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湖北省襄阳市枣阳市2020-2021学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2021-08-24 浏览次数:110 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
  • 1. 青春的创造多姿多彩,创造存在于我们生活的各个方面,为此我们应这样开发我们的创造力( )

    ①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫;②埋头书山题海,一心只读圣贤书;③关注他人和社会,看重创造的意义和价值;④用智慧和双手去尝试,探索未知事物

    A . ①② B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 2. (2019七下·滨州月考) 情感与情绪既有区别又有联系。下列对二者关系理解正确的是(   )

    ①情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展   ②情绪是不稳定的,情感是稳定的

    ③情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展   ④情感是不稳定的,情绪是稳定的

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. 一般情况下,男生在数学推理、动手实践等方面比女生强,女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们( )
    A . 要发扬自己的长处,忽视自己的不足 B . 要发现对方的优势,忽视自己的短处 C . 要发扬自己的长处,嘲讽对方的短处 D . 要发现对方的优势,弥补自己的不足
  • 4. 男女同学之间的友谊适合在( )
    A . 个别同班同学之间发展 B . 具有独特魅力的同学之间发展 C . 集体活动中发展 D . 成绩特别优异的同学之间发展
  • 5. 下列对于“知耻”的认识,正确的是(    )  
    A . 做人要知廉耻,懂荣辱 B . 知耻是懦弱的表现 C . 只有不知耻,才能保住自尊 D . 知耻必定催人奋进 
  • 6. “止于至善”需要“日省其身,有则改之,无则加勉”。这需要我们(    )

    ①检视自身的不足,积极调整自己      ②通过自省和慎独,端正自己的行为

    ③养成自我省察的习惯,专做大事      ④小心谨慎,做错事不要声张

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 7. 小张总是爱发脾气,感到心里不痛快时,就会对母亲发一顿脾气,感觉就好多了。他还说,发脾气是消除不良情绪的好方法。对此,下列看法正确是(     )

    ①自己有喜怒哀乐,但不要忘记关心他人,即使对自己的母亲也是这样
    ②有了不良情绪要用合理方式排解
    ③反正小张与母亲是一家人,对她发脾气没关系
    ④对母亲乱发脾气,是不尊重母亲的表现

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 8. “人心齐,泰山移。”这句话告诉我们 (    )
    A . 集体能带给我们温暖 B . 集体力量的大小取 决于人数的多少 C . 团结合作能使集体产生强大的合力 D . 集体的力量无所不能
  • 9. 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似的同学,往往形成小群体。小群体对于我们成长的意义有(    )

    ①互学互进中增长才干
    ②相互庇护,不受欺负
    ③要慎重考虑,冷静选择
    ④体会到归属感和安全感

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④          
  • 10. 当个人意愿和集体规则发生冲突时,下列说法正确的是(    )
    A . 集体的共同规则总是与个人的意愿相违背 B . 集体的规则总是合理的,个人的意愿要服从集体的规则 C . 可能是基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是双方需要不同 D . 个人意愿才是最终取舍的导向
  • 11. 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,需要法律个人的特殊保护,为此国家制定了专门的法律保护未成年人( )

    ①《未成年人保护法》 ②《预防未成年人犯罪法》 ③《民法典》 ④《继承法》

    A . ①④ B . ③④ C . ②③ D . ①②
  • 12. 2021年3月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了《全国人民代表大会关于香港特别行政区选举制度的决定》。这是国家完善香港特别行政区法律和政治体系的又一重大举措,有利于确保“一国两制”行稳致远。这表明(    )
    A . 法律是人民利益和意志的体现 B . 法律由国家制定或认可 C . 法律靠国家强制力保证实施 D . 法律对全体社会成员具有普遍约束力
  • 13. 党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是(    )
    A . 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 B . 保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 C . 致力于建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D . 确立制定新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
  • 14. 上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧与抵触心理,更好地贯彻对未成年被告人教育、感化、挽救的方针。这说明(   )

    A . 未成年人违法不受法律制裁 B . 未成年人只享有权利不履行义务 C . 司法机关对未成年人实施特殊保护 D . 未成年人应依法维护自己的权益
  • 15. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律 (    )

    ①规范全体社会成员的行为             ②制裁违法犯罪行为

    ③惩恶扬善,伸张正义                 ④保护公民的一切利益  

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
二、非选择题(第16小题7分,第17小题6分,第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,第21小题6分,共35分)
  • 16. 【青春邀约】

    豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。

    1. (1) 青春期最大的特点是什么?
    2. (2) 青春期生理的变化带来了怎样的影响?
    3. (3) 青春期的矛盾心理对青少年的成长有什么影响?
    4. (4) 怎样正确对待青春期矛盾心理?
  • 17. 【青春情绪】

    2020年春季,一场席卷全球的新冠肺炎,给武汉市某校七年级学生小江的家庭带来了不幸,他的爷爷、奶奶都染病去世,小江情绪不佳,整天无精打采,有时偷偷哭泣,……

    请你回答:

    1. (1) 小江的情绪是什么样的情绪?
    2. (2) 我们的情绪受哪些方面因素的影响?
    3. (3) 请你告诉他一些调节情绪的常用方法有哪些?
  • 18. 【成长困惑】

    材料一:课下,亮亮经常与数学老师探讨不同的解题思路,对老师上课的讲解也会提出自己的不同见解。对此,小强认为:“老师的讲解是正确的,我们没必要提出质疑,按老师的要求去做就可以了。”

    材料二:最近,小明所在学校要参加市级中学生篮球比赛,篮球技术全面的小明被老师推荐,而小明认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩,拒绝参加比赛,为此同学们对他很有意见。

    1. (1) 针对材料一,很多同学不同意小强的看法,你认为应该怎样反驳小强?
    2. (2) 材料二中你觉得小明应怎样做?并说明理由
  • 19. 【传递美好情感】

    材料一:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年强则国强,青年独立则国独立,我们要弘扬自强精神。

    材料二:在抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情中,有一批又一批的“最美逆行者”:实事求是、敢于直言的中国工程院院士钟南山、以身殉职的武昌医院院长刘智明、金银潭医院院长张定宇。他们向我们传递着对人生、对事业的情感正能量……

    1. (1) 说说自强对于我们成长有何作用?
    2. (2) 生活中为什么要传递情感正能量?
    3. (3) 在未来的人生道路上你打算怎样做?
  • 20. 【美好集体 你我共建 】

    心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。

    1. (1) 每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请结合所学知识,描述你心目中的美好集体。
    2. (2) 用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。创建优秀的班集体,你打算怎么做?
  • 21. 【与法律同行】

    法律与我们每个人如影随形,相伴一生。

    1. (1) 法律的特征有哪些?
    2. (2) 结合教材所学知识,请你谈谈法律发挥的作用。
    3. (3) 结合教材所学知识,请写出保障未成年人合法权益的六个防线是什么?

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