①女同学越来越喜欢照镜子 ②身体迅速长高长壮
③体内机能和系统不断成熟 ④对成长充满强烈渴望
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的
④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化
①学会当自己的“心理医生”
②主动向老师、父母或社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪,积极面对
④独自承受,因为求助他人是法懦的表现
①以修身为本,行走在“至善”的路上
②悦纳青春期生理和心理变化
③珍惜青春,金钱至上
④做一个完美无缺的人
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③行己有耻 ④培养宽容品质
①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用
②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到
③认真分析别人的说法,如果判断自己是对的就坚持原则
④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见
①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生 ②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事
③男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理 ④答应这位男生的要求,无需大惊小怪
①相互取长补短,让自己变得更加优秀
②扩大交往的范围,锻炼交往的能力
③消除性别差异,获得丰富的友谊
④相互帮助、相互学习、共同进步
①青春飞扬,渴望自由,渴望飞翔 ②面对青春,我们要规划青春进行探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念,充满自信 ④自信让我们充满激情
①天行健,君子以自强不息 ②天生我材必有用
③人无耻,无以立 ④胜人者有力,自胜者强
①为他人开一朵花,赠人玫瑰,手有余香
②一旦有困难,必须马上寻求他人的帮助
③积少成多,积善成德,我们的人生会更精彩
④生活中的小事最能体现人生价值
①应该知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
③真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
④拒绝不良诱惑,触碰道德底线的事可以做
父母眼中的小萌:善于进行批判,具有独立自主精神。一般不会产生盲目从众行为。
老师眼中的小萌:小萌因为喜欢音乐和跳舞,把大量的时间和精力用在了这上面,使得学习成绩直线下滑。小萌情绪低落消沉,老师鼓励她自信自强向上。
材料二:一个七年级的女生在一篇作文中写道……终于上中学了,一切对我而言都是崭新的,看着周围的同学一个个有说有笑的样子,我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流,她们会不会觉得我太奇怪了,我真讨厌自己……”
材料三:七年级(2)班两名男生和一名女生参加了最近学校组织的辩论赛,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的桂冠。
(探索青春)
有人说:“青春的目光,能看到远处的美丽胜境;青春的听觉,能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步,能使青年人在希望里远足……”七年级(2)班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
(书写青春)
青春的状态是“止于至善”的,因为青春充满着力量,充满着榜样,充满着方向,要做到“不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨”,那么你的青春的燃烧是值得的。
(开发青春)
青春张扬个性、讲求自我,敢于去尝试未知的事物,具有充沛的精力和创造力,饱含着极大的热情和积极的动力去创造。