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人教版初中物理八年级下册 期末模拟测试题( 拔高)

更新时间:2021-06-11 浏览次数:245 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2022八下·勃利期末) 证明了大气压强存在的著名实验是(  )
    A . 托里拆利实验 B . 阿基米德实验 C . 帕斯卡球实验 D . 马德堡半球实验
  • 2. (2022八上·黄浦月考) 把一个苹果竖直向上抛出,它在空中受到重力和空气阻力作用。若苹果上升和下降过程中所受合力分别为F1、F2 , 则(  )
    A . F1>F2 , 它们方向相反 B . F1>F2 , 它们方向相同 C . F1<F2 , 它们方向相反 D . F1<F2 , 它们方向相同
  • 3. (2021·罗湖模拟) 在“一带一路”国际合作高峰论坛举行期间,一项针对20国青年的调查显示,高铁、网购、支付宝、共享单车.成为这些在华外国人心目中的中国“新四大发明”。以下关于新四大发明,说法错误的是( )

    A . 甲:高铁站台设置黄色安全线是因为车体附近空气流速大压强小,人靠太近有被驶过的高铁“吸”近的危险。 B . 乙:支付盒子静止于水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C . 丙:共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D . 丁:行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下,说明物体的运动需要力来维持
  • 4. (2021八下·栾城期中) 下列有关力学实验的说法,错误的是(  )
    A . 探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时,要控制接触面的粗糙程度相同 B . 探究二力平衡的条件时,把小车在水平桌面上扭转个角度后释放,是为了探究平衡力是否在同一物体上 C . 探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车每次到达水平面时的速度相同 D . 研究液体内部的压强时,通过U形管内液面的高度差来反映液体内部压强的大小
  • 5. (2021八下·卢龙期中) 如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC , 它们的大小关系是:(  )

    A . pA > pB > pC B . pA <pB <pC C . pA <pB = pC D . pA = pB = pC
  • 6. (2021八下·仓山期中) 如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,他们对地面的压力相等。现在A、B上沿水平方向截去相同高度 ,若 时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为 。下列说法中正确的是(  )

    A . 时,A,B剩余部分对水平桌面的压强关系为 B . 时,A,B剩余部分对水平桌面的压力关系为 C . 时,A,B剩余部分对水平桌面的压强关系为 D . 时,A,B剩余部分对水平桌面的压力关系为
  • 7. (2022九上·锡山期中) 如图所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图。在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦。四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图像,其中正确的是(   )

    A . B . C . D .
  • 8. (2021·东平模拟) 创新小组自制简易“浸没式液体密度计”,过程为:a:将一实心小球悬挂在弹簧测力计下方,示数如图甲所示;b:将小球浸没在水中,弹簧测力计示数如图乙所示;c:将小球浸没在某未知液体中,弹簧测力计示数如图丙所示。已知 ,取 ,则下列判断中(   )

    ①该小球的体积为

    ②该小球的密度为

    ③该液体的密度为

    ④该密度计的最大测量值为

    A . 只有②③正确 B . 只有①②正确 C . 只有①④正确 D . 只有②④正确
  • 9. (2020九上·广东开学考) 用图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计,则(  )

    A . 手的拉力:F=F;机械效率: B . 手的拉力:F<F;机械效率: C . 手的拉力:F>F;机械效率: D . 手的拉力:F>F;机械效率:
  • 10. (2020八下·湛江期末) 三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是(  )

    A . 液体的密度关系是ρ B . 液体对容器底部的压强关系是p>p>p C . 容器对桌面的压强关系是 D . 小球受到的浮力大小关系是F=F=F
  • 11. (2020·庐阳模拟) 如图,用力F将小球压至D点(弹簧始终处于弹性限度内),撤去F后,小球从静止开始向上运动,到达C位置时小球所受弹力等于重力,B位置是弹簧自身长度的位置,A位置是小球到达的最高点。整个过程不计能量损失,下列说法中正确的是(   )

    A . 在B位置小球受力平衡 B . 在A位置小球不受力 C . 从D到B位置过程中小球先减速后加速 D . 从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大,最后不变
  • 12. (2020·西城模拟) 小军利用如图所示的装置测量某液体的密度 ρ,他将同种材料制成的甲、乙两物块分别悬挂在轻质硬杆 AB 的两端,把甲浸没在待测液体中,调节乙的位置到 C 处时,硬杆 AB 恰好水平平衡。已知:OC=2OA,甲、乙的体积比为 13∶2,甲、乙两物块的密度为2.6g/cm3。不计硬杆 AB 的重力,则下列说法中正确的是(  )

    A . ρ=0.8×103kg/m3 B . ρ=1.0×103kg/m3 C . ρ=1.8×103kg/m3 D . ρ=2.6×103kg/m3
二、填空题
  • 13. (2021八下·吉林期中) 如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面上匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则物体B所受滑动摩擦力的大小为N,方向水平向(选填“左”或“右"),木板A受到地面的摩擦力大小为N。

  • 14. (2021八下·乾安期末) 2018年12月8日,我国第一艘自主研制的载人潜水器支持母船“深海一号”在湖北武汉顺利下水,如图所示。若“深海一号”满载时排水量为4500t,满载吃水(船进入水中的深度)为5.8m,则满载时,所受的浮力是N;船底受到水的压强是Pa;当母船将潜水器投入水中后,母船受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)

  • 15. (2020·临潼模拟) 某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板用时10s,从地面匀速拉上窗台。如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力为400N。拉力F运动的速度是m/s,所做的有用功是J;物体受到的摩擦力为N;斜面的机械效率为

