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福建省厦门市康桥中学2020-2021学年高二下学期语文期中...

更新时间:2021-07-19 浏览次数:85 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 下列加横线字词解释有误的一项是(   )
    A . 嬴而不助五国也。 与:亲附,亲近。 B . 庄宗之所以得天下。原:原来。 C . 吾为德。若:你。 D . 项王身亦十余创。 被:受。
  • 2. 下列句中加横线词,古今意义相同的一项是(   )
    A . 思厥先祖父 B . 刺客不行 C . 未尝败北 D . 山东为三处
  • 3. 下列句子句式不相同的一组是(   )
    A . ①而身死国灭,为天下笑 ②无使为积威之所劫哉 B . ①秦人不暇自哀 ②生孩六月,慈父见背 C . ①多于南亩之农夫 ②若稍饰以楼观亭榭 D . ①后秦击赵者再 ②麾下壮士骑从者八百余人
  • 4. 选出加横线虚词意义和用法完全相同的一项(   )
    A . 盘盘 , 囷囷焉    缦立远视,而望幸 B . 刀刃若新发硎    赵尝五战 C . 不赂者赂者丧    洎牧谗诛 D . 莫能与争         较秦所得
  • 5. 以下各句中横线词语的词类活用归类正确的一项是( )

    七十余战  ②可怜焦土。  ③后人哀之而不之   ④令诸君知天

    ⑤朝    ⑥而刀刃者无        ⑦李牧连之         ⑧忧劳可以

    A . ①⑤/②③/④⑦⑧/⑥ B . ①③/②⑤/④⑥⑦/⑧ C . ①②⑤/③/④⑦⑧/⑥ D . ①②/③⑤/④⑧/⑥⑦
二、情景默写
  • 6. 古诗文默写
    1. (1) 王维的《使至塞上》中,以传神的笔墨勾画出塞外雄浑景象的两句诗是:“。”
    2. (2) 《望岳》中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言,表现作者志向高远、坚定的诗句是:“。”
    3. (3) 《登飞来峰》中,反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句:“。”
    4. (4) 《游山西村》一诗中,描写村中庆典将近、乐声不断,反映村中民风淳朴的诗句是:“。”
    5. (5) 龚自珍《己亥杂诗》中,表达诗人对理想和信念执着追求的诗句是:“。”
三、现代文阅读
  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    建设和管理好首都,是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。本次城市总体规划,以制约首都可持续发展的重大问题和群众关心的热点难点问题为导向,以解决人口过多、交通拥堵、房价高涨、大气污染等“大城市病”为突破口,以改革发展为手段,标本兼治,综合施策,全面提高城市治理水平,构建超大城市治理体系。到2020年“大城市病”得到缓解,到2035年“大城市病”治理取得显著成效,到2050年全面形成具有首都特点、与国际一流的和谐宜居之都相适应的现代化超大城市治理体系。

    (摘编自《北京城市总体规划(2016-2035)》)

    材料二: 

    表1:

    国家

    城市

    排名

    综合指数(100=理想)

    社会稳定

    医疗保健

    文化与环境

    教育

    基础设施

    澳大利亚

    墨尔本

    1

    97.5

    95

    100

    95.1

    100

    100

    奥地利

    维也纳

    2

    97.4

    95

    100

    94.4

    100

    100

    加拿大

    温哥华

    3

    97.3

    95

    100

    100

    100

    92.9

    加拿大

    多伦多

    4

    97.2

    100

    100

    97.2

    100

    89.3

    澳大利亚

    阿德莱德

    5

    96.6

    95

    100

    94.2

    100

    96.4

    数据经济学人智库《2017全球宜居城市报告》

    表2:

