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四川省眉山市2020-2021学年七年级下学期语文期末质量监...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:108 类型:期末考试
一、语言知识运用(1-4选择题每小题3分,12分,4、5题各4分,共20分)
  • 1. (2021七下·眉山期末) 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是(   )
    A . 窗(xián)   粗(zhuó)   俯(kàn)   毛骨然(sǒng) B . (qiè)   持(jīn)   酝(niàng)   忧心忡忡(cōng) C . 育(bǔ) 修(qì) 取(dì) 盘卧龙(qiú) D . 赘(léi)   偻(yǔ)   着(zuàn)   为人知(xiàn)
  • 2. (2021七下·眉山期末) 下列词语,书写全部正确的一项是(   )
    A . 侮辱   愧怍   锋芒必露   九曲连环 B . 竹蔑   狂谰   深恶痛决   姗姗来迟 C . 渺小   选聘   语无论次   以身做则 D . 喧闹   辜负   目不窥园   颠沛流离
  • 3. (2021七下·眉山期末) 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(   )
    A . 在我国文学史上,鲁迅、郭沫若、茅盾都是当之无愧的大作家。 B . 闻一多当面怒斥国民党特务,他的演讲慷慨淋漓 , 振奋人心。 C . 命运是无法预料、不可捉摸的,能够把握它的只有我们自己。 D . 在向老师请教时,小李总是低眉顺眼 , 老师也常常被他这种谦恭有礼的态度所感动。
  • 4. (2021七下·眉山期末) 下列各句中,没有语病的一句是(   )
    A . 2017年以来,东坡区以东坡泡菜、晚熟柑等十大产业发展为支撑,建成国家级园区一个,市级园区两个,区级园区两个。 B . 为了防止溺水事故不再发生,眉山市各学校大了宣传力度,采取了切实有效的措施。 C . 她工作能力强,担任我校初一(6)班班长和校学生会主席两个重要岗位。 D . 一个人能否具有创新力,关键是要保持好奇心,不断积累知识。
  • 5. (2021七下·眉山期末) 续写两个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。

    孝心是一句温馨的话语,轻抚父母疲惫的心灵;孝心是一首悠扬的小曲,舒缓父母无言的痛楚

  • 6. (2021七下·眉山期末) 阅读下面材料完成习题

    这是让亿万中国人无比悲痛的一天——5月2日,“中国肝胆外科之父”吴孟超和“杂交水稻之父”袁隆平相继离世。一日之内失两位院士,人们的哀思如潮水般奔涌,向两位科学巨匠致以崇高敬意。

    下面是国家杂交水稻工程技术研究中心副究员、《杂交水稻》杂志副主编胡忠孝听闻袁隆平院士离世所说的话:

        您去往了星辰,化作那颗编号8117的‘袁隆平星’。我们将继承您的遗志,完成您未竟的事业!夜空中最亮的星,将指引我们前行……

    网上也有网友纷纷跟帖,对两位院士表示哀悼,请你写一段话表达对其中一位院士,或两位院士的哀悼之情,至少用一种修辞,不少于60字。

二、古诗文阅读(27分)
  • 7. (2021七下·眉山期末) 阅读下面文字,完成问题。

    [甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    [乙]闰月,权亲攻皖城。诸将欲作土山,添具,吕蒙曰:“治攻具及土山,必历日乃成;城备既修,外救必至,不可图也。且吾乘雨水以入,若留经日,水必向尽,还道艰难,蒙窃危之。今观此城,不能甚固,以三军锐气,四面并攻,不移时可拔;及水以归,全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手持练身缘城为士卒先。既而张辽至夹石,闻城已拔,乃退。权拜吕蒙为庐江太守,还屯寻阳。

    (选自《资治通鉴》)

