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广东省惠州市2021届高三历史二模试卷

更新时间:2021-07-26 浏览次数:112 类型:高考模拟
一、单选题
  • 1. (2021·惠州二模) 《春秋》一书多次记载了齐桓公、晋文公称霸之事。战国时期,齐宣王曾向孟子请教齐桓公、晋文公富国强兵争霸之术,但孟子回复:孔子的弟子中没有讲述齐桓公、晋文公争霸事情的人,因此后世没有流传。据此推断,孟子意在(   )
    A . 融合诸子百家思想 B . 倡导仁政治国理念 C . 重构春秋争霸历史 D . 维护分封宗法制度
  • 2. (2022高二下·威远月考) 现存北魏孝文帝的诏书中,北魏往往自称“中夏”,同时把南齐称为“南夏”。这说明北魏统治者(   )
    A . 追求国家统一 B . 促进民族交融 C . 认同华夏文明 D . 改革鲜卑旧制
  • 3. (2021·惠州二模) 秦始皇统一六国后创制御玺,秦亡,御玺落入汉室,代代相传,称“传国玺”。汉亡,传国玺为曹魏所得,蜀汉和东吴亦想握有传国玺,就自行刻制。唐朝建立后,所获传国玺多达十余套,唐太宗于是重新刻制了御玺,使其形制增大。由此可知,唐太宗主要目的是(   )
    A . 加强中央集权 B . 传承历史文化 C . 宣扬君权神授 D . 巩固统一政权
  • 4. (2021·岳阳模拟) 在宋代的城市中,出现了大量的武术社团,产生了各种武术游戏、武术表演等活动。习武者开始与江湖艺人交织在一起,武术成为市民娱乐生活的一种形式。这一现象反映了宋代(   )
    A . 重文轻武国策的贯彻 B . 民间武术的出现 C . 文化艺术形式的创新 D . 商品经济的繁荣
  • 5. (2021·长春模拟) 郑成功1661年收复台湾后,在台湾设立1府2县。1684年,清政府统一台湾后设1府3县,至1810年,台湾府下辖有4县3厅,此后在台设置的县级行政机构越来越多。这可以说明清代台湾(   )
    A . 经济社会发展 B . 机构改革频繁 C . 对外交流加强 D . 管辖面积扩大
  • 6. (2021·惠州二模) 据下表可知,当时(   )

    时间

    人物

    主张

    1862年

    曾国藩

    “商鞅以耕战,泰西以商战”

    19世纪70年代

    李璠(湖广道御史)

    “以商敌商”“以商制商”

    19世纪80年代

    张之洞

    “以商务为体,以兵战为用”

    A . 重农抑商政策已被废弃 B . 近代民族工业获得发展 C . 求富自强之道正在探索 D . 实业救国思潮开始兴起
  • 7. (2021·万宁模拟) 1926年9月,毛泽东明确指出:“经济落后之半殖民地的农村封建阶级,乃其国内统治阶级、国外帝国主义之唯一坚实的基础,不动摇这个基础,便万万不能动摇这个基础的上层建筑物。中国的军阀只是这些乡村封建阶级的首领。”由此可知,毛泽东(   )
    A . 强调农民运动的作用 B . 创立工农武装割据理论 C . 借鉴十月革命的道路 D . 总结国共两党合作经验
  • 8. (2021·万宁模拟) 1946年12月,中共中央成立中央城市工作部,“管理中共在国统区的一切工作”,通过各种媒介揭露“蒋介石出卖民族利益、破坏和平、发动内战、坚持实行法西斯独裁的罪行”。这表明当时中共中央(   )
    A . 以舆论宣传为中心工作 B . 壮大民主统一战线 C . 为工作重心转移作准备 D . 避免全面内战爆发
  • 9. (2021·惠州二模) 1954年10月,周恩来把资本主义国家分为三类:印度等新独立的民族主义国家和西北欧国家为代表的“和平中立派”,英、法等国为代表的“维持现状派”,美国为代表的“主战派”,并强调对这三类国家要加以“区别对待”。这一策略(   )
    A . 促进了国民经济的恢复 B . 适应了工业化建设需要 C . 打破了美国的外交封锁 D . 体现了全方位外交政策
  • 10. (2021高一下·桂林期中) 20世纪80年代初,我国农村涌现了一大批专门从事种植业、养殖业、农副产品加工业、运输业等行业的专业户、万元户,成为农村致富的典范。这说明我国(   )
    A . 市场经济体制逐步建立 B . 农民温饱问题基本解决 C . 对外开放格局初步形成 D . 农村经济活力得到激发
  • 11. (2021·惠州二模) 梭伦改革时期按照财产多少划分公民等级;克里斯提尼执政时期,公民选举权财产资格限制被取消,行政官职有地域限制;至伯里克利执政时期,取得行政官职的限制最终取消,几乎所有官职向公民开放。雅典的这些改革( )
    A . 提高了行政管理效率 B . 推动了民主政治的发展 C . 维护了贵族统治地位 D . 增强了民众参政积极性
  • 12. (2021·惠州二模) 16世纪法国思想家蒙田认为学科知识包括两个门类:一般知识和道德知识。一般知识能够使人有学问,但只有通过文字、情感和文艺等培养的道德知识才能教会我们做人,一个人如果不学会善良这门学问,那么,其它任何学问对他都是有害的。这一认识(   )
    A . 丰富了人文主义的思想 B . 推动资产阶级革命的高涨 C . 奠定宗教改革理论基础 D . 体现了启蒙运动思想主张
  • 13. (2021·惠州二模) 1844年,恩格斯在其著作《英国工人阶级状况》中指出,就当下英国社会现状来看,要想让工人运动采用和平的方式已经彻底不可能了,阶级分化日益尖锐,不久的将来,一个小小的推动力就足以引起山崩地裂。这一论述(   )
    A . 体现了科学社会主义理论 B . 指明了无产阶级解放的道路 C . 肯定了英国工业革命成就 D . 推动了资产阶级代议制形成
  • 14. (2021·惠州二模) 南北战争后,北方的很多企业家,从政府手中租赁了曾经的种植园,信心满满的来了。当时一企业家保证:“凭借我们的本领和能力,雇佣这些人种植棉花,给他们合理的报酬,产出的棉花价格要比把他们当奴隶,强迫他们干活便宜四分之一。”但现实是棉花产量大幅度下降,曾经欣欣向荣的南方种植园区越来越穷困。这主要是因为当时美国(   )
    A . 黑奴制度没有废除 B . 种族问题根深蒂固 C . 国内市场关卡林立 D . 企业管理效率低下
  • 15. (2022高三上·丽江月考) 欧美某一时期的文化是“近代历史上人们对科学理性、物质主义带来的异化现象的一次彻底的检视和清算,它颠覆了西方资本主义旧的价值理性,以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。”与这一特征相符合的文学作品是(   )
    A . 《巴黎圣母院》 B . 《人间喜剧》 C . 《等待戈多》 D . 《哈姆雷特》
  • 16. (2021·惠州二模) 以下是不同国家关于马歇尔计划的漫画。据此可知(   )

