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吉林省五校2020-2021学年高二下学期语文期中试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:72 类型:期中考试
一、现代文阅读
  • 1. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    明德,是彰显于天下的大德,这种大德乃是对人的善本性加以发扬光大所形成的。人的善本性是对天地万物之道的秉承和体现,因而明德乃是与天地万物相通之德、天人合一之德。

    “德”作为道德概念出现于殷商西周之际,但“德”的观念源远流长,在《易经》中就包含着深刻“道”与“德”的意蕴,它充分体现了中华先民将德莫基于道的道德观念,这种道德观念就是明德的传统基因。在《尚书》中,“明德”之“明”既作动词用,也有名词的含义。作为动词,明德意指彰明道德,而作为名词,明德的意思是得到彰明的道德。《大学》中讲的“明明德”指的是要将得到彰明的道德广布于天下,即孟子所说的“亲亲而仁民,仁民而爱物”。明德源远流长、博大精深,而凝练于其中的基本精神数千年来熠熠生辉,不断发扬光大。它具有以下特点:

    “崇道贵德”精神。中国文化把道视为万物的本根,这种道就是终极实在,是中国人追求的终极真理和终极价值。“德”是指对道有所得,即“得”。这种“得”首先是并主要是生命对道的获得,或谓之“天赋之得”。因为有这种先天的禀赋,人后天才能对道有所领悟以至得道。在儒家看来,相对于这种“天赋之德”,对道的领悟、体认和践行之得,可称之为“人为之德”。万物都尊道贵德,人作为万物之“贵”,更应如此。因此,人应该识道、得道、行道,使自己成为有德(得)之人,而要做到这一点就要尊崇道、珍视德。崇道贵德充分体现了明德的民族特色。

    “自强不息”精神和“厚德载物”精神。这两个命题出自《象传》对《易经》中乾卦和坤卦卦辞的解释。自强不息表达的是道德之人(君子)应追求的乾(天)之德。其基本含义是天道刚健,运行无忒,君子要效法天道,终生自勉前进,不停地发愤图强。自强不息作为一种内心信念和价值要求,是激励人们奋发图强、不断进取的强大精神力量。厚德载物表达的是君子应追求的坤(地)之德。其原意为大地气势宽厚和顺,君子应效法大地,修养厚实的德性,包容万物又载养万物,以完成上天赋予的使命。与“自强不息”侧重于强调个人和民族自立自强不同,“厚德载物”更强调个人和民族要有宽厚友善的道德品格和广阔胸襟。厚德载物与自强不息是明德的实质内涵,它们相互支撑,相互推动,相互激励,共同构成了中华民族精神的两大支柱。

    “明明德于天下”精神。这是《大学》提出的“大人之学”的宗旨和目标,它是一种从修养身心到仁爱他人、从格物到至善的立体追求。“明明德”,就是要彰明、弘扬人内心中得到彰明的德性。而一个人明明德不仅是为了自己具有德性品质,而且是为了爱人,即所谓“亲民”,而爱人正是明明德的体现。个人的德性品质和爱人行为达到的完美境界,就是至善。因此,有志于成为君子的人,在德性和德行方面都追求尽善尽美,使个人彰明的德性见诸德行,惠及他人、民众直至万物,达到“民胞物与”的崇高人生境界。明明德于天下鲜明表达了明德的实践要求。

    (选自江畅《明德与社会主义核心价值观》,2019年4月22日《光明日报》,有删减)

    1. (1) 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 作为道德概念的“德”出现于殷商西周之际,中华先民奠基于道德观念的“德”是“明德”的传统基因。 B . 儒家强调“崇道贵德”,主张作为万物之“贵”的人应该识道、得道、行道,这体现了鲜明的民族特色。 C . “自强不息”和“厚德载物”的精神内涵虽对立存在,但它们之间相互支撑,相互推动,相互激励。 D . 《大学》提出的“大人之学”,就是要“明明德于天下”,使人达到“民胞物与”的崇高人生境界。
    2. (2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章开篇阐述“明德”的内涵并分析其与人的善本性之间的联系,引出下文的议论。 B . 文章围绕“明德”这个中心从不同层面进行了分析,突出了“明德”精神的发展变化。 C . 文章在论证过程中援用一些文献资料阐释“明德”的基本精神,增加了文章的说服力。 D . 文章按总分结构行文,先提出论述对象,接着进行分析和论证,层次清晰,思路连贯。
    3. (3) 根据原文内容,下列说法正确的一项是(   )
      A . 明德源远流长,只要从传统价值观中汲取滋养,就能创造性地把明德发扬光大并无愧于后世地传承下去。 B . 在对道的获得和领悟方面,“人为之德”比“天赋之得”更进一步,有志于成为君子的人需要做到明明德于天下。 C . “明德”作为一种基于道的德,实质上是古代中国价值观的内核精神,它体现在中国封建时代的价值观之中。 D . 明明德是一种道德理性的自觉,目的是在我国道德建设中强调个体要有宽厚友善的道德品格和广阔胸襟。
二、非连续性文本阅读
  • 2. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。

