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浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年七年级上学...

更新时间:2021-09-28 浏览次数:244 类型:期中考试
一、选择题(每题2分,共40分)
  • 1. (2020七上·诸暨期中) 下列实验操作正确的是(    )
    A . 用点燃的酒精灯去点火 B . 给试管里液体加热 C . 用手直接取正在加热的烧杯 D . 往试管里滴入液体
  • 2. (2020七上·诸暨期中)

    下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最不可能的是(  )

    A . B . 蝙蝠 C . 麻雀 D .
  • 3. (2020七上·诸暨期中) 新型冠状病毒直径大约为80﹣120nm,传染性很强。在疫情期间,小张出去买必须的生活用品,他戴好口罩后一路按正常的步行速度走向超市。在超市门口,保安拿着电子体温计往小张额头上扫了一下,便测出了他的体温是正常的,随后小张进入超市买完东西后就迅速回到家。根据以上描述,下列说法正确的是(   )
    A . 小张的正常体温约为37.3℃ B . 小张买了一瓶矿泉水的体积为500升   C . 新型冠状病毒直径大约8×10﹣5m﹣1.2×10﹣4m   D . 小张正常步行的速度约为11m/s
  • 4. (2023七上·嘉兴期中) 下列单位换算过程中正确的是(  )
    A . 2.8米=2.8×1000=2800毫米 B . 2.8米=2.8米×1000=2800毫米 C . 2.8米=2.8米×1000毫米=2800毫米 D . 2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米
  • 5. (2023七上·新昌期中) 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(  )

    A . 神经系统、心脏、血液、衣藻 B . 运动系统、果实、花、甘薯 C . 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D . 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
  • 6. (2021七上·龙湾期中) 森林里要召开别开生面的“昆虫”聚会,大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请(  )
    A . 蜜蜂 B . 苍蝇 C . 蜘蛛 D . 蟑螂
  • 7. (2021七上·萧山期中) 生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是(   )

    ①大力开发旅游资源   ②保护生物栖息环境   ③随意引进外来物种

    ④建立自然保护区  ⑤全面禁止开发和利用自然资源

    A . ①②③④⑤ B . ②④ C . ②④⑤ D . ①③⑤
  • 8. (2020七上·诸暨期中) 小磊同学用刻度尺测量一个塑料球的直径时,测得四次数据是3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米,则塑料球的直径应是(     )
    A . 3.55厘米 B . 3.527厘米 C . 3.5475厘米 D . 3.53厘米
  • 9. (2020七上·诸暨期中) 青团是江浙特色食品,一般在清明节前后盛行。做青团用到绿色植物“青”,学名叫鼠曲草,生长在田间草丛,茎直立,青绿色,花呈黄色。根据上述信息可判断“青”属于(    )
    A . 苔藓植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物
  • 10. (2020七上·诸暨期中) 某同学出于好奇,将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,测得的结果(   )
    A . 体温计的示数降到35℃ B . 体温计的示数仍为37℃ C . 体温计的示数降到0℃   D . 温度太低,超出测量范围,体温计易损坏
  • 11. (2020七上·诸暨期中) 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为35 毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(   )
    A . 小于23毫升 B . 大于23毫升 C . 等于23毫升 D . 无法确定
  • 12. (2020七上·诸暨期中) 下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是( )

    A . ①→②→③→④ B . ③→①→②→④ C . ①→③→④→② D . ①→③→②→④
  • 13. (2020七上·诸暨期中) 现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23号。他应该买下面哪个号的球鞋( )

    A . 23号半 B . 23号 C . 22号半 D . 不能确定
  • 14. (2021七上·余杭期中) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列被称为“虫”的无脊椎动物中,不经历细胞分化的是( )
    A . 涡虫 B . 草履虫 C . 蛔虫 D . 蝗虫
  • 15. (2020七上·诸暨期中) 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧—一丝不苟”、“蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”,老师将这些动物分成了两类,其归类的依据最可能的是(    )
    A . 生活环境的不同 B . 体内有无脊柱 C . 运动方式的不同 D . 呼吸方式的不同
  • 16. (2020七上·诸暨期中) 小明探究影响金鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素,设计了如下的实验。从实验设计中可知他研究的影响金鱼呼吸速率的因素是(      )

    光线情况

    温度

    体积

    甲组

    向阳处

    20℃

    中等

    乙组

    阴暗处

    20℃

    中等

    A . 体积 B . 温度 C . 阳光 D . 空气
  • 17. (2020七上·诸暨期中) 小张在实验操作中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是(    )
    A . 物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋 B . 视野较暗﹣﹣选用凹面镜   C . 物像偏上方﹣﹣向下方移动玻片 D . 物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜
  • 18. (2020七上·诸暨期中) 如果用图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(   )

     

    1

    2

    3

    4

    A.

    B.

    细胞

    组织

    器官

    植物体

    C.

    被子植物

    裸子植物

    蕨类植物

    藻类植物

    D.

