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陕西省咸阳市秦都区2020-2021学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2021-09-29 浏览次数:87 类型:期末考试
一、积累和运用(17分)
  • 1. (2021七下·秦都期末) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
    A . (lǒng)    门(kǎn)    憎(wù)    气方刚(xiě) B . 热(zhì)    溅(bèng)    午(shǎng)    然入梦(hān) C . (nǐ)    妥(tiē)    问(jié)    忍俊不(jīn) D . 救(zhěng)    宿(lù)    疤(chuàng)    气冲牛(dǒu)
  • 2. (2021七下·秦都期末) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
    A . 闲暇    商酌    取缔    姗姗来迟 B . 稠密    条幅    鲁莽    巅沛流离 C . 猥锁    契约    醒悟    如释重负 D . 滞笨    荒僻    斑斓    语无轮次
  • 3. (2021七下·秦都期末) 请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。
    1. (1) 王老师知识渊博,治学(严格严谨严肃),对同学又坦诚宽厚,真是我们的严师益友。
    2. (2) 世卫组织称印度疫情正向周边扩散,疯狂发酵的疫情让印度周边多国(心神不定忧心忡忡心乱如麻)。
  • 4. (2021七下·秦都期末) 经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题
    1. (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
    2. (2) 荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》)
    3. (3) 草树知春不久归,。(韩愈《晚春》)
    4. (4) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
    5. (5) 烟笼寒水月笼沙,。(杜牧《泊秦淮》)
    6. (6) 有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
    7. (7) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《已亥杂诗(其五)》)
    8. (8) ,壮士十年归。(《木兰诗》)
    9. (9) 水陆草木之花,。(周敦颐《爱莲说》)
    10. (10) 转转不已,。(纪昀《河中石兽》
  • 5. (2021七下·秦都期末) 阅读语段,按要求完成后面的题目。

    ①谚语有云:“予人玫瑰,手有余香。”②________我们不习惯给予,________我们还没有认识到给予的力量。③给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪,而且还能保护心脏,增大免疫力等。④只要愿意,你就可以用各种方式给予,你可以做慈善 , 帮助困难之人,你还可以绽放一个动人的微笑,说出一句由衷的赞美。

    1. (1) 请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词。
    2. (2) 第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
    3. (3) 按照短语结构类型划分,第④句中的“做慈善”属于短语。
  • 6. (2021七下·秦都期末) 名著阅读。

    真善、仁、爱是人性美的重要因素。结合《海底两万里》中相关情节,说说尼摩船长身上体现了哪一种人性美。

二、综合性学习(7分)
  • 7. (2021七下·秦都期末) 2021年9月16日,中华人民共和国第十四届运动会、中华人民共和国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会将古城西安。为了进一步了解全运会,学校准备开展以“走进阳光,走进全运会”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
    1. (1) 请将“运”字按照正确的笔画顺序,工整规范地书写在下面的田字格里。

    2. (2) 请你以组委会的名义为“西安十四运”拟写一则标语,欢迎大家来参加全运会。
    3. (3) 班级准备围绕本次活动开展一次主题班会,请你结合下面的材料内容,以主持人的身份为此设计一段开场白。(80字左右)

      教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

    4. (4) 下图是第十四届全运会会徽,它主要由中心部分、环形部分、主体色彩三方面构成。中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞,它们是中国革命的灯塔;环形部分将玉璧纹饰幻化成田径、球类、游泳三个运动项目人形;以黄、绿、蓝、紫、红为主色调。请联系所学知识,说出会徽诸多寓意中的一种。

三、阅读(46分)
  • 8. (2021七下·秦都期末) 阅读下面的材料,完成问题。

    【材料一】“我用手机支付宝扫一扫,付完款后便可享受到舒适的按摩服务。”日前,市民罗先生到购物中心一家火锅店吃饭,由于该火锅店人气格外火爆,因此不得不在外面排号等位。为了打发时间,罗先生干脆就在附近一台共享按摩椅上做起按摩来。