    材料一:自5G面世以来,人们最关注的话题就是,5G技术跟传统的3G、4G技术有什么区别?

    全国政协委员、北京交通大学教授钟章队介绍,传统的3G、4G技术主要影响人们的通信方式,而5G主要应用于“人——机——物”互联,将解决人与人、人与物、物与物之间的沟通,更多的是实现与垂直行业融合,提升垂直行业信息化水平,“5G的大规模应用将彻底改变人们的生活,社会信息化水平将显著提升。人们每时每刻都能享受高速宽带网络冲浪服务,打破环境、时间限制。”

    技术的进步往往是层累叠加,比如越来越快的处理器,越来越清晰的屏幕,以及越来越快的网络速度。这些变化甫一出现,便将带来革命,科技创新无疑会使这场革命加速。

    2019年将是5G元年,也将是5G竞争真正开始的一年……

    网络与交换技术国家重点实验室副主任、北京邮电大学教授彭木根表示,“人-机-物”互联未来将成为常态,物联网或成为最大的主战场,各种物联应用将层出不穷,同时,彭木根也提醒,5G技术在为社会生活带来便利的同时,因其特有性质,也将带来信息安全和用户个人隐私等方面的问题。

    (摘编自《全国两会“联姻”5G:科创引擎轰鸣,强国未来可期》,2019年3月3日,人民网)

    材料二:我国1G-5G的发展历程

    类别

    特点

    规模

    1G语音时代

    1987年蜂窝移动通信系统正式启动,标志着移动语音通话的1G时代到来。

    不详

    2G文本时代

    具有通话和简单的文本传送功能,无法直接传送电子邮件等信息。

    截止2012年底。用户达8.7亿。

    3G图片时代

    传送声音及数据信息,可无限漫游,处理图像、视频等多媒体形式,提供网页浏览、电话会议等信息服务。

    截止2014年,用户达4.85亿。

    4G视频时代

    速度更快、通讯灵活、智能性更高、费用更便宜,在移动终端随时观看网络视频,能满足用户对无线服务的需求。

    截止2018年底,用户达11.7亿。

    5G物联网时代

    速率高、容量大、时延低,万物互联。

    (摘编自《光明日报》2019年3月6日)

    材料三:新华社北京2月28日消息,近期,西班牙、德国、奥地利、阿联酋等多国业界相继表示,不会排斥中国企业的5G技术,越来越多的国家表示将向中企5G技术打开大门。当前,全球移动通信网络正面临从4G向5G过渡的关键时刻。5G具有速度高、反应快、容量大等特点,有助于大幅提升沟通效率,在与其他行业结合后,能够加速产能转换与技术创新。5G的到来,将为社会发展和人类生活带来重大变革。

    目前,在5G标准版本中,中国企业占有重要份额,并在大规模天线、超密集组网、车联网等关键技术方面具备领先优势。中国有可能成为最先实现5G商用的国家。

    为了抢占先机,世界上没有一个国家愿意在这个技术进步的潮流中落后。欧洲等地区业界以及舆论普遍指出,排斥中国企业可能导致自身5G普及的速度变慢。

    对于美国等西方国家所谓因“安全原因”而对中企采取压制的做法,业界广泛表示,网络安全的未来应该取决于事实而非臆断和凭空指摘。欧盟委员会警告“不要在片面分析事实的基础上”做出决定。