    动物

    脊椎动物

    无脊椎动物

    节肢动物

    A . A B . B C . C D . D
  • 19. (2020七上·诸暨期中) 小明同学自制了一支温度计,刻度在 0℃时水银柱长 5 厘米;在 100℃时水银柱长 25 厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为 12 厘米。则这支温度计显示的读数为( )
    A . 28℃ B . 35℃ C . 48℃ D . 60℃
  • 20. (2021七上·温州期中) 锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内,小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜想,以下设计方案最佳的是(     )
    A . 用同一把拨正锯齿的锯子分別锯硬木头和软木头,比较用力情况 B . 用同一把锯子,分別在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况 C . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较用力情况 D . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分別锯同一软木头,比较用力情况
二、填空题(每空1分,共32分)
  • 21. (2020七上·诸暨期中) 认真读图,填上合适的数据。

    1. (1) 如图①所示,该刻度尺的最小刻度是,物体的长度为厘米。
    2. (2) 如图所示,甲地的温度是℃,乙地的温度是℃。
  • 22. (2020七上·诸暨期中) 下列仪器中,用来加热的是,取用少量固体药品的是,滴加少量液体的是 。(填序号)

    ①烧杯  ②滴管  ③酒精灯  ④玻璃棒 ⑤药匙  ⑥试管。

  • 23. (2020七上·诸暨期中) 如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

    1. (1) 将此装置放在室内,温度升高时,弯管中的液柱将(选填“向左运动”、“向右运动”或“保持不动”);
    2. (2) 若放到冰水混合物中,液柱稳定处的刻度应标℃。
  • 24. (2020七上·诸暨期中) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。

    1. (1) 经观察发现,(选填“甲”或“乙”)细胞是植物细胞。
    2. (2) 与高大树木能“顶天立地”有关的结构是(;洗青菜时,冷水没有变成绿色;而把青菜煮沸后,水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了(
    3. (3) 多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的平均分配到两个子细胞中,因此它们的遗传物质是一样的。
    4. (4) 如图所示,丙图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下,若将丙图转换成丁图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是          
      A . 向右移动,视野变亮 B . 向右移动,视野变暗 C . 向左移动,视野变亮 D . 向左移动,视野变暗
    5. (5) 在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时,戊、己两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,同学的观察效果较好;另一位同学的观察效果不好,其原因是操作不当引起的。
  • 25. (2020七上·诸暨期中) 下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

    1. (1) 图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
    2. (2) 人的大脑皮层主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织。
    3. (3) 与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
  • 26. (2020七上·诸暨期中) 下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线:

  • 27. (2020七上·诸暨期中) 有两支最小刻度相同的刻度尺A和B,在室温下测同一长度时结果相同;在40℃的室内测同一长度时分别为LA和LB , 但LA>LB。若将这两支尺拿到-20℃的室外测同一长度,结果分别为LA和LB , 则L′AL′B。(填“>”、“<”或“=”)
  • 28. (2020七上·诸暨期中) 某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T,做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物:

    1. (1) 这些植物中有一种是马尾松,则它是 , 它的特点是.
    2. (2) 根据上述检索表,该同学制作了以下二歧式文字检索表,请你补充完整。

三、 探究题(每空2分,共28分)
  • 29. (2020七上·诸暨期中) 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片,使用显微镜进行观察。请回答相关问题:

    1. (1) 如左图所示:观察的细胞数目最少的组合是           
      A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
    2. (2) 如右图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是        
      A . 向左移动装片 B . 向右移动装片 C . 转动转换器 D . 调节光圈 E . 转动细准焦螺旋 F . 转动粗准焦螺旋
    3. (3) 小明在观察口腔上皮细胞永久装片时,操作都准确无误,但却未能找到物像,此时他应该       
      A . 调节粗准焦螺旋,使镜筒下降,并在下降过程中重新寻找 B . 重新使镜筒降到最低,然后使镜筒缓慢上升,并仔细寻找
  • 30. (2020七上·诸暨期中) 秋天到了,柿子熟了。还没熟透的柿子,是青色的。把青柿子放到米缸里,过一段时间柿子就会变成红色。某科学兴趣小组进行了以下实验:选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,结果如下:

    组别

    第1组

    第2组

    第3组

    第4组

    第5组

    第6组

    第7组

    温度/℃

    17

    20

    23

    26

    29

    32

    35

    颜色

    青色

    青黄色

    偏黄

    有点红

    泛橙红

    偏红

    红色

    软硬

    偏硬

    有点硬

    有点软

    偏软

    很软

    查阅资料:柿子越红越软就越熟。

    1. (1) 该兴趣小组研究什么因素对柿子果实成熟的影响?
    2. (2) 该兴趣小组的实验结论是:
    3. (3) 该兴趣小组做实验时每组用10个柿子而不是1个柿子,目的是为了
  • 31. (2020七上·诸暨期中) 学习了量筒的使用后,小王同学做了很多实验:
    1. (1) 在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小王同学按下图所示方法进行测量,求矿石的体积为厘米3
    2. (2) 从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),其原因是

    3. (3) 小王同学还想测一枚大头针的体积,现有下列测量方法:

      ①为了测1张纸的厚度,先用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度:

      ②为了测量一块小石块的体积,先用量筒测出适量水的体积,再测出水和小石块的总体积,然后算出小石块的体积。他应该选择和方法同类的方法。

  • 32. (2020七上·诸暨期中) 小张同学发现一个生活现象,道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶,到了夏天,这些红色的叶片变成了绿色。小张猜想可能跟夏天的温度高或光照强度有关,于是,小张决定研究光照能否影响叶片变绿,她设计了如下实验方案。

    组别

    甲组

    乙组

    实验材料

    同种红叶石楠多株

    同种红叶石楠多株

    环境条件

    阴暗、低温

    光照充足、适宜温度

    处理方法

    将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

    1. (1) 叶是植物的器官,学习小组同学对该实验方案讨论后认为,因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量,该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”。请你对该实验方案进行改进:

      ①对实验材料选择的改进是

      ②环境条件应该重新设置为

    2. (2) 实验预期;假如光照对叶片变绿无影响,则预期的实验现象是

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