  • 16. (2020·绵阳模拟) 如图所示,两个底面积均为S的圆桶,放在同一水平面上,桶内装有水,水面高度分别为h1和h2 , 水的密度为ρ,两桶间有细管相连,现把连接两桶的阀门打开,最后两桶水面高度,(选填相平、左边高或右边高)则这过程中重力对水做的功等于

  • 17. (2023九上·昆山月考) 如图所示,一根质量分布均匀的木棒,能绕O处转轴自由转动(不计摩擦).现有拉力F1始终水平方向、拉力F2始终与杆垂直和拉力F3始终竖直向上,分别作用在木棒最下端,使木棒由A处缓慢地抬升到B处,在此过程中,拉力(选填“F1”、“F2”或“F3”)的大小保持不变;抬升木棒的过程中,三拉力所做的功(选填“F1大”、“F2大”、“F3大”或“一样大”)

  • 18. (2019九上·江苏期中) 如图甲所示,物体A重为15N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m.图乙是拉力F做的功随时间变化的图像.已知物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为A物重G的0.2倍,则:拉力F=N;拉力F做功的功率P=W;滑轮组的机械效率η=

三、实验探究题
  • 19. (2021·福田模拟) 在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用。

    1. (1) 为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡便于测量力臂。
    2. (2) 小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如下表。

      实验次数

      钩码的重力G/N

      钩码提升的高度h/m

      拉力F/N

      绳端移动的距离s/m

      机械效率

      1

      2

      0.1

      0.9

      0.3

      74.1%

      2

      4

      0.1

      0.3

      83.3%

      3

      6

      0.1

      2.2

      0.3

      ①由图2可知,第2次实验中弹簧测力计示数为N;

      ②第3次实验中,滑轮组的机械效率为 % (结果保留一位小数);

      ③分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

    3. (3) 小明用图3的实验装置探究斜面的机械效率。发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。 保持斜面倾斜程度不变,可以采用 的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。某次实验测得物重G=4N、斜面长s=1m、高h=0.2m,若机械效率η=80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为N。
  • 20. (2020·烟台) 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:

    1. (1) 实验前,小明利用U形管、软管、扎紧橡皮膜的探头等组装成压强计后,发现U形管两侧液面不相平,如图甲所示,他应做的调节是______(选填“A”或“B”);
      A . 取下软管重新安装 B . 将右侧管中高出的液体倒出
    2. (2) 调整好压强计后,小明按图乙所示开始实验,实验记录的数据如表:

      序号

      液体

      深度/cm

      橡皮膜方向

      压强计左右液面高度差/cm

       ①

      5

      朝上

      4.9

       ②

      5

      朝下

      4.9

       ③

      5

      朝侧面

      4.9

       ④

      10

      朝侧面

      9.7

       ⑤

      15

      朝侧面

      14.6

       ⑥

      盐水

      15

      朝侧面

      16.7

      ①比较序号1、2、3三组数据,探究的问题是什么?

      ②比较序号三组数据,可以得出结论:同种液体中,深度越大,液体的压强越大;

      ③比较序号5、6两组数据,可得出的结论是什么?

    3. (3) 1648年,物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”,如图丙所示。实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开,这个实验现象能够验证液体压强的哪些特点?
  • 21. (2020·吉林模拟) 如图所示,是小红同学制作的可测量液体密度的装置。在大桶中装有适量的水,质量为100g、横截面积为10cm2的薄壁小桶竖直立在水中,小桶的长度为50cm,小红每次测液体密度时,都把10cm深的液体倒入小桶中,当小桶中的刻度线与水面相平时,从大桶上对应刻度就可以知道被测液体的密度。(取g= 10N/kg)

    1. (1) 该装置工作的原理是
    2. (2) 当小桶的25cm刻度线与水面相平时,此时大桶对应刻度线的液体密度应是kg/m2
    3. (3) 如果要增大该装置的测量范围,你的建议是:
四、作图题
五、计算题
  • 24. (2020·青岛) 如图所示,盛有水的圆柱形容器,侧壁上固定了一块水平挡板,挡板的体积忽略不计。挡板下方有一个体积为100cm3、重力为0.6N的实心小球,此时水对容器底产生的压强为3.0×103Pa。求:

    1. (1) 容器中水的深度;
    2. (2) 挡板对小球的压力;
    3. (3) 撤去挡板,小球静止后,水对容器底压力的变化量。
  • 25. (2022八下·合江期末) 如图所示,物体A重200N,圆柱形容器底面积为400cm2 , 内盛有足够深的水。用图中的滑轮组(定滑轮用轻质细杆固定在水平地面上)将浸没在水中的物体A匀速提出水面,当物体A浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%。不计绳重、摩擦及水的阻力,物体A不吸水、不沾水, ,g=10N/kg。求:

    1. (1) 物体浸没在水中时受到的浮力;
    2. (2) 物体完全提出水面后,水对容器底减小的压强;
    3. (3) 物体完全提出水面后,滑轮组的机械效率。(小数点后保留一位数字)
  • 26. (2021·南充模拟) 如图所示是一台起重机在长江边工作的示意图。现在用此起重机从水中把重1.5×104 N、体积为0.6 m3的物体M匀速提起。已知物体在水面下时,滑轮组的钢丝绳自由端拉力F为3 750 N,物体受到的拉力F′所做的功为有用功(不计摩擦和绳重,ρ=1.0×103 kg/m3 , g取10 N/kg)。则物体浸没在水中时,求:

    1. (1) 受到的浮力和拉力F′。
    2. (2) 重物在未出水前被提升时,滑轮组的机械效率。
    3. (3) 动滑轮的重。

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