金额/元 |
5 |
6 |
7 |
10 |
人数 |
2 |
3 |
2 |
1 |
尺码 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
平均每天销售数量/双 | 5 | 9 | 15 | 8 | 6 |
该店主决定本周进货时,增加些42码的运动鞋,影响该店主决策的统计量是( )
①这组数据的众数是3;
②这组数据的众数与中位数的数值相等;
③这组数据的中位数与平均数的数值相等;
④这组数据的平均数与众数的数值相等.
项目 |
演讲内容 |
演讲技巧 |
仪表形象 |
甲 |
95 |
90 |
85 |
如果规定演讲内容、演讲技巧、仪表形象的三项成绩按6:3:1的比确定,那么甲的最终成绩为.
纸笔测试 |
实践能力 |
成长记录 |
|
甲 |
90 |
83 |
95 |
乙 |
96 |
82 |
94 |
丙 |
84 |
88 |
94 |
通过计算,确定学期总评成绩优秀的同学.
某商场统计了今年1~5月A,B两种品牌冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图
七年级 88 94 90 94 84 94 99 94 99 100
八年级 84 93 88 94 93 98 93 98 97 99
整理数据:按如下分数段整理数据并补全表格:
成绩x 人数 年级 |
|
|
|
|
七年级 | 1 | 1 | 5 | 3 |
八年级 | 4 | 4 |
分析数据:补全下列表格中的统计量:
统计量 年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七年级 | 93.6 | 94 | 24.2 | |
八年级 | 93.7 | 93 | 20.4 |
得出结论:你认为哪个年级学生“汉字听写”大赛的成绩比较好?并说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
班级 | 平均分 | 方差 | 中位数 | 众数 | 合格率 | 优秀率 |
一班 |
| 2.11 | 7 |
| 92.5% | 20% |
二班 | 6.85 | 4.28 |
| 8 |
| 10% |
根据图表信息,回答问题: