①守护生命,需要关注并养护我们的精神
②我们要继承和弘扬中华传统文化,坚定文化自信
③物质追求,容易使我们丢失精神世界的财富
④守护精神家园,需要弘扬爱国主义为核心的民族精神
①爱国②文明③诚信④友善
①对全体社会成员具有普遍约束力
②是由国家制定或认可的行为规范
③依靠社会奥论、信念等力量保证实施
④为我们营造了和谐、稳定、安宁的社会环境
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育已成为综合国力竞争的决定性因素
③我国积极实施科教兴国、人才强国战略
④教育是提高国民素质,促进人的全面发展的根本途径
①增强公民法治意识,塑造现代公民
②推进国家治理体系和治理能力的现代化
③坚持为民服务,建设人民满意的服务型政府
④坚持以人民为中心,加快转变政府职能,提高政务服务水平
①公民通过民主决策的方式参与民主生活,其有效性不断增强
②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
③公民要依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识
④这有利于满足人民日益增长的美好生活需要,使人们的获得感更加充实
①截止到2021年3月,我国向巴基斯坦等50多个国家提供疫苗援助
②2021年1月,美国总统宣布重返应对气候变化的《巴黎协定》
③2021年3月,美国联合日本、西班牙等八国在亚太举行联合军演
④2021年3月,中俄两国批准加强月球科研合作,推进人类和平探索利用太空
以下为某同学写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。请你运用所学知识,给这位同学写封回信,解答困扰她的问题
××:你好 我是一名年女生,今年快要中考了,我希望全班学都能上理想的学校,但有些同学的现象令人担忧,就结合自己所在班级存在的问题,给校长写了封信,来促进班级和学校的发展。校长表扬了我,但班内同学却认为我“出卖”了班集体,影响了集体的名誉,也伤害了同学之间的友谊,为此,我很苦恼。 附摘录部分给校长信的内容: “中考临近,每到下课时,同学们就三五成群地聚在一起,有说不完的话:有位同学经计论理想学习问题;有几位男主生是铁杆球迷,总是兴高采烈地谈着球赛,他们也是班级篮球赛中我班的主力;还有几位男生同学常常约好一起去校内小店买零食,还常常迟到,影响老师上课,其他同学说说他们,他们还联合起来欺负甚至殴打那些同学……” 请问:我的出“出卖”了班集体吗?面对我班同学的做法,我该怎么办呢? 学生:×× ×月×日 |
你的回信(在信中如需出现姓名和学校名称,请用××代替)
××同学:你好! ×× ×月×日 |
(备注:《刑法修正案(十ー)》第二百九十条之二第一款:“从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。”)
徐某的行为是属于哪一类性质的违法行为。请说明理由。
俗话说的好,“邻里好,赛金宝”。作为小区居民,请你分析此案给我们的警示。
(奋斗历程)回首过去,既有惊心动的风云突变,又有情万丈的砥前行。来,我们党结带全国各族人民众志成城、迎难而上,各项事业取得新的重大成就!
(感动史实)在党的100年的奋征程中,涌出了许多可歌可泣感动的人和事。
历史事实 |
晓之以理 |
1950年6月,美国乘朝鲜内战之机,悍然出兵朝鲜,美军不顾中国政府一再警告,悍然把战火烧到断生的中华人民共和国土地上。危急关头,应朝鲜党和政府请求,为了护正义、卫世界和平、保卫新生共和国。中国党和改府以非凡气和阳略作出“抗美援朝保家卫国”的历史性决策,经过2年9个月的殊死战斗,中朝两国军民终于使以美国为首的“联合国军”签订了停战协定。波壮的抗美援朝战争,造了由爱国义义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神,革命忠诚精神、国际主文精神组成的伟大的抗美创精神,创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范。 |
① |
“青春啊,水远是美好的,可是真正的青春,只属于这些水力争上游的人,水远忘我劳动的人,水远课虚的人”1963年3月日,《人民日报》发表毛泽东“向雷锋同志学习”的题词,全国起学习雷锋先进事迹的热这样一个年轻战士,没有什么力狂的伟业和举,但他真、良友爱,以帮助别人献社会为福,雷锋说“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“在一个新生的社会主义国家内,雷这个通战土身上,了一个新型社会制度对高尚思想下建设幸福生活的热切期望。 |
② |
湖北武汉市金院是最早接新者的定点院。收病人全部为重症和危重患者,院长张定字自己患渐的病情,题不上已感染新肺炎的妻子,一直坚守在抗一线。他说:“虽然有愧,但当时不需要做取,治病人,觉得很率福!2020年9月8日,张定宇蒙获“人民英雄”国家荣称号 |
③ |
(学会担当)从1921到2021,百年风雨洗礼,百年初心如。中国共产党使命在肩、失志不,结带领人民,创了一个又一个彪炳史册的人间奇。展望2035年,在党的领导下,现代化的中国会更加壮美。从2021到2035,是国家发展的重要阶段,也是今天的青少年成长成才的“黄金时代”。作为实現第一个百年奋平目标的经历者、见证者,实现第二个百年奋斗目标,建设社会主义现代化强国的生力军。参与这次活的陈胜利等同学正值十五、六岁青春年华!晨望未来30年,正是同学们奋发有为、大有作为的30年。