    1. (1) 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 80年代末国内出现的移动电话属于1G时代的产物,可移动通话,不可发送短信。 B . 从1G时代到3G时代,通信技术飞速发展,传送速度越来越快,传送内容越来越丰富。 C . 4G技术开始传送视频、智能性更高、费用更便宜,其用户数比3G时代的两倍还多。 D . 5G技术与前几代通信技术相比,不仅速率高、容量大、时延低,而且可促使万物互联。
    2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(    )
      A . 5G技术的大规模应用将显著提升社会信息化水平,为加速产能转换与技术创新提供可能。追赶此轮技术进步潮流,就可能占据先机。 B . 中国是全球最早实现5G商用技术的国家,在5G标准版本中,中国企业占有重要份额,在一些关键技术方面具有领先优势。 C . 2019年是5G元年,拉开了5G竞争序幕,面对技术革新、互利共赢的潮流,海外各国纷纷对中企5G技术打开大门 D . 5G技术是把双刃剑,它为社会生活带来便利的同时,其技术信息安全和用户个人隐私的问题也受到了美国等西方国家诟病。
    3. (3) 5G时代为什么被称为“物联网时代”?5G时代来临,我们应如何面对复杂的国际形势?请结合以上材料,简要概括。
三、文学类文本阅读
  • 3. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    逝川

    迟子建

    大约是每年的九月底或者十月初吧,一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着下来了。

    泪鱼是逝川独有的一种鱼。每年只在第一场雪降临之后才出现,它们到来时整条逝川便发出呜呜呜的声音。

    如果不想听这悲凉之声,那么只有打捞泪鱼了。在阿甲渔村有一种传说,泪鱼下来的时候,如果哪户没有捕到它,一无所获,那么这家的主人就会遭灾。当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时,敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工具准备好了。吉喜七十八岁了,干瘦而驼背,喜欢吃风干的浆果和蘑菇,常常自言自语。如果你乘着小船从逝川的上游经过这个叫阿甲的小渔村,想喝一碗喷香的茶,就请到吉喜家去吧。她还常年备着男人喜欢抽的烟叶,几杆铜质的烟锅齐刷刷地横躺在柜上,你只需享用就是了。

    要认识吉喜并不困难。在阿甲,你走在充满新鲜鱼腥气的土路上,突然看见一个丰腴挺拔有着高高鼻梁和鲜艳嘴唇的姑娘,她就是吉喜,时光倒流五十年的吉喜。她发髻高绾,明眸皓齿,夏天总是穿着曳地的灰布长裙,吃起生鱼来是那么可惹人喜爱。而现在你若想相逢吉喜,也是件很容易的事。在阿甲渔村,你看哪一位驼背的老鱼妇在突然抬头的一瞬眼睛里迸射出雪亮的鱼鳞般的光芒,那个人便是吉喜,老吉喜。

    雪是从凌晨五时悄然来临的。不用说,雪花来了,泪鱼也就要从逝川经过了。

    吉喜的木屋就对着逝川。

    吉喜是被敲门声惊醒的,来人是胡会的孙子胡刀。

    “吉喜大妈,这可怎么好,这小东西真不会挑日子,爱莲说感觉身体不对了,挺不过今天了,唉,泪鱼也要来了,这可怎么好,多么不是时候……”

    泪鱼不同于其他鱼类,它被网挂上时百分百都活着,大约都是一斤左右重,体态匀称玲珑。将这些蓝幽幽的鱼投入注满水的木盆中,次日凌晨时再将它们放回逝川,它们再次入水时便不再发出呜呜的声音了。

    吉喜打发胡刀回家去烧一锅热水。她吃了个土豆,喝了碗热茶,把捕鱼工具一一归置好,关好火炉的门,带上银色的头巾便出门了。

    吉喜望了望逝川,她想起了胡刀的祖父胡会,他就被葬在逝川对岸的松树林中。那时的吉喜不但能捕鱼,能吃生鱼,还会刺绣、裁剪、酿酒。胡会那时常常到吉喜这儿讨烟吃,吉喜的木屋也是胡会帮忙张罗盖起来的。那时的吉喜有个天真的想法,认定百里挑一的她会成为胡会的妻子。

