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安徽省芜湖市南陵县2020-2021学年八年级下学期物理期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:100 类型:期末考试
一、填空题
  • 1. (2021八下·南陵期末) 2020年7月23日12时41分,中国“天问一号”火星探测器,在海南文昌航天发射场点火升空。如图所示,火星探测器受到火箭的推动作用在加速上升过程中,火星探测器的重力势能将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 2. (2021八下·南陵期末) 一辆搬运砖头的独轮车,车厢与砖头的总重为G=800N,独轮车的有关尺寸数据如图所示,则该搬运工推车时,手向上的力F为N。

  • 3. (2021八下·南陵期末) 如图所示,把一块表面很光滑平整的玻璃片挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上端,让玻璃片浸没在水中,现慢慢向上提起弹簧测力计,观察到玻璃片在刚刚离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后在空中时的示数还要大,其原因是

  • 4. (2021八下·南陵期末) 一个重为90N的物体静止在水平地面上,当刘学红同学用80N的力竖直向上提它时,没提起来,此时该物体受到的合力是N。
  • 5. (2021八下·南陵期末) 中央电视台体育频道围棋评论员讲评棋局时,棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上不会掉下来,如图所示,是因为棋子受到与其重力相平衡的(选填“磁力”“支持力”或“摩擦力”)的作用。

  • 6. (2021八下·南陵期末) 小明用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,盆景内水面下降至低于瓶口时,瓶内的水由于受到的作用而流出,使盆景内水面升高,当水面刚浸没瓶口,水不再流出,此时,瓶内水上方的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压。

  • 7. (2021八下·揭西期末) 如图所示,三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔闸门大小为63m2 , 通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则深孔处水的压强为Pa;每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是N。

  • 8. (2021八下·南陵期末) 如图所示,朱梦雪同学用图中所示的滑轮装置,分别用力竖直匀速提升重150N的物体,不计滑轮重、绳重和摩擦。能改变力的方向的是图,拉力FN。

  • 9. (2021八下·南陵期末) 如图所示,王明同学将一只自制密度计分别放入盛有A、B。两种不同液体的甲、乙两烧杯中,则密度计所受的浮力FF , 液体密度ρAρB(选填“>”“<”或“=”)。

  • 10. (2021八下·南陵期末) 居家学习,全民战“疫”,学以致用,实践创新。如图所示,小明利用废矿泉水瓶设计了几个小实验。

    1. (1) 如图甲所示,在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,马上盖上瓶盖,过一会儿,会看到空矿泉水瓶变瘪了,说明的存在。
    2. (2) 如图乙所示,将两个完全一样的矿泉水瓶都装满水,分别正放、倒放在海绵面上,可以看到海绵表面的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与有关。
    3. (3) 若在其中一个装满水的矿泉水瓶的侧壁不同高度处扎三个小孔,发现最下面的小孔喷出的水距离(选填“最远”“最近”或“一样”),这是因为
二、作图题
三、单选题
  • 12. (2021八下·南陵期末) 牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,由此判断下列说法正确的是(   )
    A . 物体受到外力作用时运动状态一定会改变 B . 牛顿第一定律是通过实验直接得出的力学基本定律之一 C . 物体的运动状态发生变化时,该物体一定是受到了力的作用 D . 变速运动的物体运动状态一定改变,而匀速转动的物体运动状态一定不变
  • 13. (2021八下·南陵期末) 我们仔细留意路上的载重汽车可以发现,运载能力越大的汽车,其轮胎数量越多,与地面的总接触面积也就越大,这主要是为了(   )
    A . 减小对路面的压强 B . 增大对路面的压强 C . 减小对路面的压力 D . 增大对路面的压力
  • 14. (2021八下·南陵期末) 春谷中学有四位同学在一个周末一起到春谷公园游玩时突发奇想,要进行一次比赛。他们商定:四人同时出发,绕公园跑一圈,功率最大者获胜。那么,最后胜出者一定是(   )
    A . 体重最大的同学 B . 做功最多的同学 C . 速度最大的同学 D . 做功最快的同学
  • 15. (2021八下·南陵期末) 中国科技馆有一个实验装置,如图所示,它的核心部分是两个塑料球,两球之间有一定的距离,当吹风口向两球之间的空隙吹气时,两个塑料球就会向中间靠近,出现“球吸”现象。下列对甲、乙、丙、丁四种球类运动描述的现象中,可以用“球吸”现象的原理来解释的是(   )


