云南省大理州剑川县2018-2019学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2021-08-17 浏览次数：87 类型：期末考试

一、单选题

1. (2018九上·剑川期末) 我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）

A . 河水结冰 B . 汽油挥发 C . 葡萄酿酒 D . 干冰升华

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2. (2018九上·剑川期末) 从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（　　）

A . 分子间有间隔 B . 分子的质量很小 C . 分子在不停地运动 D . 分子的体积很小

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3. (2018九上·剑川期末) 金刚石、石墨和C₆₀的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（）

A . 金刚石、石墨和C₆₀里碳原子的排列方式不同 B . 构成它们的原子数目不同 C . 金刚石、石墨和C₆₀由不同种原子构成 D . 构成它们的原子大小不同

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4. (2024九上·柳州期中) 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）

A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 稀有气体

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5. (2018九上·剑川期末) 一个烟头可能引起一场火灾．烟头在火灾发生中的“罪状”是（）

A . 提供可燃物 B . 提供氧气 C . 温度达到可燃物着火点 D . 降低可燃物的着火点

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6. (2018九上·剑川期末) 下列变化中属于缓慢氧化的是（）

A . 火药爆炸 B . 钢铁熔化 C . 酒精燃烧 D . 酒醋的酿造

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7. (2018九上·剑川期末) 下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）

A . 木炭 B . 甲烷 C . 硫粉 D . 红磷

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8. (2018九上·剑川期末) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A . 实验室制取气体时，应先装药品，后检查装置的气密性 B . 加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管 C . 用托盘天平称物品时应先加小砝码后加大砝码 D . 用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷燃烧完应先冷却后再读数据

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9. (2018九上·剑川期末) 下列有关“化学之最”的描述及表示错误的是（）

A . 太阳上最丰富的元素——H B . 地壳中含量居前两位的元素组成的化合物——SiO₂ C . 空气中含量最多的气体——N D . 相对分子质量最小的氧化物——H₂O

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10. (2018九上·剑川期末) 正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是( )

A . 3H—3个氢分子 B . 2Mg²⁺ —2个镁离子 C . 硫酸钾—KSO₄ D . 氧化铁—FeO

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11. (2018九上·剑川期末) 我国女科学家屠呦呦发现了青蒿素，一种用于治疗疟疾的药物，获得诺贝尔生理学和医学奖。关于青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）说法正确的是（）

A . 青蒿素属于氧化物 B . 青蒿素的相对分子质量是282g C . 青蒿素碳元素的质量分数最高 D . 青蒿素有42个原子

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12. (2018九上·剑川期末) 关于量筒的实用，下列叙述中正确的是（）

A . 少量的化学反应可以在量筒中进行 B . 量取8mL液体时，应选用50mL量筒 C . 用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平 D . 向量筒中倾倒液体至近刻度线时，可改用滴管滴加

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13. (2018九上·剑川期末) 下列有关实验操作方法中，正确的是（）

A . 用托盘天平称取10g固体药品时，先在右盘放10g砝码，后在左盘放药品 B . 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压胶头取液 C . 若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水冲洗 D . 向试管中装入固体粉末时，先将试管直立，后把盛药品的药匙送至试管底部

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14. (2018九上·剑川期末) 下列实验操作正确的是（）

A . 点燃酒精 B . 闻气体气味 C . 移开蒸发皿 D . 加热液体

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15. (2018九上·剑川期末) 最清洁的燃料是（）

A . 煤 B . 汽油 C . 氢气 D . 一氧化碳

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16. (2020九上·丰宁期末) 与铝元素的化学性质关系最密切的是（）

A . 铝原子的核外电子数 B . 铝原子的最外层电子数 C . 铝元素的相对原子质量 D . 铝元素的核电荷数

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17. (2022九上·罗湖月考) 甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是（　　）
物质名称
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
40
10
10
0
反应后质量/g
6
M
28
16

