福建省宁德福鼎市2020-2021学年八年级下学期物理期中考...

• 1. (2021八下·福鼎期中) 在国际单位制中，压强的单位是（　　）

  A . 千克 B . 牛顿 C . 帕斯卡 D . 千米

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• 2. (2021八下·福鼎期中) 下列物体重力约为1N的是（　　）

  A . 一枚大头针 B . 两个鸡蛋 C . 一头奶牛 D . 一个实心球

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• 3. (2021八下·福鼎期中) “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象中属于力改变物体形状的是（　　）

  A . 足球在空中沿弧线飞行 B . 足球在草地上越滚越慢 C . 被踩在脚下的足球变扁 D . 守门员用头顶回飞来的足球

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• 4. (2021八下·福鼎期中) 关于力的概念，以下说法正确的是（　　）

  A . 一个物体也能产生力的作用 B . 两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 C . 力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 D . 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体

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• 5. (2021八下·福鼎期中) 关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（　　）

  A . 弹簧测力计使用前来回轻拉挂钩，防止弹簧被外壳卡住 B . 弹簧测力计只能测量重力的大小 C . 弹簧测力计能用来测量超过它的测量范围的力 D . 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越短

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• 6. (2021八下·福鼎期中) 下列做法为了减小摩擦的是（　　）

  A . 运动员打羽毛球时用力握住球拍 B . 郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋 C . 地面铺设带有凹凸花纹的地板砖 D . 自行车转动部分要经常加润滑油

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• 7. (2021八下·福鼎期中) 下列四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　）

  A . 啄木鸟的喙 B . 骆驼的脚掌 C . 鳄鱼的牙齿 D . 蜜蜂的口器

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• 8. (2021八下·福鼎期中) 下列实例中不是利用连通器原理工作的是（　　）

  A . 茶壶 B . 锅炉水位计 C . 船闸 D . 拦河大坝

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• 9. (2024八下·湘潭期末) 停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（　　）

  

  A . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B . 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 C . 列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力 D . 铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

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• 10. (2021·嘉祥模拟) 如图所示，下列图像所表示的物理规律正确的是（　　）

  甲。     乙。     丙。     丁。

  A . 甲图像表示的是做匀速直线运动物体的速度与时间的变化关系 B . 乙图像表示的是同种物质的质量与体积的变化关系 C . 丙图像表示的是物体所受的重力与质量的变化关系 D . 丁图像表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系

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• 11. (2021八下·福鼎期中) 如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　）

  

  A . 玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变小 B . 玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C . 向水银槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D . 换用更粗的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变

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• 12. (2022八下·冠县期中) 如图是我国自主研发的C919商用大飞机飞行时，飞机机翼上方的空气流速与压强的关系正确的是（　　）

  

  A . 气流速度大，压强大 B . 气流速度大，压强小 C . 气流速度小，压强小 D . 气流速度小，压强大

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• 13. (2021八下·福鼎期中) 抛出去的小石头在空中飞行时，如果所受的外力全部消失，那么小石头将（　　）

  A . 做匀速直线运动 B . 立即停下来 C . 速度逐渐变大 D . 速度逐渐变小

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• 14. (2024八下·泉州期中) 甲、乙两物体，对水平面的压强之比为2∶3，受力面积之比为3∶5， 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是（　　）

  A . 1∶2 B . 2∶5 C . 10∶9 D . 5∶2

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• 15. (2021八下·福鼎期中) 如图所示一块质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐。用水平力F使木板右端缓慢地离开桌边 ，在木板移动过程中，下列说法正确的是（　　）

  

  A . 木板对桌面的压力不断变大 B . 木板对桌面的压力不断变小 C . 木板对桌面的压强不断变大 D . 木板对桌面的压强不断变小

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• 16. (2021八下·福鼎期中) 如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 ，此时水对容器底部的压力为F₁ ， 压强为p₁ ， 当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F₂和压强p₂分别为（　　）

  

  A . F₁＝ F₂ ；p₁＝ p₂ B . F₁ <F₂ ；p₁＝ p₂ C . F₁＝ F₂ ；p₁ >p₂ D . F₁ <F₂ ；p₁ < p₂

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• 17. (2021八下·福鼎期中) 如图用力推开对面的小船，自己所在的小船也会后退，这说明力的作用是的，也说明了力可以改变物体的。

  

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• 18. (2023九上·青秀期中) 生活中，“吸”字表述的现象，其形成原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在作用下被“吸”入口中的，在两张纸的中间向下吹气，两张纸会“吸”在一起，是由于空气流速越大，压强越的缘故。

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• 19. (2021八下·福鼎期中) 用高压锅煮食物熟得快，是因为使锅内气压变大使液体的沸点变；从浅水区走向深水区，呼吸逐渐感到困难的原因是：水的压强随深度的增加而。

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• 20. (2021八下·福鼎期中) 小宁骑自行车紧急刹车时，小宁由于会继续向前倾。在刹车过程中，是通过增大的方法来增大摩擦力。

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• 21. (2021八下·福鼎期中) 一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶，制成一个简易气压计。如图所示，通过玻璃管的红色水柱对应的刻度观察大气压变化。若把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会。因为大气压随海拔高度的增大而（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。

  

