当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省扬州市宝应县中南片2020-2021学年八年级下学期3...

更新时间:2021-05-13 浏览次数:94 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
三、作图题
四、计算题
五、综合题
  • 28. (2023八下·沭阳月考) 人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程.自1897年汤姆生发现电子后,1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构,在用一束带正电、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现:①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分α粒子改变了原来的运动方向;③有极少数α粒子被反弹回来.

    1. (1) 卢瑟福在分析实验结果的基础上,提出了类似行星绕日的核式结构模型,如图(b)所示,卢瑟福的这一研究过程是一个 (____)
      A . 建立模型的过程 B . 得出结论的过程 C . 提出问题的过程 D . 验证证据的过程
    2. (2) 原子结构的行星绕日模型,原子核位于原子的 ,虽然占有的体积很 (填“大”或“小”),但它几乎占据了原子的全部质量.
    3. (3) 卢瑟福通过实验发现有极少数α粒子被反弹回来.卢瑟福通过进一步的研究发现,这些被反弹回来的α粒子是因为撞击到质量较大的某种粒子而返回的,这种粒子最可能的是 (____)
      A . 核外电子 B . 原子核 C . 原子核或核外电子 D . 夸克
六、实验题
  • 29. (2023八下·盐都月考) 小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
    1. (1) 他设计了下列实验步骤:

      ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;

      ②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1

      ③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;

      ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2

      他应采用正确的实验步骤顺序为______(选填下列选项前的字母);

      A . ①②④③ B . ①②③④ C . ②③④① D . ②③①④
    2. (2) 如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是

    3. (3) 小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3 , 计算鹅卵石的密度为g/cm3
    4. (4) 若鹅卵石磨损后,它的密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    5. (5) 用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  • 30. (2024·重庆市模拟) 小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

    1. (1) 将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的“0”刻度后,天平指针静止时的位置如图甲所示,要使天平平衡,应将(选填“右”或“左”)移动;
    2. (2) 用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3
    3. (3) 小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”);
    4. (4) 小华认为不用量筒也能测出酱油的密度,他设计了如下实验操作方案:

      ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

      ②在烧杯中倒入适量的水,在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

      ③把烧杯中的水倒掉,,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

      ④则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ)。

  • 31. (2021八下·宝应月考) 小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:

    猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.

    猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.

    猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.

    小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:

    ①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2.

    ②如图甲所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′.

    ③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.

    1. (1) 该实验方案研究的是猜想(填写序号).实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是
    2. (2) 探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图乙所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧

      (选填“A”或“B”),若要制作量程更大的弹簧测力计,应选用弹簧(选填“A”或“B”)

  • 32. (2021八下·宝应月考) 某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中,进行了如下的实验测量和操作:
    1. (1) 其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时,记录的实验数据如下表所示:

      实验次序

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      被测物体

      物体1

      物体2

      物体3

      物体4

      物体5

      物体质量m(kg)

      0

      0.1

      0.2

      0.3

      0.4

      0.5

      所受重力G(N)

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      比值(G/m)(N/kg)

      0

      10

      10

      10

      10

      10

      ①在该实验探究过程中,需要的测量工具有弹簧测力计和

      ②分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是

      ③根据上表中测量的实验数据分析图甲,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是(字母);

      ④本实验需要多次测量,其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是(选填字母)

      A.探究物体质量和体积的关系              B.用刻度尺测量物理课本的长度

    2. (2) 在探究重力方向时,采用的实验装置如图乙所示,将该装置放在水平桌面上后,缓慢改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向不变;如果剪断悬线OM,则原来静止的小球将会(选填“竖直”或“垂直于木板M”)下落。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息