当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /七年级上册 /第3单元 生物圈中的绿色植物 /第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 /第三节 植物光合作用的实质
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初中生物苏教版七年级上册3.6.3植物光合作用的实质 同步练...

更新时间:2021-06-08 浏览次数:54 类型:同步测试
一、单选题
二、判断题
三、连线题
四、综合题
  • 37. (2021七上·重庆期末) 在探究“绿叶在光下制造有机物时”,某小组同学在实验前依次进行的对话,请分析其中蕴含的科学思维和方法。

    1. (1) 乙同学提出的实验方法在科学研究中称为实验,实验的变量是
    2. (2) 甲同学提出的检验方法,利用了的特性。
    3. (3) 丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和对实验结果的影响,体现了实验的科学性。去除叶片中原有淀粉的方法是
    4. (4) 叶片滴加碘液后出现的现象是:遮光部分,不遮光部分
  • 38. (2021七上·云县期末) 下图表示橘的生命周期,请据图分析回答:

    1. (1) 橘是双子叶植物,上图A中橘的种子萌发时所需的营养物质来自
    2. (2) 橘的幼苗B在生长过程中吸水的主要部位是根尖的 区。
    3. (3) 橘的植株C进行光合作用的主要器官是
    4. (4) 橘的花D要结出橘的果实E,需要经历的两个重要生理过程是
    5. (5) 橘的花[D]中能产生花粉的结构是。(填“雄蕊”或“雌蕊”)
  • 39. (2021七上·五常期末) 下图是绿色植物光合作用示意图,请据图分析并回答:

    1. (1) 严重干旱会造成农作物减产,这表明物质是光合作用的重要原料之一。
    2. (2) 光合作用的产物除了有机物外,还有
    3. (3) “绿叶在光下制造淀粉”的实验表明:是绿色植物光合作用必不可少的条件。
    4. (4) 某地植被稀少,气候、空气质量差。经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将(填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会(填“增加”或“减少”)。
  • 40. (2021·东明模拟) 我市某村通过种桑养蚕脱贫致富,既增加了村民的经济收入,又改善了当地的生态环境。下图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验(图甲,实验桑树已经过暗处理)和数据分析(图乙),请结合所学知识据图回答:

    1. (1) 甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是
    2. (2) 将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果显示A处变蓝.B处不变蓝,由此得出的结论是
    3. (3) 乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线,图中MN段光合作用的强度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
    4. (4) 若降低环境温度,则乙图中的M点会_______。
      A . 下移 B . 上移 C . 不变
    5. (5) 光合作用的反应式为
  • 41. 图1表示某植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中A、B、C分别表示相应的物质,图2是该植物叶片的切面结构示意图,图3是一个细胞的结构示意图。其中①~⑦表示叶片中相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:

     

    1. (1) 在图1中若A、C分别表示二氧化碳和氧气,则此叶片正在进行的生理过程是,B表示,运输该物质的结构位于图2的[]中。
    2. (2) 从植物体的结构层次分析,图2中的[①]和[④]属于
    3. (3) 在“制作与观察叶的临时切片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的(填序号)
    4. (4) 叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经图2中的(填序号)散失到植物体外,此过程叫做。该过程对植物本身生命活动的重要意义(写出其中一条即可)。
    5. (5) 若图3表示一个烟草叶片上的细胞,则香烟中的尼古丁等有毒物质主要存在于图3的[]中。
  • 42. (2018·湖南模拟) 盛夏将至,又到了西瓜大量上市的季节,西瓜甜而爽口,瓜香四溢,深受消费者喜爱。西瓜多采用温室大棚栽培,下图表示在夏季晴朗的白天,西瓜叶片光合作用强度的曲线图。据图回答下列问题:

    1. (1) 西瓜播种后通常要覆盖地膜,其目的是,提高种子的萌发率。
    2. (2) 果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的吸收的。
    3. (3) 图一中7~10时的光合作用强度不断增强的原因是在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,。12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是
    4. (4) 某兴趣小组选取生长正常的甜瓜叶片进行了图三所示的光合作用实验:

      A.将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

      B.用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。通过上述的对照实验可以得出的结论是

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