当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /八年级上册 /第五单元 生物多样性 /第十六章 生命起源和生物进化 /第二节 生物进化的历程
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初中生物苏教版八年级上册5.16.2生物进化的历程 同步练习

更新时间:2021-06-11 浏览次数:87 类型:同步测试
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 32. (2020八上·东台期中) 下表是8种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较,请分析表中数据后回答:(已知细胞色素C由104个氨基酸组成)

    生物名称

    黑猩猩

    金枪鱼

    小麦

    链孢霉

    酵母菌

    与人细胞色素C有差异的氨基酸数

    0

    1

    12

    13

    21

    35

    43

    44

    1. (1) 从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异越 。(选填大/小)
    2. (2) 从上表看,人和的亲缘关系最远,因为两者的
    3. (3) 上述对生物细胞色素C的氨基酸的组成比较,是从分子生物学方面为生物的提供了证据。
  • 33. (2019八下·安庆期中) 如图是动植物进化的大致历程(进化树),请据图分析回答

    1. (1) 进化树的树根 A 处表示,它诞生于原始海洋中,A 由于的不同, 进化成代表不同生物类群的两大主干。
    2. (2) 图中 C 表示
    3. (3) 最适于陆地生活的无脊椎动物类群是,最适于陆地生活的植物类群是
    4. (4) 从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由水生到陆生,结构由, 分类地位由的规律,不断进化和发展的。
    5. (5) 在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的,例如,通过对我国发现的郑氏始孔鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的进化来的。
  • 34. (2019八下·龙岩月考) 进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

     

    1. (1) 树根处[A]代表,它生活在中。
    2. (2) A由于不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是
    3. (3) 鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[进化来的。
    4. (4) C与蕨类植物的区别是
    5. (5) 从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是
  • 35. (2019八上·廉江期末) 下面是植物进化系统树示意图,据图完成的问题:

    1. (1) 图1和图2分别为生物进化树的一部分,根据所学知识,回答问题:

      ①为动物;②为动物;⑤为植物

    2. (2) 植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的类群是[]
    3. (3) 现在的煤炭主要是由古代的[] 形成的。
    4. (4) 银杏树属于植物,它与③的最大区别在于:
  • 36. (2019八上·瑶海期末) 根据下图生物进化树回答问题:

    现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的,科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:

     

    1. (1) 进化树中标号③、④所代表的植物及沙椤的共同特征是生殖过程离不开
    2. (2) 标号②代表的动物,大多数成体用呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。
    3. (3) 进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是
    4. (4) 观察进化树,标出的生物中亲缘关系最近的两种生物是
  • 37. (2018八上·廉江月考) 依据下图的进化树请回答:

    1. (1) a、b、c、d四种生物共同的祖先是
    2. (2) 在地层里出现最早的生物是
    3. (3) 结构最简单的生物是
    4. (4) 表中各类生物进化的趋势是
  • 38. (2018·玉林) 生物进化有几十亿年的历史,科学家通过不同的方法来研究生物进化的历程。图是不同地层化石模式图。请根据相关知识完成填空。

    1. (1) 在图中,根据化石出现的规律,最原始的生物化石应出现在A到F地层中的地层(填字母)。
    2. (2) 像图这种通过比较不同年代化石来研究生物进 化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较的方法称为比较。比如要研究生物之间亲缘关系的远近,我们可以通过对不同种类生物的和蛋白质进行比较。
    3. (3) 在漫长的生物进化过程中,各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。一般来说,生物进化的总体趋势是由、由低等到高等、由水生到陆生。
  • 39. (2018·岳阳) 下图是以海洋化学起源说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。

    1. (1) 米勒实验模拟的地球时期是(填字母),证实了在原始地球条件下能实现
    2. (2) 请推测最初形成的生命是(需氧型或不需氧型),古人类出现时期是(填字母)。
    3. (3) 根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是
  • 40. (2017八上·高台月考) 进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:

    1. (1) 树根处[A]代表原始的单细胞生物,它生活在 中。
    2. (2) A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 
    3. (3) 鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B] 进化来的.
    4. (4) [C]与被子植物在结构上的区别是 
    5. (5) 从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、、从水生到陆生。

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