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• 22. (2021八下·福鼎期中) 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。则铅笔尖对食指的压力铅笔尾对食指的压力，铅笔尖对食指的压强铅笔尾对食指的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。

  

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• 23. (2023八下·福安期中) 如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在16 N的水平推力F₁作用下，A、B一起做匀速直线运动。如图乙所示，若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F₂拉着B使它们一起匀速直线运动，则拉力F₂16N（选填“大于”“等于”或“小于”）。此时木块A所受的摩擦力为N。

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• 24. (2021八下·福鼎期中) 在图甲中画出物体所受重力G和支持力F的示意图；在图乙中物体沿斜面向上运动，画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。

  

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• 25. (2021八下·福鼎期中) 如图，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。你能解释这是为什么吗？

  

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• 26. (2021八下·福鼎期中) 如图所示，是小宁同学探究“阻力对物体运动的影响”实验：

  

  1. （1） 三次实验中，均保持小车从同一斜面同一高度由静止下滑，目的是保证小车到达水平面时的相同。
  2. （2） 小车每次在水平面上停止时的位置如图所示，由实验可以看出，小车在（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面上速度减小得最快；
  3. （3） 由上述实验可知，当物体受到的阻力越小，运动的距离越（填“远”或“近”）。从而推理得出，如果物体受到的阻力为零，物体将。

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• 27. (2021八下·福鼎期中) 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

  

  1. （1） 同学们是根据来比较压力作用的效果。
  2. （2） 分析比较图甲、图乙实验现象，可以得出：当相同时，压力越大，压力的作用效果越。
  3. （3） 在图甲实验中要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，你的操作是：。

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• 28. (2021八下·福鼎期中) 在探究“二力平衡的条件”实验中，如图甲乙所示，小刚把木块、小华把小车放在光滑的水平桌面上，他们分别向托盘里加减砝码观察现象。

  

  1. （1） 这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学，其主要原因是为了减少对实验结果的影响。
  2. （2） 在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状，这说明两个力在上，物体才能平衡。
  3. （3） 在实验中通过加减来改变桌面上的物体所受拉力的大小。
  4. （4） 小丽利用如图丙所示装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上相同个数的钩码，在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察到两边钩码落下、由此可以得到二力平衡的另一条件是两个力必须作用在。

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• 29. (2021八下·福鼎期中) 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中、

  质量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
  重力G/N	1	______	3	4	5

  

  1. （1） 使用前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计的指针调节到刻度线；把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计示数钩码所受的重力大小。
  2. （2） 读出图甲弹簧测力计示数填入上表格的空格横线中。
  3. （3） 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。
  4. （4） 由此得出实验结论：物体所受的重力跟它的质量成。
  5. （5） 如图丙所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线方向是（选填“OA”或“OB”）；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是。

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• 30. (2021八下·福鼎期中) 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小宁设计了如图所示的实验，图甲、乙、丁都是粗糙程度相同的木板，丙为棉布表面。使木块A沿各种表面做匀速直线运动，对应的拉力大小如图所示。

  

  1. （1） 实验过程中，使木块A沿长木板做匀速直线运动，根据知识，可知弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的滑动摩擦力大小相等；
  2. （2） 比较图甲、图乙，是研究滑动摩擦力大小与有关；比较图乙、图丙，压力一定时，滑动摩擦力大小与有关；
  3. （3） 比较图甲、图丁实验，发现图甲弹簧测力计的示数大于图丁弹簧测力计的示数，小宁得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是；
  4. （4） 若把图丙中当弹簧测力计拉力增大到8N时，木块受到的滑动摩擦力大小等于N。

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• 31. (2021八下·福鼎期中) 如图所示是用压强计“研究液体内部的压强”。

  

  1. （1） 如图甲，压强计是通过U形管中液面的来反映被测液体压强大小的。
  2. （2） 使用前应检查压强计是否漏气，改变手指对橡皮膜压力，发现U形管两边液面的高度差几乎不变，则说明压强计（选填“有漏气”或“不漏气”）。
  3. （3） 如图乙、丙、丁三次实验，是为了探究同种液体在同一深度，液体压强相等。
  4. （4） 如图戊，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡胶膜封闭，橡胶膜两侧压强不同时其形状发生改变。小宁用它测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜变平，他分别测出左侧水面到橡皮膜中心的深度h₁ ， 右侧待测液体的液面到橡皮膜中心的深度h₂。根据他测量的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝（用题中字母和ρ_水表示）。

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• 32. (2021八下·福鼎期中) 为了倡导绿色出行，福鼎市投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，轮胎与水平路面的总接触面积为0.004m²。质量60kg的小宁骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶，若所受阻力为总重力的0.2倍。（g=10N/kg）

  求：

  

  1. （1） 这辆单车受到的重力是多大？
  2. （2） 小宁骑车匀速行驶时所用的动力多大？
  3. （3） 小宁骑车时对水平路面的压强是多大？

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• 33. (2021八下·福鼎期中) 如图甲将杯高为10cm薄壁圆柱体状空杯，放在电子秤上、现均匀向杯中缓慢倒水，电子秤所显示质量m随杯中水的高度h变化的图象如图乙所示，求：

  

  1. （1） 空杯的质量多大？
  2. （2） 杯装满水时，水对杯底的压强多大？
  3. （3） 杯子的底面积多大？

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