2) 实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用;如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号)。
    3. (3) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填编号),其反应的化学方程式
    4. (4) E装置可以用来收集氧气,说明氧气具有的性质是
    5. (5) 如图F是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去氧气中混有的水蒸气,瓶中可盛;当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从(填“a”或“b”)处导管通入。
七、科学探究题
  • 27. (2020·建水模拟) CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

    (查阅资料)①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2

    ②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

    (实验探究)小红同学设计了右图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

    1. (1) 打开分液漏斗的瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面(填“升高”“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应。
    2. (2) (反思与评价1)小明认为小红的实验方案不严密,理由是
    3. (3) (拓展实验)兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

      实验方法

      操作过程

      现象

      实验结论

      方法一

      取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

      CO2与NaOH发生了反应

      方法二

      取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸

    4. (4) (反思与评价2)同学们经过讨论,认为(拓展实验)的(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是(用化学方程式表示)。
八、计算题
  • 28. (2020·建水模拟) 12.5g含杂质20%的石灰石(杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示:

    1. (1) 恰好完全反应时加入稀盐酸的质量是
    2. (2) 求石灰石与稀盐酸恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数?

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