重庆市重点中学十校2020-2021学年八年级上学期生物第一...

更新时间：2021-08-27 浏览次数：103 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2020八上·重庆月考) 小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是（）

A . 胚乳和子叶 B . 胚芽和子叶 C . 胚轴和胚乳 D . 胚乳和胚芽

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2. (2020八上·重庆月考) 平常吃的绿豆芽白色可吃的主要部分是由种子的哪部分结构发育成的

A . 种皮 B . 子叶 C . 胚轴 D . 胚芽

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3. (2020八上·重庆月考) 被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）

A . 种子感染了病毒，失去了萌发能力 B . 萌发时外界条件不适宜 C . 种子的胚被虫子破坏 D . 种皮被破坏，失去了保护作用

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4. (2022七上·丰南期末) 为探究湿度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照试验，在甲和乙两个相同花盆中种品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，下表显示的部分数据中，表中①②两处分别是（　　）

花盆

阳光

温度

水

甲

向阳处

30℃

充足

乙

①

20℃

②

A . 向阳处，不充足 B . 暗室，不充足 C . 向阳处，充足 D . 暗室，不充足

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5. (2019七上·源城期末) 下图装置进行多组重复买验，探究种子萌发的环境条件。若将种子①与②设为实验组与对照组，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（）

A . 适宜的温度 B . 一定的水分 C . 充足的空气 D . 持续的光照

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6. (2023·百色模拟) 月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）

A . 适量的土壤 B . 适宜的温度 C . 一定的水分 D . 充足的空气

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7. (2020八上·重庆月考) 唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的（）

A . 芽 B . 叶 C . 花 D . 种子

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8. (2022八上·吉州期末) 要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是(　 )

A . 摘除顶芽，保留侧芽 B . 摘除侧芽，保留顶芽 C . 顶芽、侧芽均摘除 D . 顶芽、侧芽均保留

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9. (2020八上·重庆月考) 根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，下列与成熟区吸水功能相适应的特征（）
①成熟区有大量的根毛②成熟区细胞体积很小③成熟区细胞液泡大、细胞壁薄④成熟区中间出现导管⑤成熟区细胞呈正方形

A . ②③④ B . ②③④⑤ C . ①②③④ D . ①③④

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10. (2020八上·重庆月考) 韩国料理中的泡菜一直很受欢迎，与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化（）

A . 大白菜变硬、体积变大 B . 大白菜变硬、体积缩小 C . 大白菜变软、体积变大 D . 大白菜变软、体积缩小

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11. (2020八上·重庆月考) 土壤中的水进入根毛细胞的途径是（）

A . 细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B . 细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 C . 细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D . 细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡

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12. (2020八上·重庆月考) 当施肥过多导致植物出现轻度萎蔫时，最适合的补救措施是（）

A . 移栽植物 B . 适量浇水 C . 疏松土壤 D . 减少光照

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13. (2020八上·重庆月考) 农业生产中所说的“肥料三要素”是指（）

A . 氮、磷、钾 B . 氮、磷、锌 C . 氮、硫、镁 D . 钾、磷、硼

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14. (2020八上·重庆月考) 下列有关施肥的描述正确的是（　　）
①红薯、土豆含淀粉比较高，可多施氮肥②番茄生长后期应多施磷肥③化肥能发挥肥力速度快，用得越多越好④不同植物所需要的无机盐种类和数量是不同的（）

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ①④

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15. (2024七上·惠东期末) 下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明（）

A . 光合作用产生氧气 B . 呼吸作用产生氧气 C . 光合作用产生二氧化碳 D . 呼吸作用产生二氧化碳

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16. (2020八上·重庆月考) 有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，分别于清晨、中午、傍晚三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是（　　）

A . 清晨的叶 B . 傍晚的叶 C . 中午的叶 D . 都一样

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17. (2017·黔江) 1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明（   ）

①光合作用需要水         ②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素     ④光合作用能产生淀粉

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ②③

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18. (2020八上·重庆月考) 下面为某同学总结的光合作用公式。据此分析可知光合作用（）
二氧化碳+水 $\text{[math]}$ 有机物+氧气

A . 有光和无光时都能进行 B . 原料是二氧化碳、水、光 C . 把简单的有机物转变成复杂的有机物 D . 把光能转变为化学能储存在有机物里

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19. (2020八上·重庆月考) 下列关于植物叶片结构和功能的叙述不正确的是（）

A . 叶脉内的导管和筛管可以运输营养 B . 气孔张开时保卫细胞吸水膨胀 C . 表皮细胞和保卫细胞都能进行光合作用 D . 叶肉的栅栏组织含较多叶绿体

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20. (2020八上·重庆月考) 下列在农业生产和生活中的做法应用了光合作用原理的是（）

A . 果树开花时，放养赤眼蜂等昆虫 B . 春播时，花生早播要覆盖地膜 C . 给作物浇水后，及时松土和除草 D . 温室种植时，白天增加二氧化碳浓度

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21. (2020八上·重庆月考) 为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，一段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。下列叙述不正确的是（）

A . 甲、乙瓶中分别是萌发的和煮熟的种子 B . 两瓶中种子的大小、数量相同 C . 乙瓶在该实验中起对照作用 D . 该实验说明呼吸作用消耗二氧化碳

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22. (2020八上·重庆月考) 植物体进行光合作用的部位是（　　）

