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山东省济南市商河县2020-2021学年八年级下学期物理期末...
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更新时间:2024-07-13
浏览次数:108
类型:期末考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
山东省济南市商河县2020-2021学年八年级下学期物理期末...
更新时间:2024-07-13
浏览次数:108
类型:期末考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2021八下·商河期末)
下列各项排列中按照尺度的数量级由大到小排列的是( )
A .
太阳系、银河系、地球、生物体、病毒、原子核、分子、夸克
B .
银河系、太阳系、地球、生物体、病毒、分子、原子核、夸克
C .
太阳系、银河系、地球、生物体、分子、病毒、原子核、夸克
D .
银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、病毒、分子、夸克
答案解析
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+ 选题
2.
(2021八下·商河期末)
牛顿第一定律揭开了力与运动的关系的神秘面纱,揭示了任何物体都具有惯性.以下关于惯性的说法正确的是( )
A .
高速行驶的汽车惯性较大,静止的汽车惯性较小
B .
物体在不受外力时有惯性,受外力后惯性会改变
C .
跳远运动员在起跳前要先助跑,这是利用了惯性
D .
乘坐汽车时,系安全带可减小汽车的惯性
答案解析
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+ 选题
3.
(2021八下·商河期末)
如图所示的实例中,为了减小压强的是( )
A .
刀子磨得很锋利
B .
铁轨铺在枕木上
C .
盲道上有凸起
D .
逃生锤的锤头很尖
答案解析
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+ 选题
4.
(2021八下·商河期末)
如图所示,小明在探究“液体压强与哪些因素有关”时将压强计的金属盒放入水中,压强计U形管两边的液面就会产生高度差。对金属盒进行下列操作时,能使高度差增大的是( )
A .
在原位置转动180°
B .
向上移动一段距离
C .
向下移动一段距离
D .
放入酒精中的同一深度处
答案解析
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+ 选题
5.
(2021八下·新城期末)
如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方( )
A .
风速大,气压大
B .
风速大,气压小
C .
风速小,气压大
D .
风速小,气压小
答案解析
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+ 选题
6.
(2021八下·商河期末)
如图所示,小菲同学在向水中逐渐加盐的过程中,原来沉在杯底的鸡蛋慢慢变为悬浮,再由悬浮最终变为漂浮。关于此过程中鸡蛋所受浮力,下列说法正确的是( )
A .
漂浮时受到的浮力大于鸡蛋受到的重力
B .
悬浮时受到的浮力小于鸡蛋受到的重力
C .
沉底时受到的浮力等于鸡蛋受到的重力
D .
漂浮时受到的浮力等于悬浮时受到的浮力
答案解析
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+ 选题
7.
(2021八下·商河期末)
如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆
、
和
组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A .
ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆
B .
ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆
C .
三个杠杆都是省力杠杆
D .
三个杠杆都是费力杠杆
答案解析
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+ 选题
8.
(2021八下·商河期末)
图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图,下列说法中正确的是
A .
从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功
B .
从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功
C .
从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功
D .
举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功
答案解析
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+ 选题
9.
(2021八下·商河期末)
如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶质量很大的沙子从一楼地面提到二楼地面,所用的拉力分别为
、
,它们的机械效率分别为
、
。不计绳重与摩擦,下列判断正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
10.
(2021八下·商河期末)
2021年4月29日11时,长征五号B遥二运载火箭搭载空间站“天和”核心舱,在海南文昌航天发射场发射升空。空间站加速升空的过程中(忽略燃料质量变化),它的( )
A .
动能增大,重力势能增大,机械能增大
B .
动能减小,重力势能增大,机械能不变
C .
动能增大,重力势能减小,机械能增大
D .
动能增大,重力势能增大,机械能不变
答案解析
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+ 选题
二、多选题
11.
(2021八下·商河期末)
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测符合实际是( )
A .
中学生的密度和水相近,游泳时所受的浮力约为
B .
中学生双脚站立时对地面压强一般为几百帕
C .
商河县平时的大气压强大约为
D .
体重为
的中学生从一楼走到二楼,做功约
答案解析
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+ 选题
12.
(2021八下·商河期末)
所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。下列关于科学家及其发现的陈述,不符合物理学发展实际的是( )
A .
亚里士多德提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础
B .
奥托·格里克用马德堡半球实验证明了大气压的存在,并准确测出大气压的值
C .