    评价类型

    评价对象

    排名最高十大城市

    综合评价

    城市宜居指数

    青岛、昆明、三亚、大连、威海、苏州、珠海、厦门、深圳、重庆

    分要素评价

    城市安全性

    深圳、北京、成都、南京、上海、贵阳、青岛、济南、厦门、苏州

    公共服务设施方便性

    上海、广州、深圳、南京、青岛、北京、成都、济南、昆明、沈阳

    自然环境宜人性

    深圳、上海、苏州、青岛、南京、成都、杭州、福州、威海、厦门

    社会人文环境舒适性

    深圳、上海、广州、成都、威海、济南、北京、南京、武汉、苏州

    交通便捷性

    厦门、苏州、济南、海口、银川、威海、石家庄、昆明、南京、长春

    环境健康性

    厦门、西宁、银川、青岛、威海、长春、南宁、乌鲁木齐、昆明、深圳

    数据中科院《中国宜居城市研究报告》

    材料三:

    城市化是人口集聚、特别是向大城市和特大城市集聚的过程。随着城市人口的不断增长,工业化思维指导下城市建设和城市运营的诸多弊病暴露无遗,人们对“宜居城市”的呼声越来越高。十九大报告指出,要“以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局”,在新时代的新城镇格局下,城市宜居方案发生了新变化,中小城市和小城镇为城市宜居提供了新的可能性。

    国务院参事、住建部原副部长仇保兴提到德国弗莱堡,这个城市在法规体系、交流学习机制和市民参与等方面表现卓越,超越了传统模式,让居住者的幸福感可持续,最后达到城市居民寿命的延长。关于生态宜居城市的标准,仇保兴说,要由城市居民“用脚投票”决定。

    中国城市和小城镇改革发展中心理事长、首席经济学家李铁则表示,外来人口是城市生活中不可或缺的一部分,他们通过市场方式补足了城市的服务业短板。

    李铁为建设生态宜居城市提出了三点建议:首先要增加包容,要欢迎与新经济模式相关的市场化主体和外来人口参与城市的发展和建设;其次,要转变执政理念,要深入了解城市居民的需求,不能以精英思维排斥任何城市需要的人口和产业;最后,要适应城市的物质生态和社会生态,体现出真正的生态宜居城市理念。

    (摘编自中国经济网《2017未来城市峰会:聚焦生态宜居与城市生命力》)

    材料四:

    宜居城市,通俗地讲就是适宜人类居住的城市。从学术上讲宜居城市更加强调适宜人类居住和生活的环境条件,包括自然环境、生态环境、社会和人文环境等。

    “宜居城市”是城市发展和建设的目标。“宜居城市”的建设目标具有层次性。较低层次的建设目标应该是满足居民对城市的最基本要求,如安全性、健康性、生活方便性等;较高层次的建设目标应该是满足居民对城市的更高要求,如人文和自然环境的舒适性、个人的发展机会等。因此,城市建设要关注城市安全、健康、舒适、便捷等体现居民生活质量的问题,并注重对历史和传统文化的传承,保持城市和街区的风格。同时要高效和合理利用有限的土地资源,创造更多、更适宜人们居住、生活和工作的空间。

    (摘编自张文忠等著《和谐宜居城市建设的理论与实践》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )
      A . 宜居城市指的是适宜人居住的城市,是衡量城市的重要标尺,应有良好的自然环境、生态环境、社会和人文环境。 B . 材料二中两个表格来源不同,但评价宜居城市的指标基本相同,且都将城市环境作为重要的评价指标。 C . 材料三侧重在建设宜居城市的过程中应满足不同居民群体的需要,材料四则侧重满足居民群体不同层次的需求。 D . 人口过多、交通堵塞、房价高涨等“大城市病”困扰着越来越多的城市,因此将大城市建设成为宜居城市是我国城市建设中的首要之务。
    2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )
      A . 青岛能排在中国十大宜居城市之首,是因为它在各项评价指标中都能取得优异的成绩,北京则因为综合指数不高而未能入选。 B . 材料三中提到的德国弗莱堡,在城市建设中,能突破传统,创新城市治理理念,这是值得我们学习和借鉴的。 C . “宜居城市”的建设目标具有层次性,较低层次的建设目标应满足居民最基本的要求,相较而言,更高层次的建设目标提出了更高的要求,也更重要。 D . 材料三中仇保兴说的“由城市居民‘用脚投票’决定”,意思是一个城市是否宜居,要看居民是否愿意定居该城市。 E . 大城市的城市建设和运营存在诸多弊病,新时代的新城镇格局下,将中小城市和小城镇建设成为宜居城市成为未来的趋势。
    3. (3) 结合以上四则材料,请就如何建设宜居城市提出几点建议。
四、文学类文本阅读
  • 8. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    心窗

