①康熙帝:一系列措施巩固和发展了统一的多民族国家
②林则徐:虎门销烟使中国沦为半殖民地半封建社会
③张謇:实业救国促进了民族资本主义发展
④容闳:推动留学生计划促进了中国学子对西方的了解
①改土归流
②实行盟旗制
③设立宣政院
④确立金瓶掣签制
材料一:中国在1840年战争失败以后被迫付给英国的赔款、大量的非生产性的鸦片消费、鸦片贸易所引起的金银外流、外国竞争对本国工业的破坏性影响、国家行政机关的腐化,这一切造成了两个后果:旧税更重更难负担,旧税之外又加新税。
——摘编自马克思《中国革命和欧洲革命》
材料二:咸丰皇帝在位期间,受南方农民大起义的影响,直隶也有少数农民起义。在此情况下,恭亲王担当起了保卫京畿的重任。咸丰三年,他被任命为署理领侍卫内大臣,参与京城巡防事宜。
材料一:英国进口原棉数量表(年平均数单位:百万磅)
时间 |
数量 |
1750—1769 |
2.81 |
1770—1789 |
10.15 |
1790—1804 |
35.78 |
材料二:欧美各国生产排序变化表。
时间 |
英国 |
德国 |
美国 |
1860年世界工业生产量位次 |
1 |
4 |
3 |
1910年世界工业生产量位次 |
3 |
2 |
1 |
材料三:公元1300-1820年中国和西欧人均GDP比较
1300年 |
1400年 |
1500年 |
1820年 |
|
中国 |
600元 |
600元 |
600元 |
600元 |
西欧 |
593元 |
676元 |
771元 |
1204元 |
注:按照1990年国际元单位计算
资料来源:麦迪森《世界经济千年统计》
材料一:资料三则。
资料卡片1
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及......中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
资料卡片2
变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在废科举。而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
资料卡片3
曾经是顽固保守的官员,对国家积弱状况并无深切了解但是有切肤体会的平民百姓,以及始终自觉承负着使命的知识阶层,似乎在1895年的刺激中,一下子都成了“改革者”。
——葛兆光(1895年的中国:思想史上的象征意义》
材料二:1895年,面对大国地位的衰落和中华民族危机的进一步加深,改良派和革命派以各自的方式展开救亡运动。1895年发生或萌发的诸多事件,加速了近代中国的政治变革与社会转型,对近代中国有着多重意义。
——孔亭《1895年:近代中国的多重意义》