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年份 |
钢产量 |
煤产量 |
基本投资 |
积累率 |
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1961年 |
750万吨 |
2.5亿吨 |
59.5亿元 |
19.2% |
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1962年 |
600万吨 |
2.39亿吨 |
46亿元 |
10.4% |
材料一：（明朝后期的）中国在丝绸和瓷器产品的生产上本来就具有比较优势，价格不高，随着白银价值的增大，这些产品以白银表现出来的价值变得更低，成为国际市场上名副其实的物美价廉的商品，使得中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无以匹敌的制造和出口，与任何国家进行贸易都是顺差。美洲白银或者通过欧洲、西亚、印度、东南亚输入中国，或者用从阿卡普尔科出发的马尼拉大帆船直接运往中国。中国也从日本获得大量的银和铜，并通过中亚的内陆贸易获得一些银和铜。
——摘编自[德]贡德·弗兰克《白银资本》
材料二：1854～1856年，英国（指英国本土）出口贸易中，原材料占7％，食品占8％，工业制造品占85％。同期的进口贸易中，原材料占61％，食品占33％，工业制造品仅占6％。英国的贸易伙伴，除了欧洲国家外，主要是美洲国家及其殖民地。英国的出口工业商品，从日常消费品到各种机械设备，几乎无所不包。至于进口商品，由于英国商业信息灵通且足够了解、把握和垄断世界市场，它往往可以以最便宜的价格购买到“美洲和东欧的小麦和玉米、澳大利亚和阿根廷的肉类、丹麦的乳制品、帝国领地和中美洲的热带物产、马来西亚的锡、南美洲的铁、斯堪的纳维亚的木材等”。由此可见，海外市场的征服和开拓对英国工业是何等重要。英国国民经济已经完全是一个外向型、严重依赖国际市场的经济。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料：中国史学界关于世界近代史下限的各种观点
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下限 |
主要主张者 |
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1900年或19世纪末20世纪初 |
吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》。目前越来越多学者赞同该划分法 |
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1917年俄国十月革命 |
改革开放前的主流观点，源自苏联，至今不少学者仍然赞同 |
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1905年 |
李世安《建立科学的世界史体系》 |
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第二次世界大战结束 |
何思琦《世界近代史分期问题初探》 |
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20世纪70年代 |
马生祥《中国世界近代史专业委员会研讨会综述》 |
材料反映了中国史学界对世界近代史下限的多种观点。对此提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）
材料：1977～1985年，科技事业基本是从“文化大革命”中恢复的过程，并开始了科技体制改革的初步探索。根据中国的现实情况，科技政策主要有以下三种形式：一是法律、法令形式的科技政策；二是通过党政领导机关或科研管理机构发布的有关科学技术的战略、规划、计划、决定、条例、规定、章程和制度等；三是以办法、通知、意见、会议文件以及主要领导人代表党和国家的重要讲话等形式出现的科技政策。此外，还有支持科学技术发展条件的政策，如：人才政策（知识分子政策）及相关的教育政策。
结合该阶段国家的科技发展战略和方针，科技政策更多地侧重了技术政策。 1978～1979年，中法，中德（联郑德国）、中美分别签订了科技合作协定。还成立了中美科技合作联合委员会。设备进口和技术引进也再度掀起了高潮。这段时间设备进口和技术引进对促进石油、化工等工业部门的建立和发展起到了积极的促进作用，虽然一度追成了依赖国外技术和大量进口零配件的被动局面。但总体来说，此阶段的技术政策还是收到了较好的效果。
--摘编自崔禄春《建国以来中国共产党科技政策研究》
材料 自建国开始，美国便一直憧憬着建立以美国联邦制为榜样的“普世联盟”。从 19世纪到第一次世界大战前，美国和平主义者们先后尝试通过宣扬世界国会、国际仲裁、和平联盟等方案来实现“普世联盟”的目标。第一次世界大战结束后初期，这些设想又进一步发展为法律联盟、政治联盟和军事联盟等不同的蓝图……美国的外交政策也与联盟问题密不可分：一方面，美国从拒绝任何形式的“联盟”转向拥抱“联盟”，并借助众多盟友的力量来维系自己的霸权地位；另一方面，作为国联和联合国两大国际组织最重要的创建者，美国的“联盟”理念也给其打上了深深的烙印。
——摘编自蔡萌《美国对外关系中“联盟”观念的演变（1789—1919）》
材料：在20世纪60年代，国家遭到严重的经济困难，国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机，聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上，聂荣臻主张立足国情，将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上，聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发，提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时，聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验，最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象，聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策，以求科研机构中的所有党政干部都能做好科研工作和科研人员的“勤务员”，积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。
——摘编自战琳琳《聂荣臻：新中国国防科技事业的奠基者》