    【注释】①窃:私下里,私自。②拔:攻下;攻取。③缘:攀援。④张辽:曹军将领。

    1. (1) 下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   )
      A . 以军中多务(辞:推托、推辞) B . 之(从:听从) C . 刮目相待(更:另外) D . 寻阳(屯:聚集)
    2. (2) 为文中划波浪线的语句断句,正确的一项是(   )
      A . 宁手持练身/缘城为/士卒先 B . 宁手持练/身缘城/为士卒先 C . 宁/手持练身缘城/为士卒先 D . 宁手持练/身缘城为/士卒先
    3. (3) 甲乙两文都刻画了吕蒙的形象,下列理解不正确的一项(   )
      A . 甲文“士别三日,即更刮目相待,大兄何见之晚乎”是吕蒙调侃鲁肃见识短浅。“三日”形容时间很短,“刮目”表示十分惊奇、难置信的样子。从吕蒙的答话中可见他的自豪。 B . 甲文通过生动形象的对话描写,充分表现了权的“善劝”:他先一语破的,向吕蒙指出“学”的重要性,因“当涂掌事”的重要身份而不可不学,继而现身说法,指出“学”的可能性。 C . 乙文“张辽至夹石,闻城已拔”印证了吕蒙“外援必至”、“不移时可拔”的论断,正面突出他的战略眼光,料事如神。 D . 乙文中吕蒙向孙权推荐的甘宁攻打皖城,身先士卒,从侧面表现出吕蒙的善荐人才。
    4. (4) 将文中画横线的句子翻译成现代汉语

      ①孤岂欲卿治经为博士邪!

      ②城备既修,外救必至,不可图也。

  • 8. (2021七下·眉山期末) 8.阅读下面一首诗,完成问题。

    吉祥寺赏牡丹

    苏轼

    人老簪花不自羞,花应羞上老人头。

    醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩

    【注释】①苏轼当时在杭州做官。②簪:插戴。③十里珠帘半上钩:十里长街,百姓们上卷珠帘。

    1. (1) 对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )
      A . 此诗即是当时记实之作,表现了观赏牡丹的热烈场面和诗人簪花的情趣。 B . 此诗中诗人运用了拟人、对偶等修辞手法并连用几个动词,渲染了一种喜剧情调氛围。 C . 三、四句写诗人醉归而路人嗤笑的场景。这里珠帘上钩用“半”字,给读者想象的空间。 D . 一、二句中两个“羞”字,一说人,一说,相映成趣,语妙天下。
    2. (2) 请描绘诗中诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴含的情感。
  • 9. (2021七下·眉山期末) 在下面横线处填写相应的诗句。
    1. (1) 独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)
    2. (2) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
    3. (3) 宣室求贤访逐臣,。(李商隐《贾生》)
    4. (4) 有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
    5. (5) 《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场时英姿矫健的句子是:
三、现代文阅读(37分)
  • 10. (2021七下·眉山期末) 阅读《老山界》一文的节选文字,完成问题。

    老山界

    半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

    黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山有人送饭上来,不管三七二十一,了一碗就吃。

    又传下命令来,要队伍今天无论如何爬这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下米,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。

        走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。

    很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓励工作。

    这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。

    昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。

    快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

    到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

    1. (1) 对文中划线词语的理解错误的一项是(   )
      A . “打着战”生动形象地写出了战士因寒冷浑身发抖的情形,由此可以想象出山中寒气

      刺骨。

      B . “抢”字形象地表现红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。 C . “叹息”运用比喻的修辞手法,无情嘲讽了国民党反动派在民族危亡之关头,不去抗日

      却专门对付红军,违背广大人民的意愿。

      D . “笨重”一词,表明翻越老山界的红军不是轻装行军,队伍里有伤员,病员及马匹、装

      备等,由此更突出红军的坚强意志和英勇精神。

    2. (2) 对“除此以外,就是寂静。耳朵里有不可摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。”的理解不正确的一项是(   )
      A . 写听觉时,注意运用对比——寂静与声响的对比,远与近的对比,大与小的对比。 B . 将听觉的感觉与前面视觉的感觉相贯通——星星“跟我们这样的极近”,这是“极远的

      又是极近的”,山谷把四周的山“包围得象一井”,这是“极洪大的又是极细切的”。

      C . 以一组极富抒情性的比喻作结——前两个用动物设喻,后两个用流水设喻,句子短小而

      又整齐,能够引发读者种种联想和想象。

      D . 以静写动,作者用形象贴切的比喻来写耳朵里感觉到的声响,烘托午夜山上的寂静,使

      读者犹如身临其境。

    3. (3) 下列对《老山界》全文内容分析理解有误的一项是(   )
      A . 《老山界》是一篇典型的以时间变化和地点转移展开叙述的文章。 B . 《老山界》主要写了红军克服的困难主要三方面。一是老山界的高和险;二是红军部队不是轻装行军,同时补给比较困难,休息条件也很恶劣;三是后有追兵,需要一边阻击敌人,一边急行军。 C . 《老山界》本文真实、生动地记叙了红军翻越老山界的全过程,反映了红军长征经历的艰难险阻,歌颂了红军不畏艰险的坚强意志以及革命英雄主义和革命乐观主义精神。 D . 《老山界》以记叙和抒情为主体,又穿插着一些生动的描写。
  • 11. (2021七下·眉山期末) 阅读下面一组非连续性文本,完成问题。