    胡刀的妻子挺直地躺在炕上,因为阵痛而挥汗如雨。吉喜洗了洗手,询问反应有多长时间了,有什么感觉不对的地方。

    时光倒回五十年,吉喜正站在屋檐前挑干草。吉喜乌黑的头发上落着干草屑,褐绿色的草屑还有一股草香气。落日掉进逝川对岸的莽莽丛林中了,吉喜这时看见胡会从逝川的上游走来。他远远蠕动的形象恍若一只蚂蚁,而渐近时则如一只笨重的青蛙,走到近前就是一只摇着尾巴的可爱的巴儿狗了。吉喜笑着将她体味到的三种不同形象说与胡会。胡会笑了,现出很满意的神态。吉喜在那个难忘的黄昏尽头想,胡会一定娶了她的。然而胡会却娶了另一个女人做他的妻子。

    产妇再一次呻吟起来,吉喜用毛巾擦了擦产妇额上的汗。

    产妇朝她歉意地笑了:“吉喜大妈,你去捕泪鱼吧。没有您在逝川,人们就觉得捕泪鱼没有意思了。”

    的确,每年在初雪的逝川岸边,吉喜总能打上几十条甚至上百条的活蹦乱跳的泪鱼。吉喜用来装泪鱼的木盆就能惹来所有人的目光。

    大约午夜十一时,产妇再一次被阵痛包围。羊水破裂之后,吉喜终于看见了一个婴孩的脑袋像只熟透的苹果一样微微显露出来,那颗猩红的果实终于从母体垂落下来,那生动的啼哭声就像果实的甜香气一样四处弥漫。

    “吉喜大妈,兴许还来得及,您快去逝川吧。”产妇疲乏地说。

    吉喜吃力地朝逝川走去。逝川的篝火玲珑剔透,许多渔妇站在盛着泪鱼的木盆前朝吉喜张望。没有那种悲哀之声从水面飘溢而出了,逝川显得那么宁静。吉喜将网下到江里,又艰难地给木盆注上水。她开始起网了,网从水面上刷刷地走过,那种轻飘飘的感觉使她的心一阵阵下沉。一条泪鱼也没捕到,是个空网,她跌坐在河岸上。

    天色渐渐地明了,篝火无声地熄灭了。放完泪鱼的渔民们陆陆续续地回家了。吉喜慢慢地站起来,艰难地靠近木盆,这时她惊讶地发现木盆的清水里竟游着十几条美丽的蓝色泪鱼!它们那么悠闲地舞蹈着,吉喜的眼泪不由弥漫下来了。

    一抹绯红的霞光出现在天际,使阿甲渔村沉浸在受孕般的和平之中。

    (选自《短篇小说三十年精选》,有删改)

    1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(   )
      A . 小说中的“逝川”,交代了故事发生的地点和背景,表达了中国人“逝川与流光,飘忽不相待”的传统时空观。 B . 小说用插叙手法十分突出,对丰富人物形象、突出人物性格具有重要作用,也增强了小说的可读性。 C . 这篇小说充满了北国情调,描绘出清新自然、淡泊宁静、韵味无穷的画面,带给读者忧伤中不绝望、充满温情的感受。 D . 小说写吉喜亲手为阿甲渔村的后代接生的过程,是暗示主人公充满生机而又不乏辛酸的人生历程。
    2. (2) 吉喜是小说的主要人物,请简要分析这一人物形象。
    3. (3) 小说中的“泪鱼”具有怎样的作用?请结合文本简要分析。
四、文言文阅读
  • 4. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    李谷,字惟珍,颍州汝阴人。身长八尺,容貌魁伟。少勇力善射,以任侠为事,颇为乡人所困,发愤从学,年二十七,举进士,连辟华、泰二州从事。

    开运二年秋,出为磁州刺史、北面水陆转运使。契丹入汴,少帝蒙尘而北,旧臣无敢候谒者,谷独拜迎于路,君臣相对泣下。谷曰:“臣无状,负陛下。”因倾囊以献。会契丹主发使至州,谷禽斩之,密送款于汉祖,潜遣河朔酋豪梁晖入据安阳,契丹主患之,即议北旋。会有告契丹以城中虚弱者,契丹还攻安阳,陷其城。谷自郡候契丹,遂见获。契丹主先设刑具,谓之曰:“尔何背我归太原?”谷曰:“无之。”契丹主因引手车中,似取所获文字,而谷知其诈,因请曰:“如实有此事,乞显示之。”契丹国制,人未伏者不即置死。自后凡诘谷者六次,谷词不屈。契丹主病,且曰:“我南行时,人云尔谓我必不得北还,尔何术知之?今我疾甚,如能救我,则致尔富责。”谷曰:“实无术,盖为人所陷耳。”谷气色不挠,卒宽之。