    苏联“冷战”宣传漫画:华盛顿的“和平鸽”

    1949年美国报纸的漫画:他终于上道了

    A . 漫画客观反映历史事实 B . 历史真相不可能探求 C . 艺术创作受到立场影响 D . 作品主题因时代而异
二、材料分析题
  • 17. (2021·惠州二模) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  19世纪60年代后,伴随中西交流的大规模展开,钟表开始作为生活用品在市面流通。1862年,京师同文馆首先采用钟表对学生作息做出精确规定,此后,各大学堂相继仿效。1876年正式通车的吴淞铁路,诞生了首个列车时刻表。1880年代后,钟点时间已被上海、广州、南京等城市的近代企业普遍使用。同时,上海等地的政府机关开始对上下班实行精确的时间规定。到1890年代,钟表在城市的洋行、娱乐房、茶馆等商业机构中,也已被广泛使用。20世纪初,座钟与手表作为时髦的象征已经进入普通中产家庭与内地城市。

    ——摘编自封磊《晚清都市钟点时间的社会化及其现代性》

    材料二  1893年我在乡村私塾读书时,时钟是很难见到的。家塾里当然没有钟……时间是靠日晷来计算的。我的父亲因对西方机械技术感兴趣,1895年在书房置办一座时钟。每当整点报时时,却被当时家里的雇工及村民视为“鬼在作怪”。在乡村,时钟实际上并不必要,因为在乡村里,时间算得再准也没有用处。早两三个钟头,迟两三个钟头又有什么关系。乡下人计时间是以天和月为单位的,并不以分或小时来计算。

    ——摘编自蒋梦麟《西潮与新潮——蒋梦麟回忆录》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析晚清时期钟表在中国推广使用的原因。
    2. (2) 材料一合材料二对于探究晚清中国人接受钟点时间观念,分别有何局限?据此指出晚清中国经济发展的特点。
  • 18. (2021高一下·桂林期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  1651年,为了打破荷兰人在商业上的垄断地位,在英荷谈判破裂后,英国颁布“航海条例”。该条例规定:从欧洲国家进口产品只准英国船只或原产国船只载运;从亚洲、非洲或美洲进口的物品,只能由英国船只或有关的殖民地船只运送到英国。爱尔兰或英国的殖民地出口产品只准英国船只运送。通过三次英荷战争,英国胜利,荷兰接受“航海条例”,丧失其在国际贸易上的霸权。

    ——摘编自岳恒《试析英国历史上的“航海条例”》

    材料二  20世纪50年代起,日本和美国贸易摩擦不断升级,从最初的纺织品到后来的钢铁、彩电、汽车、半导体等领域。1985年,日本对美出口额占日本出口总额的比重达37.1%,对美贸易顺差高达1987亿美元。80年代中期,日本半导体产业全球领先,美国则以反倾销、反投资、反并购等手段打压,使得日本半导体产业一蹶不振。美国以维护“国家安全”和解决“知识产权”为借口,在贸易摩擦过程中迫使依赖出口的日本不断做出各种妥协,以日本陷入“失去的二十年”而告终。

