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湖南省永州市2021年生物中考模拟试卷(二)

更新时间:2021-05-11 浏览次数:167 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2021·永州模拟) 下列关于四类微生物的叙述,不正确的是(   )

    A . ①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代 B . 只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病 C . ②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中 D . 图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
  • 2. (2024八上·垦利期末) 发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(  )

    A . 是否有口 B . 是否有肛门 C . 身体是否分节 D . 体表是否有黏液
  • 3. (2021八上·四会期中) 以下对生物多样性的认识,正确的是(  )

    A . 外来物种引入一定会危害生物多样性 B . 新物种的诞生只是丰富了物种多样性 C . 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值 D . 建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径
  • 4. (2021八下·遂宁期末) 用△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物,下图为这三类生物的化石在不同地层中出现的情况,则三类生物的进化关系最可能是(   )

    A . △→□→☆ B . ☆→□→△ C . △→☆→□ D . ☆→△→□
  • 5. (2021·永州模拟) 美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是(    )

    A . 原始生命诞生于原始海洋 B . 原始地球能形成构成生物体的有机物 C . 原始生命起源于原始大气 D . 原始大气中没有氧气
  • 6. (2021·永州模拟) 枯叶蝶降落后体态和体色像一片枯叶,下列关于枯叶蝶进化的叙述,错误的是(   )
    A . 枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应 B . 为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C . 在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用 D . 在进化过程中,枯叶蝶也可能出现不利于应对敌害的变异
  • 7. (2021·永州模拟) 科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是(  )

    A . 骨骼与现代人相似 B . 能够两足直立行走 C . 脑容量比森林古猿发达 D . 能够使用工具
  • 8. (2021八上·云梦期末) 城市处理污水厂是利用细菌能分解生活污水和工业污水中的(  )原理实现的净化目的.
    A . 有机物 B . 无机盐 C . 甲烷 D . 二氧化碳
  • 9. (2021·永州模拟) 以下动物的行为,属于学习行为的是(   )
    A . 黑猩猩钓取白蚁 B . 刚出生的袋鼠爬到育儿袋中吃奶 C . 菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物 D . 失去雏鸟的红雀喂养金鱼
  • 10. (2023八上·利川期中) 如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是(  )

    A . 结构②覆盖在关节表面,是骨骼肌 B . 肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 C . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 D . 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
  • 11. (2021·永州模拟) 习近平总书记在不同场合,反复强调和论述“绿水青山就是金山银山”的理念,其实质就是保护我们赖以生存的生物圈。下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解,错误的是(   )
    A . 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 B . 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境 C . 生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园 D . 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
  • 12. (2022七下·济南开学考)

    如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )

    A . E可表示有茎叶分化 B . F可表示有输导组织 C . P可表示分布在水中 D . Q可表示用孢子繁殖
二、综合题
  • 13. (2021·永州模拟) 在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。

    1. (1) 图中 a 所表示的特征是:(孢子繁殖),蕨类植物虽然具有特征c,但其生殖过程不能脱离水,需生活在阴湿环境中。
    2. (2) 能做为监测空气质量的指标的植物, 所属于植物类群是(填序号)。
    3. (3) 下列植物中属于我国一级保护植物且具有 b 特征的是_____.
      A . 水杉 B . 珙桐 C . 金花茶 D . 桫椤.
  • 14. (2021·永州模拟) 某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时,拍摄到下列 5 种动物照片,请你帮助他们解决下列一些问题:

    1. (1) 将 A、E 归为一类,B、C、D 归为一类,其分类依据主要是体内是否有
    2. (2) 上述 5 种动物中,属于国家一级保护动物的是(填标号)。动物 C 的皮肤裸露,具有辅助的作用。
    3. (3) 动物 A 具有疏松土壤的作用,这体现生物多样性的价值。
    4. (4) 动物 E 的生殖发育特点是,其所属类群的主要特征是一 般具备两对翅、
  • 15. (2021·永州模拟) 在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题。

    1. (1) 该食物网中共有条食物链,其中最长的食物链是
    2. (2) 该食物网中,生产者是(用字母表示)
    3. (3) 作为一个完整的生态系统,该图中没有表示 出来的生物成分是
    4. (4) 图中生物 E 和生物 D 的关系是
    5. (5) 如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物 E 体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做
三、实验探究题
  • 16. (2021·永州模拟) 楚汉时期,汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字,误以为天意如此,随后   拔剑自刎。某同学通过此事件思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:

    材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。

    实验步骤:① 取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。

    ② 将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

    ③ 30 分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题:

    1. (1) 这个实验的假设是
    2. (2) 这个实验的变量是
    3. (3) 如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,则说明
    4. (4) 如果某同学在进行第②操作时,只捉了一只蚂蚁就进行实验,你认其得到的实验结论是
    5. (5) 你认为张良利用了蚂蚁的(    )
      A . 防御行为 B . 觅食行为 C . 社会行为 D . 繁殖行为

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