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山西省太原市2021年中考生物试卷

更新时间:2021-07-25 浏览次数:175 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. (2024八下·重庆市月考) 下列各种生产实践活动中,与植物蒸腾作用有关的是( )
    A . 中耕松土、及时排涝 B . 冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球 C . 合理密植、间作套种 D . 移栽植物时,去除部分叶片
  • 2. (2021·太原) 在制作叶片横切面临时切片时,应从多次切割所得到的薄片中选取( )
    A . 最大的一片 B . 最整齐的一片 C . 最薄的一片 D . 颜色最深的一片
  • 3. (2023七下·渭滨期中) 小丽用显微镜观察人血永久涂片时,看到如图所示状态。其中的①、②依次是(   )

    A . 红细胞、血小板 B . 红细胞、白细胞 C . 白细胞、红细胞 D . 白细胞、血小板
  • 4. (2023八上·昭阳月考) 在“观察蚯蚓”实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是(   )
    A . 防止蚯蚓窒息死亡 B . 有利于蚯蚓的运动 C . 保持蚯蚓身体的柔韧性 D . 防止蚯蚓体壁干裂
  • 5. (2023八上·未央期末) 在“观察酵母菌”实验中,用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察(   )
    A . 细胞壁和细胞膜 B . 细胞核和细胞膜 C . 细胞核和淀粉粒 D . 细胞质和细胞壁
  • 6. (2021·太原) 人体肾单位的部分结构如图所示,其中对血液起过滤作用的是( )

    A . ①和② B . ③和④ C . ①和③ D . ②和④
  • 7. (2021·太原) 生物社团同学们把如下图所示实验装置放在黑暗处24小时后,移至光下照射几小时,然后采用一定的方法检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝色(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。你认为同学们探究的问题是光合作用(   )

    A . 是否产生了氧气 B . 是否需要光 C . 是否需要二氧化碳 D . 是否分解了有机物
  • 8. (2023·海南模拟) 在图所示探究种子呼吸作用的演示实验中,可得出的结论是种子进行呼吸作用(   )

    A . 利用了氧 B . 释放了热量 C . 生成了水 D . 释放了二氧化碳
  • 9. 在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动时,寻找小动脉最简便而准确的方法是( )
    A . 寻找血液含氧量高、颜色鲜红的血管 B . 寻找其中血液来自心脏的血管 C . 寻找其中的血液流向分支的血管 D . 寻找血液流速较快的血管
  • 10. (2023七上·新化期末) 如图为光合作用和呼吸作用关系概念图,图中①、②、③处应依次填写( )

    A . 叶绿体、线粒体、有机物和氧气 B . 线粒体、叶绿体、有机物和氧气 C . 线粒体、叶绿体、二氧化碳和水 D . 叶绿体、线粒体、二氧化碳和水
  • 11. (2022七下·梅河口期末) 如图是人体心脏各腔及相连血管示意图,图中血管a的名称及其中流动的血液分别是(   )

    A . 肺动脉,鲜红色的动脉血 B . 肺动脉,暗红色的静脉血 C . 肺静脉,鲜红色的动脉血 D . 肺静脉,暗红色的静脉血
  • 12. (2021·太原) 人体内形成尿的过程中,当原尿流经肾小管时(   )
    A . 全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收 B . 全部水、大部分葡萄糖和无机盐被重新吸收 C . 全部的水和无机盐、大部分葡萄糖被重新吸收 D . 全部的葡萄糖、无机盐和水被重新吸收
  • 13. (2021·太原) 如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,下列相关描述正确的是(   )

     

    A . ①是气囊,②是肺 B . ①和②之间是不相通的 C . ①和②都能进行气体交换 D . ②可辅助①进行呼吸
  • 14. (2023八上·安定期中) 2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是(   )

    A . 有一对触角、三对足,属于昆虫 B . 用体壁呼吸,属于环节动物 C . 体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 D . 附肢分节,身体不分节,属于节肢动物
  • 15. (2023八下·清苑期中) 研究发现,多数新型农药应用多年后就逐渐失效。下列对这一现象的解释符合达尔文进化理论的是(   )
    A . 农药质量下降,喷洒技术落后 B . 害虫为了适应环境,产生了抗药性 C . 农药选择了具有抗药性变异的害虫存活下来 D . 部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生抗药性
二、综合题
  • 16. (2021·太原) 生物的生殖和发育

    生殖发育是生物的共同特征。下图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:([]中填图中序号)

    1. (1) 图一所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的紧密结合。若将②黑枣树作为砧木,将①柿树的枝条作为,将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道?
    2. (2) 图二所示家蚕的幼体[]与成体[]在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为。为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的阶段满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[
    3. (3) 图三所示蝗虫的发育过程包括①→②→成虫。
    4. (4) 在图四所示的青蛙生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是,可以在陆地生活。青蛙的等行为有利于其繁衍后代。
    5. (5) 与图一相比,图二、三、四所示生物生殖方式的特点有等。
  • 17. (2021·太原) 豌豆的性状遗传

    孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父,他在多年进行的豌豆杂交实验中发现了遗传学的两大基本定律。以下是孟德尔的两个不同的豌豆杂交实验。请据图回答问题:(说明:用D和d表示控制豌豆高茎和矮茎的一对基因,“自交”可理解为子一代个体之间的交配)

    1. (1) 豌豆的高茎和矮茎是由基因控制的,基因是有遗传效应的片段。根据图一中子一代和子二代的性状表现可以判断,豌豆的是显性性状。
    2. (2) 图一中子一代全部表现为高茎,请你据此写出以下个体的基因组成:

      亲代高茎亲代矮茎子一代

    3. (3) 图一中子二代高茎豌豆与矮茎豌豆的比例大约是,其中高茎豌豆的两种基因组成分别是
    4. (4) 在下面的圆圈中画出图一中子一代豌豆体细胞中的一对染色体,并标明相关基因:

    5. (5) 图二中子二代出现了与亲代不同的性状表现,这种现象在生物学上称为。图二中涉及到的两对相对性状分别是
三、资料分析题
  • 18. (2021·太原) 传染病与健康

    资料一:预防“新冠肺炎”的宣传图片:

    资料二:新型冠状病毒(简称“新冠病毒”)感染人体之后,可以通过检测痰液、鼻(咽)拭子中的病毒核酸判断人体是否感染。新冠病毒的遗传物质是RNA(即核糖核酸),这是最核心、最明确也最准确的标志。如果检测到有其核酸,说明的确有新冠病毒。

    资料三:接种疫苗是应对“新冠肺炎”疫情的主要措施。目前我国新冠疫苗大规模免费接种工作正在各地有序推进。附:我国一种新冠病毒疫苗说明书(部分)

    新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)说明书

    (药品名称)通用名称:新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)

    (性状)应为乳白色混悬液体,可因沉淀而分层,易摇散。

    (成分)主要活性成分;灭活的新型冠状病毒

    辅料:磷酸氢二钠、氯化钠、磷酸二氢钠、氢氧化铝佐剂。

    (不良反应)(1)十分常见:注射部位疼痛。

    ( 2 )常见:发热(轻度,一过性)、乏力、头痛、腹泻;注射部位发红、肿胀、瘙痒、硬结。

    ( 3 )偶见:注射部位皮疹;恶心呕吐、非接种部位瘙痒、肌肉痛、关节痛、嗜睡、头晕等。

    (禁忌)下列情况严禁使用本疫苗:

    ( 1 )对本品中的活性物质、任何非活性物质或制备工艺中使用的物质过敏者,或以前接种本疫苗出现过敏者。

    ( 2 )严重慢性病、过敏体质者。

    ( 3 )发热或急性疾病期患者,应推迟接种本疫苗。

    (贮藏)于2~8℃避光保存和运输。严禁冻结。

    (执行标准)《新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)制造及检定规程(草案)》

    阅读以上资料,结合所学知识回答问题:

    1. (1) 资料一中,图和图所示的预防措施属于切断传播途径;图和图所示的预防措施属于保护易感人群。
    2. (2) 引起“新冠肺炎”的病原体是,它只能寄生在活细胞里,靠自己中的遗传信息,利用内的物质进行繁殖。
    3. (3) 资料三中提到的“新型冠状病毒灭活疫苗”进入人体后,作为,可以刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质即,从而提高机体对该传染病的抵抗力。(选填:抗原;抗体),此种疫苗对预防流行性感冒没有作用,原因是
    4. (4) 在接种疫苗前,阅读资料三中的说明书时,最需要注意的信息是。在使用其他药品时,无论是处方药还是非处方药,还应了解药品说明书上的等重要信息,以确保用药安全。
四、实验探究题
  • 19. (2021·太原) 探究香烟烟雾对生物的危害

    为探究香烟对生物的危害,某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下:

    ①用三个长、宽、高均为60cm的透明玻璃缸作为实验舱,分别标记为A、B、C.玻璃缸的上方有玻璃盖,一侧开有圆孔,用于通入气体。

    ②每个实验舱内放入一盆同品种且基本一致的绿萝,盖上玻璃盖并密封。

    ③将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。

    ④向A、B两个实验舱内通人香烟烟雾(烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾),向C实验舱内通入等量某气体。用宽胶带密封圆孔。

    该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表:

    组别

    通入气体

    密闭情况

    72小时后绿萝呈现的状态

    A组

    香烟烟雾

    保持密闭

    多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点

    B组

    香烟烟雾

    定时开盖通风

    少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点

    C组

    某气体

    保持密闭

    个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点

    请回答下列问题:

    ( 1 )用于实验的三盆绿萝为什么需要基本一致?

    ( 2 )C组通入的气体应是

    ( 3 )A组与C组对照,探究的变量是。实验的初步结论是

    ( 4 )A组与B组对照,所得实验结果给予我们的启示是

    ( 5 )为使实验结果更可靠,你对该研究小组的建议是

    ( 6 )若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”,需要增加D组与A组形成对照,并定时测定两个实验舱中PM2.5的浓度。D组玻璃缸中除外,其他实验条件均应与A组相同。

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