①青春一去不复返，青春期的烦恼会随着年龄的增长而自然消失
②青春期是人生重要的过渡时期，要做到生理与心理协调发展
③青春期像个大漩涡，充满了矛盾与困惑，需要正确的、积极的引导和教育
④青春期是一个成长的过程，开办相关讲座可以帮助青少年悦纳自我
①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感对于我们的成长是有意义的
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④体验负面情感，只能使我们的生命变得暗淡无光
①成员数量越多，集体的力量越大 ②集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
③团结的集体才有凝聚力和战斗力 ④在集体中，个人利益与集体利益本质上是不一致的
①以小王为代表的三个人，经常不遵守课堂纪律 ②以小刘为代表的文学小组，进行作文写作交流
③小果和小可等人聚在一起，向小学生索要财物 ④小李和身边的几个同学，参加“英语角”活动
①在集体生活中，集体成员要各尽所能、发挥特长 ②承担责任是个人有所成就的基础
③集体的发展离不开成员承担责任 ④在集体生活中，要勇于担责，学会担当
①外来务工人员维权艰难 ②要学会依法办事
③要运用法治方式维护自身合法权益 ④在实现自身权益的过程中，不必维护他人的合法权益
①树立远大理想，不断完善自己 ②学会独立思考，不断开发潜能
③树立底线思维，止于至善 ④放纵青春激情，挥霍青春美好
①美好的集体是民主的、公正的 ②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好的集体是善于竞争的 ④美好的集体是充满活力的
①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
①知廉耻，懂荣辱
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
③树立节约意识，只要不违反法律就行
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力
①生活中美好的人和事物，能丰富我们对生活、对人生的美好情感
②在社会生活中，情感是人最基本的精神需求
③情感需要表达、回应，需要共鸣。我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量
④人们的情感是丰富多彩，变幻莫测的
①法律由国家制定或认可 ②法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活
③法律对暴力犯罪打击力度更大 ④法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境
①表明未成年人的网络行为不需要承担责任
②有利于进一步加强对未成年人的网络保护
③告诉我们未成年人沉迷网络世界祸害无穷
④能够为未成年人健康成长创造良好的环境
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李琦 |
我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，帮助同学解决困难和矛盾纠纷。他感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。 |
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张敏 |
我住校一个星期，学会了生活自理。 |
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刘瑶 |
在小组合作学习中，我的思维更活跃了，视野更开阔了。 |
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林宇 |
同学们的支持和鼓励让我在校运动会上夺得了三项冠军。 |