    《人民日报:“熬夜会变傻”有科学依据,请转给晚睡的中学生!》

    材料一:

    合理的睡眠时间

    有研究表明:对处于生长发育期的孩子说,健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭,尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
           可很多时候,熬夜并没有出成果,反而导致了第二天的哈欠连天,并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜,如何疲劳的大脑得到休息?

    我们都知道,普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间,即可满足一天的工作生活需求,未成年人则更长:

    上图,是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表,里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长,家长们可以针对孩子的年龄学习一下。

    材料二:

    熬夜会变傻

    睡觉时,血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出,脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素,比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗,只有在睡着后才能做到,让人一觉醒来,拥有一个清爽的大脑。

    虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事,但是如果天天都是早上不起,晚上不睡的,势必会扰乱生物钟,让人倍感疲惫。同时,也会虚度时光,连带着吃饭、运动都要往后顺延,也势必会影响学习效率。

    长时间晚睡,不仅会摧毁身体正常的新代谢机能,带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患,还会让人逐渐养成“夜猫”病,白天哈欠连天,进而影响正常的学习和工作。

    长期晚睡究竟有多伤身呢?

    睡眠不足易造成内耳供血不足,伤害听力,长期热夜可能导致耳聋。

    熬夜的人经常吃“夜宵”,不但难消化,隔日早晨还会食欲不振,造成营养不均衡,引起肥胖。

    皮肤在晚10—11点进入保养状态,长时间熬夜,人的内分泌和神经系统就会失调,使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光,出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。

    熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋,到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了,还会出现神经衰弱、失眠等问题。

    经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况,人体的免疫力会跟着下降,感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。

    长期“黑白颠倒”的人,不仅脾气会变坏,内脏也得不到及时调整,使心脏病的患病几率升高。

    材料三:

    师生现身说

    一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后,发现了这样一条连锁反应链:不按时睡觉—→不按时起床—→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭—→买零食,有损身体健康,污染教室环境—→影响成绩的提高。

    “确实是这样的,”一位初三学生说,“有时熬夜学习时,我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终,我不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。

    1. (1) 下列说法不符合文意的一项是(   )
      A . 对处于生长发育期的孩子来说,健康的睡眠非常重要。 B . 对于初中生来说,一般每天保持8小时左右的睡眠时间,即可满足一天的学习生活需要。 C . 长期晚睡会对身体造成严重伤害。 D . 作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率,从而影响成绩的提高。
    2. (2) 关于材料二,符合文意的一项是(   )
      A . 睡觉时,血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出,脑脊液就趁机发动一波攻

      击。脑脊液进入之后会清除毒素,而这样的清洗每天必定会进行一次。

      B . 偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟,让人感到十分疲惫,影响学习工作生活。 C . 晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”,引起肥胖问题。 D . 长期晚睡,对身体的伤害特别大,可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下

      等问题的出现。

    3. (3) 上初中后,你身边也多了很多熬夜学习的同学,小徐也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小徐同学调整作息,拥有合理的睡眠时间。
  • 12. (2021七下·眉山期末) 阅读下面一篇文章,完成问题。

    窗花舞

    ①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀轻灵的裁剪,给家中增添喜气洋洋的期待?——是窗花。

    ②我去赶年集,总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花,每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过,充满智慧和爱意;剪刀裁出的线条简约而质朴,有着人间烟火的气息。

    ③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日,红彤彤的炭火盆旁,女人守着针线笸箩,用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶,头白了,耳背了,眼花了,可仍能剪窗花。她说,剪刀有眼睛,心里有图谱。她戴着花镜盘腿而坐,小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间,一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放:牡丹花团硕大、富贵华美;荷花在清澈的野塘袅袅出水,鲤鱼蹦出水面;怀抱大鲤鱼的胖娃娃,肉嘟嘟的脸上带着笑;园圃中,菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着,奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光,勾起了她对劳动岁月的记忆,嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田,剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景:戴斗笠的老人垂钓于湖畔,一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪;摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑,用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃……