帕斯卡总结出:加在密闭液体上的压强能够大小不变的被液体向各个方向传递
D .
J.J汤姆孙:发现阴极射线就是带负电的“电子”,总结出原子核式结构模型
答案解析
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+ 选题
13.
(2021八下·商河期末)
关于各图所示物理实验现象及说明的问题,下列说法正确的是( )
A .
图甲:小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明此时重力势能最大
B .
图乙实验:两端砝码相同时小车静止,说明二力平衡时大小相等
C .
图丙实验:盖子盖紧的热铁罐浇冷水后塌陷,证明大气压强存在
D .
图丁实验:水与酒精混合时,总体比预计的要小,说明分子之间确实存在着空隙
答案解析
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+ 选题
14.
(2021八下·商河期末)
甲图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置;乙图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置.关于这两个实验下列说法正确的是( )
A .
甲实验可得出物体的高度一定时,质量越大,动能越大
B .
乙实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动
C .
甲、乙实验中物体从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能
D .
两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
答案解析
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+ 选题
15.
(2021八下·商河期末)
下列实例中不属于连通器的是( )
A .
水渠
B .
液压机
C .
三峡船闸
D .
U型管压强计
答案解析
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+ 选题
三、填空题
16.
(2021八下·商河期末)
(1) 在国际单位中,瓦特是
的单位(填物理量名称),功和能的单位是
(填物理量的单位全称);
(2) 如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有
并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持
状态;
(3) 如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强
(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在
的作用下被压上去,随流动的空气面喷成雾状。
答案解析
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+ 选题
四、计算题
17.
(2021八下·商河期末)
2019年4月15日,《电动自行车安全技术规范》强制性国家标准正式实施.新国标规定:电动自行车最高时速不得超过
,整车质量禁超
,需有脚踏骑行能力。张老师家的电动车恰好符合标准,体重为
的张老师从家骑车到距离
学校上班,在平直公路上匀速行驶了
,电动车与地面总接触面积是
。取
,通过计算回答:
(1) 张老师骑车时的速度是多少?
(2) 张老师骑车时,电动车对地面的压力是多大?
(3) 张老师骑车行驶时,电动车对水平地面的压强多大?
答案解析
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+ 选题
18.
(2021八下·商河期末)
为了建设国家级卫生县城,商河县公交车采用纯电动公交车方便大家的出行。如果该电动公交车的总质量为
,轮胎与地面接触的总面积为
。该公交车用
在平直公路上匀速直线行驶了
,若汽车以该速度匀速行驶时的阻力为牵引力的
倍.通过计算回答:
(1) 公交车的牵引力是多少?
(2) 牵引力对公交车做了多少功?
(3) 牵引力对公交车做功的功率是多少?
答案解析
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+ 选题
五、实验题
19.
(2021八下·商河期末)
商河县实验中学某小组的同学用溢水杯、弹簧测力计、小烧杯、水、重物、铁架台及细线等设计了如图所示的实验装置“验证阿基米德原理”。(
)
(1) 如图所示,在重物从接触水面到刚好浸没水中的过程中,左边弹簧测力计的示数
,重物受到水的浮力
(均选填“变大”“变小”或“不变”);
(2) 根据实验中所测的物理量可列等式
(用字母表示),从而验证了阿基米德原理;
(3) 同学们用酒精代替水继续实验,发现此时的
变大,说明浮力的大小与
有关;
(4) 以下情况会影响实验结论的是______。
A .
图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B .
图乙中物体未全部浸没在水中
答案解析
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+ 选题
20.
(2021八下·商河期末)
商河县某实验探究小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的
重的钩码若干个。
A.
B.
C.
(1) 如图A所示,实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于
(选填“平衡”或“不平衡”)状态。实验时,为方便测量力臂,应将杠杆调节到
位置平衡;
(2) 小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力
,动力臂
,阻力
,则阻力臂
m;
(3) 小亮同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小明同学认为他的做法不合理,理由是
。
(4) 小亮通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后,小明同学为了证明小亮同学的结论是错误的,他做了如图C所示的实验,已知杠杆上每个小格长度为
,每个钩码重
,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡。此时,动力×支点到动力作用点的距离
(选填“等于”或“不等于”)阻力×支点到阻力作用点的距离,从而验证小亮同学的结论。
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