    A . 甲图中乒乓球被打出的“弧圈球”在急速旋转中快速下沉 B . 乙图中铅球被投掷出去后在空中沿着抛物线急速落地 C . 丙图中足球被踢出后在绿茵草地上滚动缓缓地停下来 D . 丁图中桌球被击打后经过多次碰撞最终落入球袋
  • 16. (2021八下·铁锋期中) 如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图,由图可知该同学正在研究的是(   )

    A . 液体压强与液体密度的关系 B . 液体压强随深度的变化规律 C . 同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系 D . 液体压强与容器形状之间的关系
  • 17. (2023九上·惠阳期中) 下列情景中,人对物体做了功的是(   )
    A . 运动员投出的冰壶在平滑冰面上匀速滑行 B . 运动员举着杠铃在空中静止不动 C . 中学生背着书包在水平路面上匀速行走 D . 物理老师提着实验器材沿着楼梯走上楼
  • 18. (2021八下·南陵期末) 如图甲所示,长方体实心金属块在细绳竖直向上拉力作用下,从水中开始一直竖直向上做缓慢的匀速直线运动,上升到离开水面一定的高度处。如图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象。根据图象信息,下列判断中错误的是(   )

    A . 该金属块的质量大小为5.4kg B . 该金属块的密度大小是3.4×103kg/m3 C . 金属块浸没在水中受到的浮力大小是20N D . 金属块从t1到t2时间段在水中受到的浮力逐渐减小
  • 19. (2021八下·南陵期末) 如图所示,重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面的底部移到顶部,设沿斜面移动的距离为s,高为h,拉力为F,物体受到的摩擦力为f,则斜面的机械效率为(   )

    A . B . C . D .
四、实验题
  • 20. (2021八下·南陵期末) 物理兴趣小组的同学用如图所示的实验装置探究“物体动能的大小与物体的质量和速度的关系”,将钢球从某一高度由静止自由下摆释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。

    实验次数

    钢球质量/g

    钢球下摆高度/cm

    木块滑行距离/cm

    1

    20

    20

    30

    2

    40

    20

    58

    3

    60

    20

    1. (1) 本实验钢球动能的大小是通过观察来判断的;
    2. (2) 为了探究动能与质量的关系,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,目的是使钢球到达竖直位置的相同。从表中1、2两次实验数据和现象可得出结论:
    3. (3) 在第3次实验中,木块被撞击后滑离出木板,需要重做本次实验,甲同学建议换用同样材料但较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度;你认为应当采用(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的建议比较科学合理。
  • 21. (2021八下·南陵期末) 某物理社团的同学们做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。

    A. B. C. D. E.

    1. (1) 从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此现象的解释是浮力的大小与有关。
    2. (2) 从图中的三幅图比较可得:浮力的大小与液体的密度有关。
    3. (3) 之后他们讨论既然物体在不同液体中所受的浮力不同,可以用这套装置来测量烧杯中液体的密度。于是对弹簧测力计进行重新标度,将如图D所示的装置改成一个密度秤。通过分析可知,该密度秤的刻度应是(选填“均匀”或“不均匀”)的;用它测量时,待测液体密度应不超过g/cm3
五、计算题
  • 22. (2021八下·南陵期末) 已知重为G的长方体木块漂浮在水面上,浸入在水中的体积占总体积的 ,请你利用力学关系推导出:若把木块全部浸没于水中时,至少需要施加的压力为F G。

  • 23. (2021八下·南陵期末) 第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行,这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。为迎接冬奥会,小华在进行花样滑冰训练,如图所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行了80m,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为20cm2。试求和解答:

    1. (1) 小华和冰刀受到的总重力是多大?
    2. (2) 小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?
    3. (3) 当小华由单脚滑行到双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化?简要说明理由。
  • 24. (2021八下·南陵期末) 体重为800N的人,用图甲所示的滑轮组提升物体M。已知被提升的物体M重为900N,人加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.4m/s的速度匀速提升到8m的高度,拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示。不计钢丝绳的重力、摩擦力,则:

    1. (1) 滑轮组提升重物所做的有用功是多少?
    2. (2) 滑轮组提升重物的机械效率是多少?
    3. (3) 滑轮组所用动滑轮的重力是多少?

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