    ④日头升上来又落下去,窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花,耐心地等着好日子到来。

    ⑤除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑,初秋封上去的窗纸已经泛黄。它们被风摩挲过,被寒雨拍打过,被麻雀的嘴啄过,被小孩子的手指尖捅破过,一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关,女人们刮掉旧窗纸,给窗棂掸去尘埃,贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸,将覆盖过往日子里的辛劳,给平实的生活增添浪漫。

    ⑥新封的窗太素淡了,像茫茫的雪野,要开些花儿才有生机。过了年,春天就到了,是应该红红火火地开着花迎接它。于是,人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子,从晨曦微明到月笼西窗,每一次抬眼看,窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤,这是她们自己剪的,把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子,窗子常常是无形的教科书,窗花有闻鸡起舞,有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁,老故事里的人生哲理,是一辈子的念想。

    ⑦火红的窗花,把风景、传说、戏文搬到窗上来,把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌,是心头传承的薪火。

    ⑧每年春节前,我都抽空剪几幅自己的窗花。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗,窗花也由方寸宽窄发展到锦绣花团。

    ⑨我的窗花师父是一位七十岁的老人,每年在老城区的石桥边卖窗花。十几年前她全家从农村迁到城里,离了土地,就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断有人联系购买,这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢,于是她把剪窗花做成了自己的事业。平日里订购大图的居多,比如给老人祝寿的“松鹤图”,挂新屋的“大吉图”(雄鸡)、“百财图”(白菜)等。过年的窗花大多小巧,但是她最愿意剪这一类,边剪边想着一幅幅“喜鹊登枝”“狮子把门”“生龙活虎”都会贴在什么样的窗上,祝福什么样的人家,心里就欢喜。

    ⑩老人的窗花有传统的样式,也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份,一份贴在窗上,一份收藏。慢慢地,自己也学着剪。从最简单的花样开始,从笨拙渐渐娴熟,线条由粗陋渐渐圆润,有一年,竟也剪出几幅颇为满意的白菜图,过年前分给亲友们张贴,皆大欢喜。

    ⑪去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花,共十二张,有小嫚、扇女、翠花、鼓子等,人物栩栩如生,动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上,屋里登时热闹起来,就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里,这些窗花就像活的一样,彩绸飞舞,扇子翻飞,耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。

    ⑫不经意抬头往外看,见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》,屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻,我感觉窗花上的舞者都在舞动,舞得旖旎多姿,舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。

    (《人民日报》2021年02月11日08版作者张全凤)

    1. (1) “窗花承载着我美好的记忆”,作者回忆了儿时关于窗花的哪些事?请用简要的语言依次概括。
    2. (2) 结合上下文,说说文章第四段在全文中起什么作用?
    3. (3) 根据下面句子后面括号的提示,赏析下面的句子。

      ①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀

      轻灵的裁剪,给家中增添喜气洋洋的期待?——是窗花。(从修辞的角度赏析这个句子)

      ②她戴着花镜盘腿而坐,小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。(简要赏析“轻盈”一词的表达效果)

    4. (4) 文章以“窗花舞”为题有怎样的妙处,请合文本内容具体分析。
四、名著阅读(6分)
  • 13. (2021七下·眉山期末) 关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是(   )
    A . 尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、

    红海、地中海、进入大西洋、南极。

    B . 尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。 C . 《海底两万里》中,潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的,穿的衣服是贝壳类的足丝做的,用来写字的笔是鲸的触须做的…… D . 读《海底两万里》感到:在我们的地球上还有很多未知的,也可能是即将发生的事情,需要人们以一种求知的态度去看待。
  • 14. (2021七下·眉山期末) 同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从兽中拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两名同学的发言,请结合小说的具体容阐述你的看法和理由。

    甲:祥子是被他周围的人赶到野兽中去的。

    乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

五、作文(60分)
  • 15. (2021七下·眉山期末) 微作文。

    生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。我们某个时候,回望过去,总有一些细节会在我们记忆深处灿烂起来……请定格你记忆中最灿烂的那个细节,用文字讲述出来。

    要求:恰当运用细节描写,不出现真实的地名、校名、人名。(200字左右)

  • 16. (2021七下·眉山期末) 阅读下面文字,按要求作文。

    共青团中央2021年将寻找推树100名爱岗业、创新创业、勤学上进、扶贫助困、崇德守信的“全国向上向善好青年”。我们的身也有很多这样的好青年,请选择我们身边的一个好青年,以“我为你点赞”为题,写一篇文章。

    要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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