    不仅仅是共享按摩椅,在全国多地的机场候机室、车站候车大厅、商场、餐厅等位区,近年来纷纷出现了如迷你唱吧、抓娃娃机、心愿盒子等设备。这些设备虽然无人值守,但是每当人们遇到等候乘机、等候乘车、等候吃饭、等待观影、等朋友等一个个“等待时间”时,它们便会显示出可观的“吸金”能力,成为人们打发碎片化时间的新选择——“等待经济”应运而生。

    【材料二】如今“等待经济”已成为城市消费新热点,究其原因,应是等待经济能根据不同的等待场景,提供不同的娱乐和体验选择,并且操作简单、价格便宜,满足了消费者轻娱乐的需求。通常在短时间内,消费者若能获得一种便捷式的愉悦感,便不惜自掏腰包为之买单,让等待的时间从“焦灼”的状态,变成一种“舒缓”的状态。

    众所周知,消费群体决定市场走向,“等待经济”也验证了这句话的真理性。此前,就有经济学者指出,以碎片化消费为特征的“等待经济”,是消费升级趋势下商业营销和消费需求实现精准对接的产物。虽然一些碎片化消费项目并非消费者的生活必需,但由于其注重产品和服务的创断,并能提供个性化服务,将原本被视为无聊的等待时间变得充实有趣,而愈发受到消费者青睐,正由额外消费向常规消费转型升级。

    【材料三】现实中不乏“等待经济”的“网红机”红不起来的状况。是否重视消费者的体验,以及是否能提供优质的服务,都是影响产品热度的因素。比如国联证券分析认为,就点位投放角度来看,共享按摩椅与无人货架类似,优质点位是有限的,这也意味着投资者在投放前不能只看市场铺设数量,还要认真做好市场调查。并且随着移动通信技术的发展,尤其是大数据、人工智能的运用,对于时间的计算和利用将越来越精准高效。

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()
      A . 大数据、人工智能的运用,对于时间的计算和利用将越来越精准高效。 B . 随着消费者消费能力的逐步提升,以及现代技术手段的日益普及,“等待经济”还会延续发展。 C . 一些碎片化消费项目由于其将原本被视为无聊的等待时间变得充实有趣,而愈发受到消费者青睐。 D . 众所周知,市场走向决定消费群体,“等待经济”也验证了这句话的真理性。
    2. (2) 阅读材料,请解释什么叫“等待经济”。
    3. (3) 围绕“等待经济”的特点结合材料所给信息,谈谈如何促进“等待经济”良性发展。
    4. (4) 在以下两个场景中任选一个根据材料判断安排的消费项目是否都合理,并简要阐释理由。

  • 9. (2021七下·秦都期末) 阅读下面的文字,完成问题。

    怪老头

    ①我家有个“怪老头”!他奇奇怪怪的事儿可真是一大堆。

    ②“怪老头”的作息时间有点怪。小时候,“怪老头”总是要在半夜里才能回来,抖抖索索地忙活一阵子后,就能听见他渐渐高起来的鼾声。反正被吵醒了,于是便悄悄起床,上个厕所,然后走近他那辆平时“宝贝”得要命的自行车,伸手探进那挂在龙头的黑色手提包,不错!准有收获!从里面不是能摸到几个莘果,就是能掏到几个橘子,或是一小把香蕉,不管三七二十一,揣几个放进自己的书包,反正他也从来不知道。

    ③“怪老头”小气得有点怪。小时候我从来要不到他的零花钱,尽管人家都说他是拿工资的“公家人”,应该很有钱。直到我进城上学的那会儿,他也熬到了退休,却不肯休息,非说要照顾我上学。那时,我第一次感觉到他对我的好:总是变着花样给我做好吃的,至今仍然记得他做的鱼汤馄饨,那鲜美的味道啊!工作后有一次回家,他悄悄把我叫到一边,递给我一个信封:“去,也去买辆摩托车开开!”这时,我才发现,“怪老头”好像并不小气。

    ④“怪老头”做事有点怪。记忆中的他总是很忙,总是捣鼓一些我不明白的玩意儿,直到有一天,他又带我去他工作的学校玩,突然发现操场上多了几个秋千架,三四个比我大的孩子正坐在上面开心地嬉闹着,那些木头的圆球、正方体啊,都被整齐地排放在教室的讲台上。哼!这老头,给别的孩子做玩具,也不给我做一个!于是,他被我缠得没有办法,破天荒地花了一天的时间,给我做了把木头的驳壳枪,还细心地在枪把上系上了一小块红布。