    李春华

    姥爷常和姥姥吵架,导火索就一个。

    姥爷说:庄户女人,就该做针线活,弄什么花花绿绿的纸片子!

    姥姥呢,理一理头发,不搭理姥爷。有空就抱着笸箩,拿着剪刀剪那些花花绿绿的纸。

    姥爷气急了,抢过笸箩,连同一肚子的火气,砸到院子里,吓得鸡鸭叽嘎乱飞。姥爷还赌气囔囔地骂道:针线活不做,成天剪这破玩意儿。咋找了你这个拙婆娘!

    姥姥权当耳旁风,悄悄捡回笸箩,就是不做针线活儿。

    母亲包了一家人的鞋子、针线活儿。姥爷对闺女是慈眉善目,一扭脸,就数落姥姥没个正行。姥姥涨红脸反问:啥正行?都跟你似的,天天没个乐模样?

    村里的婆娘,有空就在村口杨树底下聚群,纳鞋底,扯闲篇。姥姥烧火做饭停当,关上篱笆门,盘腿坐在坑上,拿出笸箩、剪刀,折折叠叠。剪刀飞扬,纸屑飞落,凫水的鸭子,扬脖打鸣的公鸡,吃草的兔子,在她手里活了。姥姥把它们贴到窗上,粘在大小不等的笸箩上。

    有时候,姥姥家活像被捅的喜鹤窝,叽叽喳喳。村里的小孩子,勾肩搭背地缠着姥姥剪小猫、小狗。姥姥像个孩子王,笑得腰身前仰后合。姥爷敲打得旱烟袋叮当山响,撅着胡子,挑开门帘走了。母亲夹在中间,不是滋味,顺口说:没正事儿,为剪纸成天生气,不值当!

    姥姥闷声不语。

    一日,从城里来了个中年人,到姥姥家看剪纸。

    姥姥打开笸箩,一张张摊开。他推推鼻梁上的眼镜,镜片闪着光。中年人一拍手,这才是地道的非遗啊!您有多少?我都买下,价钱不是问题。

    姥姥先是张大嘴巴,而后淡淡地说:非遗?我不懂。娘教的我。稀罕给你几张,我不卖。中年人像在看外星人,惊愕地打量着姥姥。摇摇头,又笑了笑,搓着手走了。

    姥爷嘴角挂着笑,乜斜着姥姥:你怕钱咬你咋地?姥姥剜他一眼。

    姥爷下地干活儿。姥姥早把鸡鸭抛到九霄云外,鸡鸭飞出篱笆墙,四下觅食,姥爷赶了回来,憋了一肚子火气,随时要从嘴里喷出来。

    姥爷哐哐地进屋,姥姥没事人似的还在剪纸。姥爷一肚子的气泄了,扑哧乐了。姥姥倒是怕了,眼神幽幽地问:你、你这是咋了?

    晚年,姥爷得了肺癌。姥姥藏起笸箩,揭下窗户上的剪纸。

    姥爷种了一辈子地,让病魔拖垮在炕上。着不到村头的杨树林,闻不到泥土味儿,更甭提种地。他心里颤出一拨儿酸楚,泪光闪烁。

    姥爷瞥了一眼窗户,嗯?少了啥?他伸出枯干的手,指着窗户。

    剪纸呢?

