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部编版语文四年级下期末专项复习——仿写

更新时间:2021-06-03 浏览次数:1157 类型:复习试卷
一、填空题
  • 1. 说说下面几个句子采用了什么修辞方法,选其中的一个仿写一句话。

    ①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

    ②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

    ③这样的一只母鸡难道不伟大吗?

    仿写:

  • 2. (2019四下·新会月考) 仿写词语。

    ①香喷喷、

    ②赏心悦目(含人体部分的):

二、语言表达
  • 3. 我会仿写句子。
    1. (1) 那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
    2. (2) 两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
  • 4. (2020四下·微山期中) 把句子补充完整并仿写。

    什么是纳米技术呢?这得从。这样的问句不会放在段落的

    (仿写句子)

  • 5. 发挥想像,仿写句子。

        童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃。

  • 6. 品读诗句,并仿写。

    毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

    1. (1) 这一节诗运用的修辞手法,把比作,赞美了雪后的白桦树的形象。
    2. (2) 读了这一节诗,让我们想起了岑参的名句:“。”
    3. (3) 当你看到落满白雪的枝头,你会想到什么?仿照这几句诗,写一写。

  • 7. 读下面的句子,没有使用正话反说的一项是(    )

    A.猫的性格实在有些古怪。

    B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

    C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

    D.一个母亲必定就是一位英雄。

    我会用正话反说的写法仿写一个句子:                     

  • 8. 读一读下面发的诗句,并仿写。
    1. (1) 这些事——                      

      是永不漫灭的回忆:                

      月明的园中,                      

      藤萝的叶下,                      

      母亲的膝上。                      

    2. (2) 春天的早晨,                    

      怎样的可爱呢!                    

      融冶的风,                        

      飘扬的衣袖,                      

      静悄的心情。                      

    3. (3) 春天是一本彩色的书——          

      黄的迎春花,                      

      红的桃花,                        

      绿的柳叶,                        

      白的梨花……                      

  • 9. 句子训练营。(按要求写句子)
    1. (1) 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。(缩句)
    2. (2) 三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写比喻句)
    3. (3) 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写拟人句)
  • 10. 补充下列句子的内容,再按照要求写句子。
    1. (1) 串串花穗齐绽,洁白的

      这话运用了的修辞手法。我还可以运用这样的修辞手法仿写一句:

    2. (2) 白桦四周徜徉着,

      这句话运用了的修辞手法。我还可以云作用这样的修辞手法仿写一句。

  • 11. 句子训练营。
    1. (1) 一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(仿写句子)
    2. (2) 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)
    3. (3) 听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)

      陈述句:

      双重否定句:

  • 12. 按要求写句子。
    1. (1) 白桦披了一身雪花。(改为“把”字句)
    2. (2) 白桦四周徉徜着姗姗来迟的朝霞。        (仿写拟人句)
    3. (3) 在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(照样子,补全句子)

      在我的,有,仿佛,披了

  • 13. 句子加工厂。(按要求改写句子)
    1. (1) 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(改为“把”字句)
    2. (2) 人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)
  • 14. 照样子,写句子。
    1. (1) 三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)
    2. (2) 啊,河流醒来了!(仿写拟人句)
  • 15. (2020四下·苍南期末) 按要求写句子。
    1. (1) 例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会冒号的用法,任选下面一句写一写。)

      夏日的午后太热了:

      六一儿童节,我们学校的活动真是丰富多彩:

       

    2. (2) 例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。(我能照样子用上一组连续的动作写一个句子)

      早上闹铃一响,我

  • 16. 句子训练。
    1. (1) 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(缩句)
    2. (2) 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(仿写比喻句)
    3. (3) 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(用上相同的修辞手法写一句话)
    4. (4) 因此鹅吃饭时,有一个人侍候不可 , 真是架子十足!(用加点词语写句子)
    5. (5) 白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝青苍 , 一碧万顷。(仿写描写颜色的句子)
  • 17. 完成句子。
    1. (1) 白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍 , 一碧万顷。(仿写句子)
    2. (2) 姐姐对妈妈说:“我们一起出去散散步”(改转述句)
    3. (3) 月光洒在院子里。(把句子写具体)
    4. (4) 可爱的小狗(写一段话):
  • 18. 完成句子。
    1. (1) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,有一道独特、迷人的风景。(仿写)
    2. (2) 说它贪玩 , 的确是 , 要不怎么会一天一夜不回家?(用加下划线的字写句子)
    3. (3) 因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

      句子采用的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句:

  • 19. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)
    2. (2) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(照样子把句子补充完整)

      ,不论,不论,都

    3. (3) 飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子,根据下图写句子)

  • 20. 句子练习。
    1. (1) 运用自己学过的方法,说说下列句子中加点词的意思。

      ①这名歌手人品好,歌唱得也好,一登上舞台,观众就为他疯狂打call

      疯狂打call:

      ②一家人拍照的时候,姐姐总是抢占C

      C位:

    2. (2) 飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(仿写一幅画面)
    3. (3) 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(仿写拟人句)
    4. (4) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(运用作比较的说明方法介绍一种事物)
  • 21. 照样子写句子。
    1. (1) 缩句。

      晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。

    2. (2) 仿照例句,用加点的词语写句子。

      鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

  • 22. (2020四下·玉田月考) 按要求写句子。
    1. (1) 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(按句中的手法仿写句子)
    2. (2) 月亮升起来了。(扩句)
    3. (3) 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词语造句)
  • 23. 按要求写句子。
    1. (1) 地球上的第一种恐龙和狗一般大小 , 两条后腿粗壮有力,能够支撑其整个身体。(照样子写句子)
    2. (2) 谁要是怀疑亚里士多德,人们会责备他。(仿写)

      要是

    3. (3) 罗丹忘我工作的精神打动了我。(改为“把”字句)
    4. (4) 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)
  • 24. 按要求完成句子。
    1. (1) 这时候发亮的不仅是太阳云和海水连我自己也成光亮的了(加标点)
    2. (2) 这不是很伟大的奇观吗?(改陈述句)
    3. (3) 天边出现了太阳的小半边脸。(仿写句子)
    4. (4) 在水天相接的地方出现了一到红霞。(改变语序,意思不变)
  • 25. 按要求,写句子。
    1. (1) 钱塘江大潮是天下奇观。

      ①改为反问句:

      ②改为感叹句:

    2. (2) 月亮牵着星星。(怎样的月亮?怎样的星星?扩句)
    3. (3) 海上的夜柔和的,静寂的,梦幻的。(用下划线词语仿写句子)
  • 26. 按要求写句子。
    1. (1) 奶奶一面撵我,一面招手。
    2. (2) 我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(仿写句子)

      不是,也不是

  • 27. 按要求写句子。
    1. (1) 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)
    2. (2) 雨来是个好孩子。(变成感叹句)
    3. (3) 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)
    4. (4) 因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)
  • 28. ( ) 句子训练营。
    1. (1) 哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。(缩句)
    2. (2) 沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。(仿写比喻句)
    3. (3) 船员解开了救生艇的绳索。(改为“把”字句和“被”字句)

      “把”字句:

      “被”字句:

    4. (4) 立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)
  • 29. 句子训练营。
    1. (1) 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
    2. (2) 战士们被比雨点还密的枪弹压了回来。(改为把字句)
    3. (3) 如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前攻不下597.9高地的主峰。(用加点词语造句)

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