A . 在叶片中 B . 在萌发的种子中 C . 在根中 D . 在所有的活细胞中都能进行

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23. (2020八上·重庆月考) “小草微微笑，请你把路绕”，这些温馨提示提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）

A . 土壤板结缺少氧气，影响根的呼吸作用 B . 植物缺少无机盐，影响生长 C . 植物缺少水，影响光合作用 D . 气孔关闭，影响蒸腾作用

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24. (2020八上·重庆月考) 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）

A . 温度低，减少细菌病害 B . 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C . 温度低，蒸腾作用弱 D . 温度低，促进光合作用积累

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25. (2020八上·重庆月考) 下列措施与对应关系错误的是（）

A . 立体种植——增加光合作用有效面积 B . 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C . 小麦种子晒干入仓——促进小麦种子的呼吸作用 D . 合理密植——提高光合作用效率

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26. (2020八上·重庆月考) 新疆地区昼夜温差大，那里出产的葡萄和哈密瓜特别甜，这是因为（　　）

A . 光合作用和呼吸作用都很旺盛，合成的有机物多 B . 白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用弱，积累的糖分多 C . 光合作用弱，呼吸作用旺盛，消耗的有机物多 D . 光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多

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27. (2020八上·重庆月考) 关于绿色植物的光合作用和呼吸作用，叙述正确的是（　　）

A . 光合作用与呼吸作用相互依存，相互对立 B . 呼吸作用实质是合成有机物，储存能量 C . 光合作用的实质是分解有机物，释放能量 D . 植物在白天进行光合作用，在晚上进行呼吸作用

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28. (2022七上·蚌埠期末) 下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（）

A . 绿色植物参与生物圈中的水循环 B . 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量 C . 绿色植物维持大气中的碳--氧平衡 D . 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量

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29. (2020八上·重庆月考) 甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义，四位同学的说法不正确的是（　　）

A . 甲说：蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力 B . 乙说：蒸腾作用可以降低植物表面的温度，防止高温对植物体的伤害 C . 丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气 D . 丁说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环

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30. (2020八上·重庆月考) “山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语说明了森林对环境具有的作用是（　　）

A . 制造氧气和净化空气 B . 保持水土和涵养水源 C . 过滤尘土和净化空气 D . 降低噪音和调节气候

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二、填空题

31. (2020八上·重庆月考) 在种子的结构中（如大豆和玉米种子），是种子的主要部分，是新植物的幼体。

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32. (2020八上·重庆月考) “萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”，说明植物的呼吸作用需要分解，新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用会产生。

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33. (2020八上·重庆月考) 是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

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34. (2020八上·重庆月考) 下图为黄豆种子和植株的结构示意图，请据图回答：要求：[ ]中填写序号或字母，上填写名称。
1. （1）图乙中⑥茎和叶是由图甲中的[]发育而来的。
2. （2）甲到乙过程中，首先是突破种皮发育成[⑧]根。
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三、综合题

35. (2020八上·重庆月考) 图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：要求：[ ]中填写序号或字母，上填写名称。
1. （1）植物幼根的生长是通过图一中[C]区细胞数量的增多和[B]区细胞体积的增大实现的。
2. （2）图三中枝条的茎是由图二中的[]发育而来的。
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36. (2020八上·重庆月考) 如图是某同学观察“叶片的结构”时，看到的菠菜叶片的横切面结构图，分析回答：
1. （1）叶能进行光合作用，光合作用的场所主要集中在叶片[]部位的组织细胞中。
2. （2）光合作用合成的有机物通过[4]中的结构，运输到植物体的各个部位。
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四、实验探究题

37. (2020八上·重庆月考) 如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。
请分析回答：

①将银边天竺葵置于暗处48小时；

②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示)，塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳)；

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后，摘取叶片A和叶片B；

④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
1. （1）将天竺葵暗处理48小时的目的是。
2. （2）叶片A滴加碘液后，绿色部分变为色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是，该实验的变量是。
3. （3）叶片B的绿色部分滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料。
4. （4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的。
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五、资料分析题

38. (2020八上·重庆月考) 阅读下列资料，请你结合相关生物学知识回答问题
材料1：为了改善宜居环境，创建文明城市，江津区相关部门在各个公园、小区等处种植了各种花草树木。为了保障移裁后的植物能够存活，人们采取了一系列的措施：如剪去大部分枝叶；用几根打孔的大塑料管通往根部；有时还像医生给病人输液治病一样，给树木打针输送各种营养液等。

材料2：截至2019年9月，袁隆平“海水稻”团队在全国五大类盐碱地区建立了8个“海水稻”试验种植基地，亩产量最高突破600公斤。海水稻（即耐盐碱水稻）可以生长在海边滩涂等盐碱地，不需施肥、喷洒农药，只要吸收海水的养料，就可长势旺盛。
1. （1）材料1中移栽植物时剪去大部分枝叶，目的是降低树木的作用，提高树木成活率；给树木打针输送营养液，这主要是为植物的生长提供水和。
2. （2）材料2中海水稻可以在盐碱地正常生长是因为其根毛细胞液浓度（填“大于”或“小于”）盐碱地土壤溶液浓度，植物才能正常吸水。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

重庆市重点中学十校2020-2021学年八年级上学期生物第一...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

花盆	阳光	温度	水
甲	向阳处	30℃	充足
乙	①	20℃	②