    入拜左散骑常侍,俄权判开封府。时京畿多盗,中牟尤甚,谷诱邑人发其巢穴。有刘德舆者,梁时屡摄畿佐,居中牟,素有干材,谷即署摄本邑主簿。浃旬谷请侍卫兵数千佐德奥悉禽贼党其魁一即县佐史一御史台吏搜其家得金玉财货甚众自是行者无患俄迁工部侍郎。

    显德初,从世宗征太原,遇贼于高平,匿山谷中,信宿而出,追及乘舆 , 世宗慰抚之。是岁,河大决齐、郓,发十数州丁壮塞之,命谷领护,刻期就功。显德五年夏,世宗平淮南回,赐谷钱百万、米麦五百、刍粟薪炭等。建隆元年,卒,年五十八。太祖闻之震悼,赠侍中。

    (选自《宋史·李谷传》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 浃旬/谷请侍卫兵数千/佐德舆悉禽贼党/其魁一即县佐史/一御史台吏/搜其家/得金玉财货甚众/自是行者无患/ B . 浃旬/谷请侍卫兵数千佐德舆悉禽贼党/其魁一即县佐史/一御史台吏/搜其家得金玉/财货甚众/自是行者无患 C . 浃旬/谷请侍卫兵数千佐德舆/悉禽贼党/其魁一即县佐史/一御史台吏/搜其家/得金玉财货甚众/自是行者无患 D . 浃旬/谷请侍卫兵数千佐德舆/悉禽贼党/其魁一即县佐史/一御史台吏/搜其家得金玉/财货甚众/自是行者无患/
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
      A . 蒙尘,古代常用于指天子、王公流亡受辱,文中指皇帝被俘。 B . 京畿,指国都及其附近的地区。亦称“畿辅”“畿甸”“京师”。 C . 乘舆古代指天子和诸侯所乘坐的车子,文中代指世宗皇帝。 D . 斛,古代计量粮食的量器,也用作容量单位。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
      A . 李谷折节向学。李谷在青少年时勇武有力擅长射箭,好行侠仗义,但得不到乡里人的理解,于是就发奋学习,终于在二十七岁考取了进士。 B . 李谷忠心可鉴。在少帝蒙尘之时,只有李谷敢于迎接拜见,并在少帝面前深深自责,捐献出全部财产;后来又杀死契丹使者,秘密投诚汉祖。 C . 李谷勇敢无畏。面对契丹主摆好刑具,李谷坚决不承认自己的背叛;面对契丹主的诘责,始终言词不变;面对契丹主的利诱,他也始终面色不改。 D . 李谷善于谋划。他在任职开封府期间,为了治理中牟严重的盗匪情况,一是诱导本县的人告发贼人巢穴,一是再任用刘德舆为京畿僚佐。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①会有告契丹以城中虚弱者,契丹还攻安阳,陷其城。

      ②是岁,河大决齐、郓,发十数州丁壮塞之,命谷领护,刻期就功。

五、古代诗歌阅读
  • 5. (2021高二下·吉林期中) 阅读

    新城道中(其二)

    [宋]苏轼

    身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。

    散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲

    细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。

    人间岐路知多少?试向桑田问耦耕

    [注]①神宗熙宁六年(1073年)的春天,在宋朝激烈的党争中,苏东坡无法在朝廷立足,请求外调杭州任地方官,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城在杭州西南。②钲:古代乐器,击之而鸣。③耦耕:指二人并耕。典源出处《论语·微子》:“长沮、桀溺耦而耕,使子路问津焉。长沮曰:‘夫执舆者为谁?’子路曰:‘为孔丘。’曰:‘是鲁孔丘与?’曰:‘是也。’曰:‘是知津矣。’问于桀溺,桀溺曰:‘子为谁?’曰:‘为仲由。’曰:‘是鲁孔丘之徒与?’对曰:‘然。’曰:‘滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟(避)人之士也,岂若从辟(避)世之士哉!’耰(you)而不辍。”《史记·孔子世家》亦载。后以此典指避世的隐士;或形容隐士的生活。