A . 甲是化合物 B . 乙可能是这个反应的催化剂 C . M=38 D . 此反应基本类型为分解反应

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18. (2018九上·剑川期末) 某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血．某贫血患者每天需要服用这种含铁元素5%的药物224mg，则每天他需要服用的这种药物中含硫酸亚铁（FeSO₄）的质量是（该药物中其它成分不含铁元素）（　　）

A . 15.2mg B . 30.4 mg C . 22.4mg D . 22.6mg

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19. (2018九上·剑川期末) 现有6克碳和14克氧气完全反应，则生成物是（）

A . CO B . CO₂ C . CO和CO₂ D . 无法确定

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20. (2018九上·剑川期末) 在CO和CO₂的混合气体中，碳元素与氧元素的质量比为1：2，则原混合气体中CO和CO₂的质量比为（）

A . 11：7 B . 14：11 C . 11：14 D . 7：11

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二、填空题

21. (2018九上·剑川期末) 根据下表提供的信息，按要求填空。
化学符号
2H₂
②
Mg²⁺
④
⑤
　
符号的意义
①
2个氯原子
③
二氧化氮中氮元素的化合价为+4价
硫酸铝

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22. (2018九上·剑川期末) 如图A~D初中化学中的四个实验，请按要求填空：
A CO₂灭火 B 电解水

C 铁丝在氧气中燃烧 D 测定空气中氧气含量
1. （1） A实验中观察到的现象是；
2. （2） B实验中正极产生的气体是(写化学式)；由此实验得出水是由组成的。
3. （3） C实验中反应的化学方程式；
4. （4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷：实验中红磷要过量，其原因是。
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23. (2018九上·剑川期末) 化学源于生活，它与我们生活息息相关请从以下物质中选择正确序号填空：
A、双氧水 B、氧气 C、氮气 D、氢气 E、稀有气体
1. （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有(填序号，下同)
2. （2）在医生用来做消毒剂，同时又是我们实验室制取氧气的好材料的是。
3. （3）密度最小的气体是。
4. （4）常用于食品包装和做保护气的是。
5. （5）可用于制造霓虹灯的气体是。
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24. (2018九上·剑川期末) 利用化学模型是认识微观世界的重要途径。
1. （1）图1为镁原子和氯原子的结构示意图，其中在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的是，两种元素形成的化合物的化学式为。
2. （2）下列原子中，与镁原子化学性质相似的原子是(填选项字母)。
3. （3）图2为某反应前后物质的微观示意图，A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是(填化学式)，列举B物质的一种用途：。
4. （4） A物质的化学式为NH₃ ，其中数字“3”表示的意义是；
5. （5）上述微观反应图示中，不发生改变的粒子是(填“分子”、“原子”或“离子”，下同)，发生改变的粒子是，结合该图分析化学反应的微观实质是。
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25. (2018九上·剑川期末) 水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注，请你参与讨论完成下列各题：
1. （1）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如下图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是，用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”)；
2. （2）该净水器不同位置的纱石所起的主要作用不同，其中小卵石和石英沙之间的纱布的作用是，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是。
3. （3）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是。
  A ①②
  
  B ②③
  
  C ①④
  
  D ②④
4. （4）我们应大力提倡节约用，请你写出一种节水措施。
5. （5）实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。在连接好装置后，应先进行的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是。
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三、综合题

26. (2018九上·剑川期末) 请根据如图所示实验装置图回答问题：
1. （1）写出下列仪器的名称：a，b。
2. （2）若用A装置制氧气，反应的化学方程式是。
3. （3）实验室收集O₂和CO₂都能用的收集装置是 (填字母编号)。检验CO₂是否收集满的方法是。
4. （4）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷。在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。
  ①请你写出甲烷的一种性质。
  
  ②某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从端(填“a”或“b”)进入。
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27. (2018九上·剑川期末) 采用适当的试剂，可从石灰石(主要成分是CaCO₃)中获得高纯度CaCO₃ ，其流程如图所示
1. （1）流程图中进行的操作1、操作2的名称是。
2. （2）写出石灰石煅烧的化学方程式，该反应的基本反应类型是。
3. （3）该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是，该物质与水反应的化学方程式为。
4. （4）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一，上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是(填“化学式”)。
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