    ⑤“怪老头”脾气有点怪。我至今都觉得父亲、姑姑、母亲,及家里的亲戚们似乎都有点害怕他,在他面前说话总是轻言细语,小心翼翼。可我偏不怕他,一直想着法子和他对着干:不是撕破他那一叠叠珍藏的和学生的合影,就是趁他不注意,在他备课的书本上画上几个“日本鬼子”,害得他总要追着我打,可每次都抓不到我,看到他生气的样子,我却是开心得不得了。直到有一次,他刚买了一个“热得快”回来烧水,真是有意思极了!一个小小的“热得快”,放在装满水的茶瓶里,很快水就开了!我就纳闷,这个“热得快”到底为什么这么神奇?总想探个究竟。机会终于来了,那天,他刚离家,我就偷偷把“热得快”从墙上取下来,插上电,天哪!“热得快”居然一下子就变得红通通的,还散发出烫手的灼热,我慌了,赶紧把它扔在桌子上,一溜烟跑了出去。等我疯完回来后,觉得气氛很不对,爸爸妈妈都站着,老头铁青着脸坐在椅子上,桌子上已经有了一个黑乎乎的大窟窿,屋子里还散发出刺鼻的焦味儿。完了!我刚想撒腿跑,他一下子跃起来,抡起那蒲扇似的大巴掌,狠狠地抽打在我的屁股上,疼得我哇哇大哭。他一边打还一边恶狠狠的骂着:“你个拿宝小!差点把房子给烧了啊!”

    ⑥还有几天,就是他九十岁的生日了,我说买个什么礼物给他,他却死活不肯,只好写了这篇短文逗他开心了!

    1. (1) 文章共写了“怪老头”的四件怪事,请简要概括。
    2. (2) 文章第②段写“我”拿了“怪老头”的苹果、橘子、香蕉等,他“从来也不知道”。他是真的不知道吗?为什么?
    3. (3) 结合语境,请从描写方法的角度赏析下面的句子。

      我刚想撒腿跑,他一下子跃起来,抡起那蒲扇似的大巴掌,狠狠地抽打在我的屁股上,疼得我哇哇大哭。他一边打,还一边恶狠狠的骂着:“你个拿宝小!差点把房子给烧了啊!

    4. (4) “怪老头”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。
    5. (5) 文章用“怪老头”作标题,有什么作用?
  • 10. (2021七下·秦都期末) 阅读下面的文言文,完成问题。

    陋室铭

    刘禹锡

    山不在高,有仙则。水不在深,有龙则斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    1. (1) 解释下列句子中加点词的含义。

      ①有仙则()②有龙则()

      ③可以素琴()④无案牍之劳形()

    2. (2) 下列句子中加点的“之”的意义和用法与例句相同的一项是()

      例:无丝竹乱耳

      A . 何陋 B . 当求于上流 C . 予独爱莲出淤泥而不染 D . 康肃笑而遣
    3. (3) 请将下面的句子翻译成现代汉语。

      ①斯是陋室,惟吾德馨。

      ②谈笑有鸿儒,往来无白丁。

    4. (4) 文章一开头没有写“陋室”,而是先写水和山,然后再引出陋室,这样写有什么作用?
  • 11. (2021七下·秦都期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。

    登幽州台歌

    陈子昂

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!

    1. (1) “前不见古人,后不见来者”中“古人”和“来者”分别指哪些人?
    2. (2) 这是一首吊古讽今的悲歌,请分析诗人为什么“独怆然而涕下”?
四、作文(50分)
  • 12. (2021七下·秦都期末) 阅读下面的文字,按要求写作文。

    无论是文学作品里,还是生活中,都有许多令人难忘的“样子”:周敦颐笔下莲花“中通外直,不蔓不枝”的样子,李兰院士摘下口罩时满脸勒痕的样子,老师们在课堂上妙语连珠、神采奕奕的样子,同学们在运动场上生龙活虎、斗志昂扬的样子……

    请以“令人难忘的样子”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限;②600字左右;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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