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广东省韶关市2020-2021学年七年级下学期生物期末考试试...

更新时间:2021-10-13 浏览次数:110 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2021七下·韶关期末) 下图中的图1、图2分别为人体肺内及组织中气体交换的示意图,①~⑥序号表示血管,a~d 字母表示物质。请据图回答以下问题:

    1. (1) 图中表示动脉的是(填序号);人体进行肺内气体交换时,血液的流动过程 (用图中序号、箭头表示)。
    2. (2) 图中的a、b分别表示;b由肺泡进入②要穿过层细胞;b进入②后,与血液中的结合,以氧合血红蛋白形式运输;此时的血液d属于(填 “动脉血”或“静脉血")。
    3. (3) 肺内及组织中的气体交换都是通过实现的;通过肺内及组织中气体交换,保证了细胞能得到肺泡中的b,将细胞中的有机物氧化分解释放,供细胞活动所需;并能将细胞氧化分解有机物产生的运送到肺泡,再经呼气排出体外。
  • 32. (2021七下·韶关期末) 人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:

    1. (1) 声波引起鼓膜振动并在中耳和内耳传导的过程是(用图中的数字和箭头表示)。
    2. (2) 运动员听到发令枪响后迅速起跑,请写出这一反射的反射弧(用以下a--g项的字母及箭头表示);比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在[]中;运动员准确的动作是在图二中[]的协调下完成的;图一中[]能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。

      a.耳蜗内的听觉感受器   b. 效应器  c.传入神经  d.传出神经  e. 大脑  f.脊髓  g.连接大脑与脊髓的神经

    3. (3) 大脑皮层主要是由神经元的集合而成的;神经元的形态结构及其功能与其它组织细胞有显著差异,这是的结果。
三、资料分析题
  • 33. (2021七下·韶关期末) 新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)是指感染新型冠状病毒导致的肺炎。该疾病目前已知的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪口传播等,人体感染后常有发热、干咳、乏力、进行性呼吸困难等表现。当前“新冠肺炎”疫情仍在多个国家不断蔓延,而在我国已得到了很好的控制;我国有此成效,与下列预防和治疗措施有关:①断型冠状病毒肺炎患者被及时送专治医院的隔离病房隔离并治疗;②让曾与新型冠状病毒肺炎患者的密切接触者,在最短的时间内到指定医院隔离并接受医学观察;③出门戴口罩,做好必要的防护;④合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑤要求经常打开室内窗户通风,常洗手,正确洗手,搞好个人卫生。请根据以上资料分析回答:
    1. (1) “新冠肺炎”的病原体是;与其他病毒一样,它也是只有两部分结构:组成的外壳和包含的内核。根据其宿主的不同,这种病毒属于病毒;它能在人体细胞内大量生成新病毒。
    2. (2) 从疫情的发展情况来看,“新冠肺炎”具有的特点。
    3. (3) 以上所列举的预防与治疗“新冠肺炎”的几项措施中,主要属于控制传染源的两项措施是(填序号)。 措施③⑤属于 (填预防传染病的措施)。
    4. (4) 目前,“新冠肺炎”疫苗已经研制成功,人们将通过注射疫苗使人体产生提高对新型冠状病毒肺炎的免疫力,这种免疫类型属于免疫。给健康人注射新冠病毒肺炎疫苗与以上所列举的措施④,都属于(填预防传染病的措施)。
四、实验探究题
  • 34. (2021七下·韶关期末) 为了“探究酸碱性对淀粉在口腔中消化的影响",某兴趣小组上网查阅相关资料,制订了如下实验方案。

    试管编号

    加入物质

    2mL 1%淀粉溶液+1mL稀盐酸+1mL唾液

    2mL 1%淀粉溶液+(   )mL氢氧化钠 +1mL唾液

    2mL 1%淀粉溶液+1mL(   )+1mL唾液

    操作

    混合均匀,于(   )℃水浴加热5min

    检验试剂

    2滴碘液

    2滴碘液

    2滴碘液

    实验现象

    变蓝

    (   )

    不变蓝

    (注:稀盐酸呈酸性,氢氧化钠呈碱性)

    请回答:

    1. (1) 该实验的变量是根据对照实验设计的.原则和对照原则,②号试管应加入mL的氢氧化钠;③号试管应加入1mL
    2. (2) 为了尽可能发挥唾液的消化作用,实验时应将三支试管置于 ℃水浴加热5min。
    3. (3) 正常情况下,口腔的酸碱度主要就是唾液的酸碱度;唾液的酸碱度为弱碱性,酸性或碱性过高都会抑制消化酶的活性。据此预测试管②的实验现象:
    4. (4) 根据试管③的实验现象,可初步推断:
    5. (5) 除了口腔外,淀粉还可以在内被彻底消化;参与消化淀粉的消化液有

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