    姥姥吃一惊,张大嘴,凑过来摸姥爷的脑门儿,又摸摸自己的脑门儿。

    没发烧啊?

    姥爷又问:剪纸呢?

    姥姥呃呃地答应着,颠着小脚,从旮旯翻出笸箩,拿出剪纸。展开、铺平,贴到窗上。

    姥爷盯着剪纸,敢情是熟头巴脑的玩意儿啊。瞅着窗上的剪纸,咋像正在黑灯瞎火里划拉,突然射进了日头,心里敞亮多了,疼痛也减轻了呐。可往日,都没拿正眼瞅过,气就不打一处来。记不清吵过多少回。唉!老婆子没别的嗜好,不扎堆家长里短,就喜好鼓捣剪纸……姥爷徒然心生歉疚,腮边滚泪。

    姥姥每天给姑爷做可口的饭菜,替换窗上不同画面的剪纸。有时贴杨树,有时贴牛羊。姥爷总是痴痴地盯着窗户。姥姥忘了换,姥爷指着窗户提醒她。

    姥姥问:剪纸好看?

    姥爷点点头。

    姥爷说:你不识字儿,也不会画画,咋剪出的?

    嗐,它们在我心里生根喽。

    你会剪庄稼地不?再来个耕牛更好咧。

    姥姥拿出笸箩,摊开红纸,折成方形。她的手像灵巧的鱼儿在纸上游走,剪刀下,指缝间,落下簌簌的纸屑。

    姥姥的手一抖,一幅田野农耕图在姥爷跟前颤悠。

    姥爷笑了,脸上的褶子都舒展了:嗬!你还忒巧!连庄稼汉脑门儿上的三趟裙子,你都给剪了出来!

    姥姥也笑了,老两口平生第一次,一块儿笑出声来。

    片刻后,姥爷收回笑容。

    姥姥拎着那幅农耕图,想贴上窗户。姥爷伸出手,指着笸箩,放着吧!

    半年后的一天,姥爷使尽气力,努了努干瘪的嘴。母亲问:爹,您想说啥?姥爷浑浊的眼睛盯着笸箩,抓着姥姥的手,声音微弱得只有姥姥能听见:别忘了——把那个——给——我带上。

    姥姥会意地“嗯嗯”,不住地点头。

    1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
      A . 城里人要买下姥姥的全部作品,但她却只送不卖,可见剪纸艺术的价值在她心中不是用金钱可以衡量的。 B . 鸭子、公鸡等“在她手里活了”,“连庄稼汉脑门儿上的三趟褶子”也剪出来,刻画了姥姥剪纸技术的精湛。 C . 姥爷临终前,用微弱声音嘱咐姥姥“把那个给我带上”,表现了一辈子种地的姥爷对剪纸的热爱和眷念。 D . “啥正行?都跟你似的,天天没个乐模样?”文中像这样富有地方色彩的人物语言,使作品充满生活气息。
    2. (2) 本文是怎样表现姥姥对剪纸的痴迷的?请结合文本简要分析。
    3. (3) “剪纸”在文中有什么作用?请简要分析。
五、文言文阅读
  • 9. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    吕由诚,字子明,御史中丞诲之子。幼明爽有智略,以父补官,调邓州酒税,临事精敏,老吏不能欺。会营兵窃发,聚众闭城,守贰逃匿,由诚亲往招谕,贼敛兵听命。以功迁秩,寻擢提举三门、白波辇运,言者谓其资浅,罢之。知合水县。王中立、种谔征灵州,由诚部运随军。天寒食尽,他邑役夫多渍去,唯由诚所部分无失者。通判成都府,知雅、嘉、温、绵四州,皆有治绩。