    ——摘编自杜婷婷《美日贸易摩擦的历史回顾及经验教训》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出17世纪英荷贸易摩擦英国的应对措施并分析其影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析20世纪下半叶美日贸易摩擦升级的原因。综合以上材料,谈谈你对国际贸易摩擦的认识。
  • 19. (2021·惠州二模) 阅读材料,回答问题

    材料  1931年,第一次全国苏维埃代表大会通过了《中华苏维埃共和国劳动法》,确立了许多为工人阶级和其他劳动人民谋利益的原则,但其中有不少脱离中国实际特别是农村实际的内容,如:片面强调劳动者利益,照搬照抄苏联的劳动法规,机械地规定了过高的劳动条件和物质福利待遇。这种劳动政策在实践中给苏区经济和红色政权建设造成了严重危害。1933年初,张闻天、陈云进入中央根据地后,对此有所察觉,提出了修改意见。同年10月15日,中央执行委员会通过重新颁布劳动法的决议,对原劳动法中不切实际的条文作了修改,降低了经济要求,增加了必要的灵活性。新《劳动法》颁布后,减轻了私营企业的负担,缓解了劳资矛盾,从而对稳定苏区的私人企业,发展苏区经济,巩固红色政权,起了一定的积极作用。

    ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷(上)

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括1933年中共中央修改《劳动法》的背景。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,分析1933年中共中央修改《劳动法》的影响。
  • 20. (2021·惠州二模) 阅读材料,回答问题

    材料  1951年,随着战线稳定在三八线附近,参战各方,尤其是美国和中国,对彼此的军事能力和战争可能的发展方向都形成了比较理性而现实的认识。美国及其盟国迫切需要尽早从朝鲜半岛抽身,以避免长时间陷入战争而无法解脱。对于美国来说,朝鲜半岛及东北亚地区在当时并不是美苏冷战的焦点,继续在这一地区牺牲兵力、耗费财力和物力已经无法获得更多的利益。而在朝鲜战争中,中国人民志愿军成功挽救了朝鲜的党、政府与军队,抗美援朝的目标已经基本实现。1953年7月27日,《朝鲜停战协定》最终在板门店签订,朝鲜战争正式停战。这场战争所产生的影响并没有局限于朝鲜半岛,也没有止于20世纪50年代,对当代国际关系产生了深远的影响。

    ——摘编自王宇《中美两国在朝鲜半岛的安全博弈》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,分析1951年中美双方对朝鲜战争的认识。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简述朝鲜战争的影响。
  • 21. (2021·惠州二模) 阅读材料,回答问题

    材料  常衮生于唐玄宗开元十七年,唐玄宗天宝十四年乙未科状元及第。累官至宰相后贬为福建观察使。广德元年以右补阙充翰林学士,不久任考功员外郎。期间宦官鱼朝恩恃宠专权,群臣竞献珠宝邀宠,常衮上书曰:所贡宝物,源出于民,是敛怨以媚上也,请皆还之。代宗赞许,加封常衮为集贤院学士。大历九年升礼部侍郎。连续三年主科考。处事谨慎、墨守成规。大历十二年拜相,杨绾病故后,独揽朝政。以文辞出众而又登科第为用人标准,堵塞买官之路。对朝中众官俸禄亦视其好恶而酌定。德宗即位后,先后被贬为河南少尹、潮州刺史、福建观察使。常衮注重教育,增设乡校,亲自讲授,闽地文风为之一振,在其奖掖下,唐德宗贞元年间潘湖榜眼欧阳詹、徐村状元徐晦等一代又一代士子“腾于江淮,达于京师”。卒于唐德宗建中四年享年五十五岁。

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括常衮的为官之道。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,列举常衮见证的唐朝发生的重大历史事件。
三、论述题
  • 22. (2021·惠州二模) 阅读材料,完成下列要求。

    建国以来体育口号的演变

    50年代

    “发展体育运动,增强人民体质”“为革命锻炼身体”“锻炼身体,建设祖国”“锻炼身体,保卫祖国”“健康的身体是建设社会主义的重要保证”

    60年代

    “人生能有几回搏,此时不搏,更待何时”(为中国获得第一个世界冠军的容国团在1961年北京世乒赛上喊出的口号)“身体是革命的本钱”

    70年代

    “友谊第一,比赛第二”(1971年周恩来总理接见应邀参加日本名古屋世乒赛的中国国家乒乓球队提出的理念口号)“胸怀革命壮志,勇攀世界高峰”

    80年代

    “冲出亚洲,走向世界”“提高水平,为国争光”“学习女排,振兴中华”(1981—1986中国女排获得世界大赛五连冠)

    90年代

    “团结、友谊、进步”(1990北京亚运会口号)“全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋”“生活奔小康,花钱买健康”

    21世纪初

    “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”“同一个世界,同一个梦想”(2008北京奥运口号)“我运动、我健康、我快乐”“和谐中国,全民全运”

    ——据王永安《新中国体育口号时代特征演变》

    结合材料与所学知识,围绕“体育口号”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

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