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湖北省武汉市梅苑学校2020-2021学年七年级上学期历史期...

更新时间:2021-10-13 浏览次数:147 类型:期中考试
一、选择题(每题2分,共30分)
  • 1. (2020七上·武汉期中) 历史教师在介绍我国境内某一早期人类时说:“他们生活在距今约70万-20万年,采用不同的打制方法制作不同类型的石器工具。他们已经学会使用火,还会长时间保存火种,结成群体生活在一起”。下列早期人类符合此特征的是(   )。
    A . 元谋人 B . 北京人 C . 山顶洞人 D . 河姆渡人
  • 2. (2020七上·武汉期中) 考古发现是研究历史的重要证据。陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民(    )


    A . 已从事农业生产 B . 以捕鱼狩猎为生 C . 住半地穴式房屋 D . 会人工种植水稻
  • 3. (2020七上·武汉期中) 2020年9月19日,武汉市庆祝“中国农民丰收节”开幕式在江夏区举行。中国的农业生产具有悠久的历史,下列对原始农业的发展描述正确的一项是(   )。
    A . 我国长江中下游的先民最早开始栽培黍和粟 B . 大约20000年前,我国出现了最早的人工栽培农作物 C . 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志 D . 原始农业由用耒耜等翻土工具进行耕种发展到刀耕火种
  • 4. (2021七上·长春期中) 2019年9月11日,讲述中国根脉故事的大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在北京国家会议中心上演。剧中提到的黄帝被尊称为(   )。
    A . 治水英雄 B . 人文初祖 C . 炎黄子孙 D . 农耕之宗
  • 5. (2021七上·长春期中) 传说黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。1958年,在距今4000多年的浙江吴山钱山漾遗址中发现了家蚕丝线、丝带和绢片。这说明(   )。
    A . 传说和神话传递了一定的历史信息 B . 传说和神话是完全虚构的 C . 尧舜禹时代临近跨入国家时代的门槛 D . 黄帝是最为著名的传说人物   
  • 6. (2020七上·武汉期中) 比较法是学习历史的重要方法。七(3)班某位同学通过对夏王桀、商纣王、周幽王这三个历史人物进行比较,得出他们的共同点是(   )。
    A . 都建立了一个新的王朝 B . 在位期间都实行残暴统治 C . 统治期间都能够发展生产,改革内政 D . 都推行过分封制以巩固疆域
  • 7. (2020七上·武汉期中) 有学者这样形容西周时期的某项制度:周王把土地和人民分给诸侯,叫做“建国”,诸侯再把土地和人民分给卿大夫,叫做“立家”。这样就形成了金字塔形的封建体制。材料中提到的这项制度是(   )。
    A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 郡县制
  • 8. (2020七上·武汉期中) 2019年11月1日,纪念甲骨文发现120周年座谈会在北京举行。习近平总书记在致大会的贺信中指出,甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,值得倍加珍视、更好传承发展。下列说法能够证明这一观点的是(   )。
    A . 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 B . 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 C . 甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法 D . 至今出土的商代和西周甲骨已超过16万片
  • 9. (2020七上·武汉期中) 按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯国随之效仿。这种情况反映春秋时期(   )。
    A . 经济发展 B . 王室衰微 C . 诸侯争霸 D . 变法图强
  • 10. (2020七上·武汉期中) 战国后期,秦国建造了一批以都江堰为代表的大型水利工程,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(   )。
    A . 井田制度逐渐完善 B . 铁制生产工具普及     C . 交通运输网络通畅 D . 国家组织能力强大
  • 11. (2020七上·武汉期中) 下图是小明同学绘制的中国历史朝代(时期)更替示意图(局部)。其中▲处应该是(   )。

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 战国 D . 东汉
  • 12. (2020七上·武汉期中) 战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为(   )。
    A . 春秋争霸 B . 七雄并立 C . 百家争鸣 D . 天下一统
  • 13. (2020七上·武汉期中) “一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”首先采取这些措施的是(   )。
    A . 秦朝 B . 汉朝 C . 夏朝 D . 周朝
  • 14. (2020七上·武汉期中) 有学者认为,中国历史上秦始皇占据了一个划时代的位置。十年之内,吞并六国,统一了当时中国文化涵盖的地区。以下选项中属于秦始皇治下取得的历史功绩的是(   )。
    A . 焚书坑儒,禁锢人们的思想言论 B . 形成中国古代思想文化发展的高峰 C . 修建都江堰,使成都平原成为沃野 D . 创立大一统的中央集权制度
  • 15. (2020七上·武汉期中) 秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。秦朝灭亡的根本原因是(   )。
    A . 大泽乡起义 B . 巨鹿之战 C . 楚汉之争 D . 秦的暴政     
二、非选择题(共30分)
  • 16. (2020七上·武汉期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是为小康。

    ——《礼记·礼运》

    材料二:

    ——统编版《中国历史》七年级上册

    材料三:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。

    ——《史记·周本纪》

    1. (1) 材料一中的“公天下”和“家天下”分别指的是什么制度?“家天下”开始于哪个朝代?这个朝代的建立者是谁?。
    2. (2) 材料二反映了西周实行的什么制度?这一制度起到了什么作用?。
    3. (3) 材料三中提到的春秋时期“诸侯强并弱”所产生的影响是什么?。
  • 17. (2020七上·武汉期中) 根据图片提示,将表格中空缺的内容填写完整。

    图片

    学派

    代表人物

    图1

    法家

    图2

    孔子

    图3

    图4

  • 18. (2020七上·武汉期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一  秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来!

    ——李白

    材料二  二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

    ——《史记·陈涉世家》

    1. (1) 材料一中李白所述的历史事件是什么?它有怎样的历史意义?。
    2. (2) 材料二所述是哪一事件的直接原因?此事件的地位如何?。

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