    靖康元年,宰相唐恪荐由诚刚正有家法,宜任台臣。召至京师,与恪议不合,且忧其蓄缩不足以济时艰,力辞求退。差知袭庆府,未及出关,金人再入,陷京师,立张邦昌,以兵胁士大夫臣之,由诚微服得免。时群盗所在蜂起,由诚崎岖至郡。城圮粮竭,于是昼夜为备,版筑甫就,剧贼李昱拥十万众奔至城中,知其有备,阳受元帅府招安而去。康王移军济阳,由诚竭力馈饷,军以不乏。遣官属王允恭奉表劝进。

    时京东诸郡,兵骄多内讧,独由诚拊循有方,士乐为用。前后数被攻固,屹然自立群盗中,救援皆绝。孔彦舟以郓兵叛,首犯郡境,攻之累旬不能下,始引去。胡选者众尤残暴,攻由诚示必取。由诚夜焚其攻具,直入帐下。贼骇散,不知所为,忽解围去。一日金兵四集。由诚严立赏罚,厉以忠义,守兵争奋,昼夜警备。金人百道攻城,矢石如雨,人无叛志。郡官有迎降者,执而械之。判官赵令佳同心誓守城陷俱被执金人欲生降之由诚不屈乃杀其子仍于前由诚不顾与令佳同遇害子偰与其家四十口皆被执无生还者南北隔绝,其孙绍清留蜀,后自蜀走江、浙访由诚生死,遇令佳之子子彝于江阴,知令佳与由诚同死被褒典,乃诉于朝,诏由诚三官,为通奉大夫,与二子恩泽。

    (节选自《宋史•吕由诚传》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 判官赵令佳同心誓守城/陷俱被执/金人欲生降之/由诚不屈/乃杀其子/仍于前由诚不顾/与令佳同遇害/子偰与其家四十口皆被执/无生还者/ B . 判官赵令佳同心誓守/城陷俱被执/金人欲生降之/由诚不屈/乃杀其子仍于前/由诚不顾/与令佳同遇害/子偰与其家四十口皆被执/无生还者/ C . 判官赵令佳同心誓守城/陷俱被执/金人欲生降之/由诚不屈/乃杀其子仍于前/由诚不顾/与令佳同遇害/子偰与/其家四十口皆被执无生还者/ D . 判官赵令佳同心誓守/城陷俱被执/金人欲生降之/由诚不屈/乃杀其子/仍于前由诚不顾/与令佳同遇害/子偰与/其家四十口皆被执无生还者/
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
      A . 伯仲叔季,是先秦古人确立的兄弟长幼之序,《论语》《仪礼》均有记载。吕由诚是御史中丞吕诲的小儿子。 B . 恩,即恩补、恩荫,是封建时代子孙因先辈有功而取得的入仕权利。恩荫制度是宋代选官的重要途径之一。 C . 版筑,是筑土墙用的夹板和木杵,用法即在有支撑的夹板间填入泥土,以杵夯实。这里是指修补毁坏的城墙。 D . 赠,是封建时代皇帝给有功诸臣已经去世的父祖追封官职爵位的一种恩典。在宋朝,宰相、贵臣可追赠三代。
    3. (3) 下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
      A . 吕由诚智勇兼备,为官有为。他任邓州酒税,处事精细,老吏不能骗他。他率民夫随军运输,天寒粮尽却无人逃跑。历任州县,有政绩。 B . 吕由诚刚强正直,治军有方。宰相唐恪荐他为谏官,可吕由诚因政见不一、担心唐恪的能力而力辞。他训练得法,将士们都愿为之效命。 C . 吕由诚智守孤城,屡挫敌寇。在城坏粮尽、孤立无援的情况下,他带领军民加强城防,日夜守备,多次退敌,还曾主动出击,夜袭贼营。 D . 吕由诚忠君爱国,威武不屈。他历险阻辗转赴袭庆任职,以忠义激励将士。金人招降不成,当面杀死其子吕偰,吕由诚不畏惧,终被害。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①会营兵窃发,聚众闭城,守贰逃匿,由诚亲往招谕,贼敛兵听命。