    1. (1) 以下对诗歌的赏析,不正确的一项是(   )
      A . 首联议论起笔,表明诗人此次出行心情悠闲,“听溪声”的动作也印证了这一点。 B . 诗歌第三句是说即使无用之才,也畏见搜林利斧。即使任官在外,也担心随时可能飞来的横祸。 C . 颈联中作者想到了几日霏霏细雨给茶农带来的喜悦,情感同颔联相比发生了变化。 D . 尾联诗人采用了设问的修辞,既是感叹山间歧路多,也是感叹人生道路之难行。
    2. (2) 诗的最后两联表达了诗人哪些情感?请结合诗句做简要分析。
六、情景默写
  • 6. (2021高二下·吉林期中) 补写下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 在《论语》中,孔子阐述“学”与“思”之间密切关系的句子是“”。
    2. (2) 《荀子·劝学》连用多个比喻,论证君子如果能做到“”,就会实现智慧明达而且行动也没有过错了;通过登高而招、顺风而呼等四个比喻,说明“”,只是善于利用外物而已。
    3. (3) 《庄子·逍遥游》中“”两句,写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的原因。
七、选择题组
  • 7. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的文字,完成下面小题

    “失信”的坏名声普通人都避之唯恐不及,为何美国政府在国际事务中毫无忌惮地玩变脸?深究起来,恐怕还是一些身居高位的美国政客,是否错把国家之间的交往当成了纯粹的一场商业投机活动,误以为国与国之间只有零和博弈。( ),国家的道义形象早已       。食言而肥,终会自食苦果。美国这些政客的每一次       , 都是对自己国家信誉的又一次       和挥霍。美国《财富》杂志的评论员发出的追问引人深思:即便美方接下来又想和中方谈判,中国人还能信任一会儿说“中国在杀死美国”,一会儿又说“我们与中国的关系很好”的美国政客吗?如今,世人有一个共同感受,就是美国的公信力大厦根基正被华盛顿一些政客的言而无信蚕食,长此以往,终将       

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 荡然无存        出尔反尔        损耗        岌岌可危 B . 置之度外        尔虞我诈        消耗        九死一生 C . 置之度外        出尔反尔        损耗        岌岌可危 D . 荡然无存        尔虞我诈        消耗        九死一生
    2. (2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
      A . 一门心思盘算着如何实现自身利益最大化的这些政客 B . 如何实现自身利益的最大化是这些政客们的如意算盘 C . 一门心思盘算着如何实现自身利益最大化的是这些政客 D . 这些政客一门心思盘算着如何实现自身利益最大化
    3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 深究起来,恐怕还是一些身居高位的美国政客,错把国家之间的交往当成了一场纯粹的商业投机是主因,误以为国与国之间只有零和博弈。 B . 深究起来,恐怕还是一些身居高位的美国政客,错把国家之间的交往当成了纯粹的一场商业投机活动,误以为国与国之间只有零和博弈。 C . 深究起来,恐怕还是一些身居高位的美国政客,是否把国家之间的交往错当成了一场纯粹的商业投机活动,误以为国与国之间只有零和博弈。 D . 深究起来,恐怕还是一些身居高位的美国政客,错把国家之间的交往当成了一场纯粹的商业投机活动,误以为国与国之间只有零和博弈。
八、语言表达
  • 8. (2021高二下·吉林期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。

    文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作,。我们曾经历过的一个痛苦的历史阶段,让作家消除个性,否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正,,文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的,这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此,

  • 9. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面一段文字,概括传统文化的作用,不超过50字。

        传统文化中蕴涵着中国古代优秀的思想理念,突出的一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之用,和为贵”,道家倡导“天人合一”,这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡导的人生价值观、人格境界论,比如《大学》《中庸》这些经典中的人格境界,可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神,将有助于中华文明更好地融入世界文明,使世界文明趋于多元化。

九、材料作文
  • 10. (2021高二下·吉林期中) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    “时代楷模”黄文秀2016年硕士研究生毕业后自愿回到家乡——百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她始终把群众的安危冷暖装在心间,推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目,带领群众发展多种产业,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。

    黄文秀遇难后,她的事迹在广大青年学生中引起了强烈反响,你班拟召开“向时代楷模致敬”的主题班会,你作为主题发言人之一,请你写一篇主题发言稿。

    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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