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吉林省吉林市永吉县2020-2021学年八年级下学期语文期末...

更新时间:2022-04-25 浏览次数:90 类型:期末考试
一、 积累与运用 (15分)
    1. (1) 急应河阳役,。(杜甫《石壕吏》)
    2. (2) ,漏断人初静。(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)
    3. (3) 《卖炭翁》中“”两句所表现的矛盾心理,正是卖炭

      翁生活陷入绝境的反映。

    4. (4) 《送杜少府之任蜀州》中与曹植的“丈夫四海志,万里犹比邻”有异曲同工之妙的诗句

      是:“。”

  • 2. (2021八下·永吉期末) 阅读语段,按要求完成下面各题。

    ①青春不是玩具,任意的玩要得来的会是痛苦;青春不是赌注,一时的任性造就的会是一生的遗憾  ②青春不是资产,坐享其成只会一事无成。③青春,没想象中的那么简单。青春,是需要珍惜和爱护的,他没有太多的时间让你去做毫无意义的事情。青春,真的不能随意挥霍,因为它太脆弱……

    1. (1) “挥霍”一词中“霍”的读音是
    2. (2) 第①句中有一个错别字,应将“”改为“”。
    3. (3) 第①句中横线处应选择哪个标点符号更恰当(       )
      A . B . C . D . ……
  • 3. (2021八下·永吉期末) 下列各组词语中书写不完全正确的一组是(       )
    A . 赋予  浮躁  翡翠    舜息万变 B . 瞭望  彷徨  探察  格物致知 C . 苍劲  肤浅  挚爱   相辅相成 D . 萦绕  奠定  妩媚  名副其实
  • 4. (2024七下·石林月考) 下列句子中没有语病的一项是(   )
    A . 终于爬上了山顶,我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢乐的笑容。 B . 在同桌的热心帮助下,使张华改掉了乱写乱画的毛病。 C . 食品厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了20%。 D . 刘慈欣的《三体》是一本好书,它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。
  • 5. (2021八下·永吉期末) 下列句中所使用的修辞方法判断不正确的一项是()
    A . 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(夸张) B . 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一颗颗耀眼绚丽的星辰。(排比,比喻) C . 秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。(比喻) D . 人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。(设问)
二、 阅读(45分)
  • 6. (2021八下·永吉期末) 阅读下面文段,完成问题。

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

    1. (1) 本文作者代文学家、思想家、教育家。
    2. (2) 解释下列句中加点的词。

      ①且欲与常马不可得()        ②之不以其道(

      ③执策而之        ()        ④一食尽粟一石 (

    3. (3) 下列句子中加点的“之”字用法不同的一项是(    )
      A . 祗辱于奴隶人 B . 以君 C . 千里者 D . 虽有千里
    4. (4) 请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。
    5. (5) 如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?
  • 7. (2021八下·永吉期末) 阅读下面文字,完成问题。

    北冥有鱼

    北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里这者也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色耶?其远而无所至极耶?其视下也,亦若是则已矣。

    1. (1) 下面句中加点的词解释有误的一项是(   )
      A . 而飞,其翼若垂天之云  (发怒) B . 《齐谐》者,怪者也 (记载) C . 扶摇而上者九万里   (盘旋飞翔) D . 其视下也,亦若则已矣(这样)
    2. (2) 李白一生常以大鹏自比,在《上李邕》诗中有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的名句,李清照有“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”的呼唤,伟人毛泽东在《念奴娇.鸟儿问答》一词中也写道:“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角,背负青天朝下看,都是人间城郭”,这些诗句都源自《庄子》中的大鹏形象。请你说说文中“大鹏”这一形象。
  • 8. (2021八下·永吉期末) 阅读下面文章,完成问题。

    给妈妈一个机会

    毕淑敏

    ①那一年游敦煌回来,我兴奋地同妈妈谈起丝绸之路上偏远的安西。“多么遥远的地方,咱们家谁也没有到过那里!”我得意地大叫。妈妈淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