      ②康王移军济阳,由诚竭力馈饷,军以不乏。遣官属王允恭奉表劝进。

六、古代诗歌阅读
  • 10. 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    塞下曲六首(其三)

    李白

    骏马似风飙,鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月,插羽破天骄②。

    阵解星芒尽,营空海雾消③。功成画麟阁,独有霍嫖姚④。

    【注释】①渭桥:位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月:指离开京城。天骄:指匈奴,这里指敌人。③星芒:指旌头星的光芒。星芒尽:指战争结束。海雾:沙漠上的雾气,指战争的气氛。④霍嫖姚:即霍去病,汉武帝时名将,曾做过嫖姚校尉。

    1. (1) 列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )
      A . 首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛。 B . 颔联并没有直接描写战场厮杀的场景,在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争,照应了首联的内容。 C . 颈联描写“破天骄”后的景象,战争结束后,敌军营寨空无一人,战争的气氛消失,烘托出战争的悲壮惨烈。 D . 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麟阁,“独有”二字略有讽刺当政者之意。
    2. (2) 作者在诗中塑造了将士们什么样的形象?采用了哪些艺术手法?请结合全诗简要分析。
七、选择题组
  • 11. 阅读下面文字,完成下面小题。

    2019年8月1日,“90后”古风美食博主李子柒      由成都文旅局授予的“成都非遗推广大使”称号。有媒体报道称,她在国外社交媒体的粉丝超过700万。李子柒的海外走红,(       )文化输出似乎带有预设的目的和动机,而李子柒只是一个普通的农村女孩,不太可能担负着“文化输出”的重任。当然,从结果上看,李子柒的作品的确很好地向海外传播了中华优秀传统文化。如何实现不同文明之间的      和对话,避免陷入文化上各说各话、      的窘境?这首先需要真正深入了解不同文化之间的异同。在李子柒视频表现出来的仁爱、勤劳、与自然和谐相处等人类共同价值理念中,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。李子柒的视频中,一个不经意的小细节令人印象深刻:她将捕获的小龙虾中还没长出大钳子的扔回池塘。细节之处见用心,短视频内容创业者千军万马,她能从中      , 想来也不是没有原因的。

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 荣获  交融  自怨自艾  脱颖而出 B . 荣获  交互  孤芳自赏  崭露头角 C . 荣膺  交互  自怨自艾  崭露头角 D . 荣膺  交融  孤芳自赏  脱颖而出
    2. (2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
      A . 与其说是一种文化输出,不如说是一种文化现象。 B . 与其说是一种文化现象,不如说是一种文化输出。 C . 不仅是一种文化输出,也是一种文化现象。 D . 不仅是一种文化现象,也是一种文化输出。
    3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 在李子柒的视频中,表现出来的仁爱、勤劳、与自然和谐相处等人类共同价值理念,这是她能够广泛受到欢迎的重要原因。 B . 李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳、与自然和谐相处等人类共同价值理念,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。 C . 李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳、与自然和谐相处等人类共同价值理念,这是她能够受到广泛欢迎的重要原因。 D . 在李子柒的视频中,表现出了仁爱、勤劳、与自然和谐相处等人类共同价值理念,是她能够受到广泛欢迎的重要原因。
八、语言表达
  • 12. (2019高二上·汕头期末) 汉字是表意文字,经历了几千年的演变,有些汉字已不易看出其本来面貌了。请仿照示例,从另外两个甲骨文汉字中选择一个,描述其字形,解读其含义。

    示例:“牧”左边是一个牛的形象,右边是手拿着一根棍子。所以,“牧”表示一种动作,义为“放养牲畜”。

九、材料作文
  • 13. (2019高一下·大庆月考) 阅读下面的材料,按要求作文。

    下面是关于素养的一些关键词:国家认可、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣……

    在你看来,哪些素养对于现代中学生最为重要?请从中选择两三个关键词来表达你的思考,写一篇不少于800字的文章。

    要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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