组别 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 铁片和铜片 | 观察颜色 |
B | 氧气和氮气 | 带火星木条 |
C | 食盐和白糖 | 加水溶解 |
D | 硬水和软水 | 加肥皂水 |
①在桌面上垫一张无色透明的塑料纸。
②在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液,B处滴一滴浓氨水。
③迅速用表面皿盖住,并观察现象。
老师建议在塑料纸下垫一张白纸,这样做的理由是。
(提出问题)氧化铁能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?
(猜想)氧化铁能作过氧化氢溶液分解的催化剂
(实验探究)甲同学设计了下列实验方案,并进行实验。
实验一:取一定量的H2O2溶液于试管中,几乎观察不到气泡,说明常温下H2O2几乎不分解。
实验二:在实验一的试管中,加入W克的氧化铁,立刻产生大量气泡,用带火星的木条伸入试管中,木条复燃。得出结论:。
实验三:待实验二反应结束后,将试管中的剩余物进行过滤、洗涤、干燥,并称得固体质量仍为W克。得出结论:。
(实验结论)根据实验结果,甲同学得出结论:氧化铁能作为过氧化氢溶液分解的催化剂。