    ②妈妈说:“你生在新疆,长在北京,难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的过程,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。”

    ③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

        ④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的含意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

        ⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的禀赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

        ⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。

        ⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

        ⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。

    ⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的记忆。

    1. (1) 在我们悄然长大的过程中,也是和母亲渐行渐远的过程,我们和母亲之间的盲点会越来越多,仔细阅读文章第①—③段,概括这几段讲了一件我和母亲之间的什么事?
    2. (2) 联系上下文,说说第⑦段在文中的作用,并作简要分析。
    3. (3) 我们似乎习惯了母亲的付出,却很少停下脚步慢慢品味,而母亲宁静的眼中清晰的记录

      着我们成长的点滴,请结合本文所记叙事件,说说题目“给妈妈一个机会”的具体含义。

    4. (4) 作者通过生活中的一件小事幡然醒悟,结合全文,谈谈作者都感悟到了哪些道理?
  • 9. (2021八下·永吉期末) 阅读下面文章,完成问题。

    ①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计,这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷,3年后漂到美国西岸。

        ②其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。

        ③海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致命的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。

    ④由于海上垃圾大部分是塑料,所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。不过,海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二噁英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二噁英,会危及环境和生态,需要有特别能控制二噁英排放的高级焚化炉。

    ⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年,新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤,并分出了11个相互连接的海湾单元;将单元里的海水抽干:排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封,防止泄漏,至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每个月都要对单元周围的海水取样检测,到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时,就进行铺沙种草,然后再继续埋置垃圾。如此反复,垃圾最高可埋置到30米,之后就在上面栽种植物,不再堆放垃圾。

    1. (1) 文章第①段怎样引出说明对象的,有何作用?
    2. (2) 说明文语言极具严谨性。结合语境,分析下列句子中加点词语的作用。

      到现在为止 , 还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。

    3. (3) 结合上下文,指出下列句子运用了什么说明方法,有何作用?

      太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。

  • 10. (2021八下·永吉期末) 阅读语段回答问题。
    1. (1) “人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次……我的整个生命和全部精力,都已经给

      了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《》,作品的主

      人公是

    2. (2) 保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的。世事变化得多么快啊!

      ①站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点?

      ②什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病?

三、综合性学习与写作(60分)
  • 11. (2021八下·永吉期末) 学校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
    1. (1) 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。从下面材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

      材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

      材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

      材料三:学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

    2. (2) 【展家风】}下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂;你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。

      A.    家和万事兴      B.天道酬勤      C.百善孝为先

    3. (3) 【宣传家风】学校将要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊,下面是学生来稿中的一段话,请把语段中画线处的文字替换为成语。

          家风①不露形迹地教人于日常言行中的,在我国,朴实无华的家风、家训随处可睹,许多伟人的成长都得益于优良的家风,例如孟母三迁、岳母刺字等②家家户户都知道的故事!都体现了优良家风的重要性。

  • 12. (2021八下·永吉期末) 从下面两个文题中任选一题作文。

    作文①温暖的记忆

    作文②阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇演讲稿。

    ①2020年十大抗疫功臣钟南山:中国工程院院士,再次临危受命,挂帅亲征,敢于发声,家喻户晓,一声号令,全民不动,是一位院士,也是一位战士,更是一位国士。

    ②2020年十大抗议功臣张定宇:武汉市金银潭医院院长,疫情狙击手,身患渐冻症依然战斗在抗疫一线。“我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”这位硬汉、这位狙击手眼中只有一个目标——新冠状病毒,狙击、狙击、再狙击。

    ③袁隆平有两个梦,一个梦是超级稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,结的子有花生那么大,叫做禾下乘凉梦;第二个梦是杂交稻覆盖全球梦。

    ④戍边烈士肖思远在日记中写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”英雄陈祥榕写下战斗口号——“清澈的爱,只为中国!”

    作文要求:

       ①要自由、有创意地表达出真情实感。

       ②注意规范格式。

      ③不少于500字。

       ④文字和标点书写要规范、整洁美观。

      ⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

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