张牙()() ()桂()香 ()开()笑
手忙()() ()()累累 自()自()
⑴以上描写秋天的词语有:、。
⑵关于“笑”的四学词语,请再写两个:、。
zhènɡ zài() bú zài() hòu tiān() hòu lái()
wǒ men() bù hǎo() chánɡ duǎn() bǐyì bǐ()
xià ba() dà bā() bā xī() huǒ bǎ() bǎ shǒu()
xià lái() xià shān() ɡè zi() xià yǔ() yǔ tiān()
dà yǔ() yǔ shuǐ() rén men() wèn hǎo() yǒu wú()
yǒu rén() bàn yuè()bàn tiān() yí bàn() bàn ɡè()
cónɡ lái() cónɡ tóu() nǐ hǎo() nǐ men()
援助中心的“给(ɡěi jǐ)予树”上挂满了卡片,金吉娅看见其中的一张上写着一个小女孩的(愿望 盼望):“我(愿望 盼望)圣诞老人能送给我一个洋娃娃。”于是,金吉娅用自己仅有的二十美元(买 卖)了个洋娃娃,送给(ɡěi jǐ)了小女孩。小女孩收到礼物,一定会露出最甜(密 蜜)的笑容。
一棵树上的两种果实
①有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。
②开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐越过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
③又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。
④一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着,就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。
⑤果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,哭着要吃。西家人听见了,对东家人说:“ ”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。
⑥生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果奉献到别人面前。
①悄无声息:
②体无完肤:
()是吗()魏王信不过自己的耳朵()问道()你有这样的本事()
更赢说:“请让我试一下。”
更赢并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这本事!”
更赢笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”
更赢说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。”
①飞得慢,因为大雁受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
今天我特别高兴,因为
②它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。
一……就……
⑴在我们的成长过程中,会遇到许多触动自己心灵的事。如:受到了挫折后,你对以往忽略的问题一下子重视起来;取得了成绩后,你克服了自卑心理一下子充满自信;感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除……这些事及这些人一定会铭刻在你的记忆深处。请选择一件写下来,题目自拟。
⑵虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。题目自拟。
环境:风景秀丽、游人如织的公园
人物:调皮却又充满正义感的小学生马东东 公园保安李军